四年級的我作文范例【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
在家中，我最喜歡的是我的房間。
那是間很普通的房間，也是我的小天地。推開房門，映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長大，精心為我購置的。走進去，就是引人注目的大書柜了。書柜上層擺放的是爸爸媽媽看的書，下層就是我所要的.書啦。有人學習用的參考書，工具書。還有文藝書，故事書，漫畫書等等。應有盡有。我酷愛看書，這些書都是我精心挑選買來的。窗臺下是寫字臺，旁邊安放了一臺電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時，查資料，看新聞，聽音樂玩游戲等。舉世矚目的奧運會開幕式，我還是在電腦上大飽眼福的，看得更清楚，聽得更明白。房間的左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎的書法作品。紙上寫的是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵著我，鞭策著我，要我刻苦，要我奮進。
我的房間雖然普通，但給我?guī)Я送甑膲粝耄瑤砹藷o窮無盡的樂趣。白天，我在里邊學習，玩耍。晚上，我在里邊睡覺。
四年級的我作文 篇2
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時候，膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！薄昂煤寐犙�！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是那么堅強的.人。”“那么，你也應該做這么堅強的人好不好？”霎時間，我似乎明白了媽媽的用意。當時，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的很受感動。于是，我發(fā)憤圖強，有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以后，當我遇到挫折時，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它使我更自信，更堅強。
四年級的我作文 篇3
我有一個充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。
進入校園就能看到寬廣的操場，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的`北面是籃球場，不一會就會有一個藍球向你跑來，你就會跑過去打一場藍球。
藍球的北面是教學樓，當你上一去就能聽到讀書的聲音，教學樓的每一層都有一個書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室，里面有各種實驗器材，有燒杯、酒精燈、……等等。
五樓有一個機房，里面有60臺電腦和一臺主機，那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班，所以去機房的時侯要安靜。
操場南面有一個地道走下去能看到一個地下籃球場，繼續(xù)往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學校，這是我們另一個教學樓，這是一二三年級的學校。文勞路也有一個教學樓沒有連在一起，這也我們的學校，在一次裝修，我跟我的同學一走轉(zhuǎn)到了另一個學校，也就是我現(xiàn)在的學校。
我喜歡這個美麗的學校。希望我們的學校越來越好，同學們的學習成績越來越好。
四年級的我作文 篇4
我已經(jīng)是一個9歲的孩子了，但做什么事情媽媽都會說：“芊芊，讓媽媽來做！”我不止一次的.說過我已經(jīng)長大了，可大人們每一次都說：“你還小呢�！�
有一次，我做完了作業(yè)，正在看動畫片，里屋傳來媽媽的聲音：“芊芊，媽媽要出去有點兒事情，你要一個人乖乖的在家里哦�！碧熨n良機。媽媽剛走，我就熱火朝天的干起來，雖然是夏天，可是我沒有坐到沙發(fā)上休息一下，也沒有喊一聲累。做完衛(wèi)生了，我做在沙發(fā)上吃起餅干來，這時，媽媽回來了，覺得家里煥然一新，驚奇的問道：“你爸爸回來了？還搞了衛(wèi)生。”我說：“沒有啊�！�
媽媽像又明白了什么似的，高興的把我摟在懷里開興的說：“芊芊，你真的長大了！”
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