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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我愛花枝招展的春天，愛綠樹濃蔭的夏天，愛白雪皚皚的冬天，更愛那碩果累累的金秋。
我的家鄉(xiāng)——太平莊，是北方邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。
我最喜愛家鄉(xiāng)的`秋天了。
秋天，田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里，偷兩穗玉米；有時(shí)砍幾根甜桿，摘下一大把天星星；有時(shí)掰上三五顆向日葵，再挖一些馬鈴薯。
小伙伴們聚在一起，劃拉來(lái)一些枯草，點(diǎn)燃了，開始烤玉米、燒馬鈴薯。烤熟了，我們高興地吃起來(lái)。吃累了玩累了，就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)笑罵聲：“哪個(gè)饞貓鬼，偷吃了我家的玉米？”我們躺在草地上吐吐舌頭，忍不住笑起來(lái)。
不一會(huì)，我們聽到隆隆的機(jī)車聲。站起來(lái)一看，原來(lái)是割草機(jī)過(guò)來(lái)了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了，我們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問“在哪呢”，那邊應(yīng)“我在這”。田野里，久久回蕩著我們的笑聲。
家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的春節(jié)就要來(lái)臨了，每到這時(shí)，許多長(zhǎng)輩都會(huì)給小孩子壓歲錢，而這樣一大筆“巨款”就成了我們常常討論的問題。
在一次班會(huì)上，王老師讓大家談?wù)勛约簩?duì)壓歲錢的看法，討論的主要內(nèi)容就是如何使用壓歲錢。
討論會(huì)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，舉手發(fā)言說(shuō)出自己的看法。有的同學(xué)耐心地思考著，有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)交流看法，有的同學(xué)和老師進(jìn)行溝通，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)、看法，有的同學(xué)……討論會(huì)十分熱烈。
郭奕彤同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)把我的'壓歲錢分成三份，一份為自己交書費(fèi)、買文具，一份存起來(lái)，最后一份捐給災(zāi)區(qū)，讓那里的孩子也能收到壓歲錢。”
趙雨同學(xué)說(shuō)：“我把壓歲錢全部存入銀行，有用時(shí)，取出一部分�！�
任鄭道同學(xué)說(shuō)：“我把它們分成五份，第一份當(dāng)我的零花錢，第二份買書用，增加我的閱讀量，第三份買學(xué)習(xí)用品或交書作費(fèi)，第四份放到家里急用，最后一份存入銀行�！�
我認(rèn)為，我的壓歲錢應(yīng)該分成三份，一份存入銀行，一份當(dāng)零花錢，另一份給家人買新年禮物。
王老師聽完大家的發(fā)言后說(shuō)：“大家說(shuō)出了自己的看法，談得非常好，希望能說(shuō)到做到。”
四年級(jí)的作文300字 篇3
不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風(fēng)趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué)，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲，有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑；有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天；還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f(shuō)：“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的.。”我露出羨慕的神色，易米暢見我對(duì)龍愛不釋手，很豪氣地說(shuō)到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，下面我?guī)Т蠹腋惺芤幌?。
春天來(lái)了，我家門前的楊樹發(fā)出了嫩芽，這時(shí)候楊樹也成了我們的玩伴，放學(xué)以后我和我的小伙伴們就會(huì)用楊樹枝做笛子，不是所有的樹枝都可以做的，我們會(huì)挑選一些沒有長(zhǎng)出葉子的，稍微直一點(diǎn)的做笛子。做好之后，我們還會(huì)相互比較，誰(shuí)做的好，吹得響。這就是家鄉(xiāng)的'春天給我們帶來(lái)的樂趣。
夏天是我最愛的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候有我最愛吃的西瓜�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰，這時(shí)候你應(yīng)該會(huì)問我西瓜在哪里吧！那么我們就要仔細(xì)觀察了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們都藏在葉子下面呢！又大又圓的大西瓜惹人喜愛，綠色的皮包裹著紅紅的穰，吃起來(lái)無(wú)比的甜。到了晚上我們就會(huì)出去捉“羅鍋”，就是我們平時(shí)說(shuō)的“知了”，這成了我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，它可以賣錢，我們都有了自己的小金庫(kù)。你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的這個(gè)季節(jié)呢！
