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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我家旁邊有一條小河，清澈見底，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪。它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨(dú)地游泳的小魚和幾只不時(shí)從石頭底下探出頭來的小螃蟹，此外別無它物。但是，河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇?fù)碇^。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹，有一棵樹下還有一個(gè)兔子窩呢。就這樣，在樹木的`映照下，在魚兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周圍綠樹紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風(fēng)景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚兒也停止了活動(dòng)，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪，它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事考場上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內(nèi)閱讀里的一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發(fā)現(xiàn)鄰桌的'一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個(gè)字。有同學(xué)咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的心漸漸平靜了下來，我感覺我一個(gè)詞再我腦子里閃現(xiàn)。
我想在翻書，，可是還是沒翻�？催@這道題，努力思考著走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因?yàn)樵谌松缆飞�，我邁開了一大步。
四年級(jí)作文300字 篇3
人生不需要短路，而是需要很多的困難。
短路在物理學(xué)中為：電流不通過任何用電器，而過電線一周，導(dǎo)致電源被燒毀。如果我們?nèi)松蚕笪锢碇械亩搪�，那該多可怕�?/p>
人生如果沒有磨難，那不叫完美的人生。磨難其實(shí)是我們?nèi)松械娘L(fēng)景，如果缺少了風(fēng)景，那我的人生還有何意義？
用電器就象我們生活中的困難，正因?yàn)槲覀內(nèi)松杏辛死щy，才不會(huì)讓我們的人生短路，如果我們的人生缺少了困難，可想而知，我門的生命會(huì)早早結(jié)束。有了困難，我們就有了戰(zhàn)勝它的欲望，它激起我們的斗志，點(diǎn)燃我們的勇氣，我們?yōu)閼?zhàn)勝它而自豪，而快樂。
一個(gè)從小生活在溫室的花朵，如果沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，永遠(yuǎn)不會(huì)成為真正的花，它只不是個(gè)擺設(shè)而已，毫無用處。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了光照，經(jīng)歷了踩塌，它的生命意義才展示出來。它的`毅力，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的勇敢，他的無謂，它的一切的一切都告訴人們，它的生命充滿了陽光，充滿了生活的真諦。
人生的短路是可怕的，我們不需要。當(dāng)困難來臨時(shí)，我們應(yīng)仰起頭，對(duì)著它，用自己的自信來打敗它，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信自己的能力，加油！
你會(huì)戰(zhàn)勝它的。
朋友，切記，人生不需短路。
四年級(jí)作文300字 篇4
老師，我想對(duì)您說，您真像我的媽媽，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。
一次，我考試考得很不好，正當(dāng)我傷心時(shí)，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張，您一點(diǎn)也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂為止。我抬起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛里寫滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷，您輕輕地對(duì)我說：“下次可不能這樣了！”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭，連“謝謝”都忘了說。
老師，我還想對(duì)您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯(cuò)。記得有一次上課時(shí)，我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請(qǐng)收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí)，就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……我當(dāng)時(shí)就覺的你太關(guān)心我了，你當(dāng)時(shí)應(yīng)該點(diǎn)我的名，給我一個(gè)教訓(xùn)！
老師，我想對(duì)您說，您不僅是我的嚴(yán)師，更是我的慈母，您這么疼我、愛我，我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的'成績來報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上！
四年級(jí)作文300字 篇5
溫嶺瓜是西瓜中的一種。今天，媽媽買來幾個(gè)溫嶺瓜，我一看就樂了。溫嶺瓜那淡綠色的嫩皮上鑲著一條條深綠色的'條紋，多像地球儀上的條條經(jīng)線啊！
聽媽媽說，溫嶺瓜非常好吃。我就拿來刀，輕輕一切，溫嶺瓜就“啪”的一聲自動(dòng)裂開了，露出了紅紅的瓜瓤，連果汁都流了出來。我迫不及待地咬了一口，甜絲絲的，真解渴，一股淡淡的甜香直鉆鼻孔。
媽媽說：“溫嶺瓜可以瀉火，也可以美容，它含有大量的維生素c和B能供給皮膚營養(yǎng)�！�
我吃了塊，還想吃。這時(shí)，奶奶過來了，我忙拿起一塊給奶奶嘗。奶奶一邊品嘗一邊笑著說：“現(xiàn)在的瓜真好，瓤內(nèi)無籽，瓜皮又薄，就是以前，連皇上都沒吃過。”
“媽，這是科研成果。現(xiàn)在國家科技發(fā)展了，有的還超過了世界先進(jìn)水平呢！”
我聽了，邊吃邊暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，將來為國家的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一首贊美老師的詩句，相信在每一位學(xué)生眼里，老師都是最美的吧!在我心里，我們班的龐老師最美。
她，一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì)說話似的。一雙“順風(fēng)耳”，不管哪兒有什么動(dòng)靜，她都了如指掌。她就是我們班的語文老師—龐老師。
記得有一次，龐老師正在上課：“這道題的做題方法是—”課上的好好的，突然間龐老師說不出話來了，只見她扶著脖子，面部表情非常痛苦，我們知道，龐老師的'老毛病又犯了，于是都安安靜靜地坐著，不發(fā)出任何聲音。此時(shí)的班上安靜極了，連針掉地上的聲音都能聽得清清楚楚。這時(shí)的龐老師臉上直冒汗，甚至連眼淚都流出來了，同學(xué)們你看看我，我看看你，不知所措�？煽纯待嬂蠋�，忍著疼，忍著痛，繼續(xù)站起來給我們上課�！巴瑢W(xué)們，我們繼續(xù)，做這道題的方法是：誰，在什么情況下，干了什么，結(jié)果如何?”時(shí)間過得很漫長，終于到放學(xué)的時(shí)間，我們紛紛去找別的老師來幫忙，龐老師終于好一點(diǎn)兒了。
我本以為，龐老師第二天不來教我們了，我也希望龐老師好好休息休息，可龐老師依舊來給我們上課。
龐老師讓我感動(dòng)、敬佩，她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，龐老師，您最美!
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