秋天是豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)的人們這個(gè)時(shí)候最忙了，忙著收莊稼呢，雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成，心里別提有多開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，聽了我介紹你是不是也很喜歡呢！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們擁有一個(gè)美麗的校園，在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光，共享快樂生活，課堂上，操場(chǎng)上，校園每一處都留下了我們歡快的身影。
當(dāng)一走進(jìn)校園，一眼就可以看見我們學(xué)校有名的綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁栽滿了高大的榕樹，它們大約有十米高，一年四季枝葉繁茂。周圍還有很多小樹，在幾棟高大的建筑中，顯得十分顯眼，筆直的枝干，茂密的枝葉，再加上清新的綠葉，讓人有一種神清氣爽的感覺。
走完了綠色長(zhǎng)廊，就來(lái)到了高大的.教學(xué)樓。彩色的教學(xué)樓非常迷人，來(lái)到教室，寬敞的教室有一塊彩色的墻壁，在彩色的天花板上，掛著一支支明亮的電燈，教室里擺放著整齊的桌椅，教室的講臺(tái)還設(shè)有多媒體教學(xué)器，我們每次上課都可以用多媒體上課，可以讓我們讓我們領(lǐng)會(huì)很多課外知識(shí)，我們開心極了！
看完了教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓旁邊的少年宮，它的結(jié)構(gòu)更是別具一格，一樓：是明亮寬敞的階梯教室，二樓的左邊是一個(gè)學(xué)生圖書室，里面擺放著很多圖書，一進(jìn)去，仿佛就像進(jìn)了書的海洋，一下課，可以來(lái)到這里看書，還能在課外的時(shí)間學(xué)到很多的課外知識(shí)。
我們校園像是一幅迷人的圖畫，我熱愛我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
城市的四季，是美麗的，那么鄉(xiāng)村的四季又是什么樣的呢?
記得小時(shí)候我曾經(jīng)在奶奶的家鄉(xiāng)——竹料。住上了一段時(shí)間。
春天來(lái)了，它把風(fēng)吹到了田野，把風(fēng)吹進(jìn)了樹林。它把沉睡了一個(gè)冬天的大地吹醒了。小草揉揉剛睡醒的眼，探出了頭，田野就變得綠油油的。許多花都爭(zhēng)先開放，有粉的、紫的、黃的，滿山遍野都變成了花的海洋。這時(shí)，農(nóng)民伯伯都忙在自家的地里耕種。
夏天來(lái)了，她把風(fēng)吹到了綠樹成陰的流溪河邊，給流溪河帶來(lái)了溫暖的歌聲。小朋友們也經(jīng)常到河里抓魚，嬉戲。夏天的風(fēng)吹到小朋友的臉上，就像媽媽抱著我們一樣曖曖的。
秋天來(lái)了。她把涼爽的風(fēng)吹到了樹林里，樹上的葉子變黃了，一片片地落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。它把風(fēng)吹到果園里，果園里的果子一個(gè)個(gè)都穿上了新衣服：葡萄穿上了紫色的外衣，石榴咧開了嘴，橘子穿上了橘黃色的衣裳，蘋果笑紅了臉......
冬天到了，他把風(fēng)吹到了我們的.臉上非常刺骨，他把大地吹成了冷冰冰的。這時(shí)的我們都躲進(jìn)了家，坐在火爐邊取暖，享受著天倫之樂。冬天的風(fēng)也帶給了我們快樂。
這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛這個(gè)地方。
四年級(jí)的作文300字 篇7
陽(yáng)光普照著大地，如戰(zhàn)士，如驅(qū)趕寒冷的戰(zhàn)士。天地間，一切都是那么和諧。
“go!go!"
4名同學(xué)像箭一般快，像虎一樣猛。4個(gè)班頓時(shí)成了助威的'海洋�？浚《嘁呀^對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。“郭鑫跑過(guò)點(diǎn)了！”大家齊聲大吼。
過(guò)線了，下一個(gè)上。這個(gè)更快，不愧是“耗子”，跑得如同世風(fēng)赤兔眨眼間已到前面�！疤昧�！”他興奮的到處喊叫。
我們班暫時(shí)第一，輪到我了，略有點(diǎn)緊張，去時(shí)稍慢，縮手縮腳。不好，要落后了！我拼了，拼了！看了看我班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)吼破喉嚨的喊：“加油！加油！”此時(shí)此景，人間蒸發(fā)了！我在風(fēng)中奔跑，風(fēng)像推速器一樣，使勁地刮著，我隨之越跑越快。呀！我沖到前面，超越了二班的。我喘了口氣，我驕傲，我完成了任務(wù)啦！
接下來(lái)，二班幾個(gè)高手在后面，又領(lǐng)先了！可惡！二班跟我班的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。就在這時(shí)，我們的跑步大王——楊振航登場(chǎng)了，“沖刺！，再?zèng)_刺”大家叫喊著。
哇塞！跑步大王真厲害！已迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到第一，不敗的三班！
哈哈！
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