四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我家有一口備用的壓井,是防止停電停水用的。這天,我們發(fā)現(xiàn)壓井壞了。檢查了一下才發(fā)現(xiàn),原來是使用時(shí)間太長(zhǎng),井里的管子縮下去了一大塊,跟井頭底部接不上了。
爸爸說:“這壓井得修修?旆偶倭,停電停水時(shí)好用!庇谑牵液桶职职丫蔫F架連同井頭取了下來,又燒了幾壺開水澆到地面上,然后把井周圍的水泥塊掀起了一層。爸爸把井架重新放上去,試了試,剛剛碰上,還差一點(diǎn)兒,可水泥塊下面的土凍得像石頭,一點(diǎn)也弄不動(dòng)。爸爸說:“還得繼續(xù)干!庇谑,我們就像螞蟻啃骨頭一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)、對(duì)接,終于把管子接上了
這還沒完呢。爸爸用一個(gè)干凈的塑料袋把接口處包上,又在露出地面的'管子上包了一層自行車內(nèi)胎,最后又包上一層厚厚的布。做完這一,爸爸試著用它壓水,“咣當(dāng)咣當(dāng)”了半天才壓出一桶水。爸爸說:“還有點(diǎn)漏氣!庇谑,他舀了幾瓢水潑在包著的布上,尤其是壓井下端和管子的接口處。
過了兩天,停電了,爸爸讓我去壓水。壓井不好使,我可不想去。爸爸拽著我,非要我試試。我不情愿地操作了起來。咦?這回怎么好使了?水嘩嘩地流了出來,又快又多,不一會(huì)兒就壓了兩桶。這是為什么呢?爸爸讓我自己想想。我說:“天冷了,水結(jié)冰了!卑职终f:“那再怎么著?”我想不出來,爸爸提醒我:“原來出水少是什么原因?”我說:“漏氣!卑职终f:“對(duì)了,然后呢?”我說:“漏氣的地方潑上了水,水結(jié)了冰就密合了,密合了就不漏氣了,也就好壓了!卑职挚湮曳治龅煤,我說:“怪不得那天你往布上潑水,原來是早有預(yù)謀啊!”
在冬天修壓井,可真是一門學(xué)問。
四年級(jí)作文 篇2
“床前明月光,疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩,總是孩子們初學(xué)古詩時(shí)最先接觸的,孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦,一個(gè)比一個(gè)更大聲,響亮的像整齊的口號(hào)。
小時(shí)候,母親總是恨不得把她會(huì)的知識(shí)給我,睡前不是講睡前小故事,而是抱著李白的詩集,輕輕地念一遍又一遍,時(shí)不時(shí)我還能補(bǔ)充幾句,然后在媽媽懷里,口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙,你寫的話成為千古名言,讓我好生佩服。
到了學(xué)校,每個(gè)孩子都會(huì)背古詩,生怕別人會(huì)背的自己不會(huì),背過很多古詩,白居易,王維,可最喜愛的古詩還是李白的,背起來順口又好聽,像是音樂,一個(gè)節(jié)奏一個(gè)節(jié)奏,讓我心身愉悅。喜歡您的詩,也喜歡您的性格,豪邁爽快,讓人想就這樣瀟瀟灑灑的活一生。
我總是在想,為什么有人可以寫下那么多詩詞那么多名言,這是付出了多少經(jīng)歷過多少見過多少風(fēng)景才能讓當(dāng)今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這么好,平時(shí)一定很努力,一定走遍了祖國(guó)的山山水水,經(jīng)過細(xì)細(xì)的觀察,細(xì)細(xì)的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中,一定遇到了種種困難,但你沒有放棄,一直堅(jiān)持。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,堅(jiān)持不放棄的精神。
李白,我想對(duì)你說,我們國(guó)家在建國(guó)后發(fā)生了翻天覆地的變化,一排排高樓大廈像雨后的.春筍聳立在祖國(guó)的大地上,一座座工廠鱗次櫛比,到處是新氣象。我想,要是你來到現(xiàn)在,看到這大好春光,肯定會(huì)寫出更多,更美的詩篇;蛘撸阋矔(huì)發(fā)現(xiàn)不足,然后痛心疾首的批評(píng)。
李白,我想對(duì)你說,我也一定會(huì)像你一樣,好好學(xué)習(xí),好好努力,學(xué)好本領(lǐng),用自己的行動(dòng)為明天的國(guó)家更好。
希望有一天,也許在夢(mèng)里,可以跟您一起討論未來和更多的,未知的,有趣的話題。
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)四年級(jí)的小女生,我叫曾雨晨。我是在下雨的早晨出生的,所以媽媽給我取了這個(gè)好聽的名字。我有一頭烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張可愛的小嘴巴。我濃密的眉毛上有一顆小痣,聽別人說,一睜眼就看見痣,就說明這個(gè)人很聰明,將來長(zhǎng)大了,可以干大事業(yè)。
我有很多愛好,其中跳舞是我最喜歡的了!說起跳舞我還有一段不平凡的經(jīng)歷!那時(shí)我不想跳舞,媽媽說好話,買禮物,出去玩什么招都用上了,可就不見我說一句話。此時(shí)此刻媽媽想了一個(gè)好點(diǎn)子,說:“去試試,如果不行,就不學(xué)了,好嗎?”我才半信半疑地說好。到了以后,我情不自禁地跳起舞來,跳得又優(yōu)美,又漂亮,老師連連說好。我才露出了一絲微笑。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我還參加了武漢少兒體育舞蹈比賽,還得了三等獎(jiǎng),讓我高興極了。通過跳舞,不但增加了我的信心和膽量,還鍛煉了身體,更重要的是讓我懂得要勇于挑戰(zhàn)自己。
我的`特點(diǎn)是善于思考,上課總是舉手發(fā)言。只要老師有問題,我就把手舉得老高,生怕別人跟我搶。有時(shí)老師一連點(diǎn)我好幾次,可我還舉手,老師就微笑著看我,我想:老師在對(duì)我說能把機(jī)會(huì)讓給別人嗎?我就點(diǎn)點(diǎn)頭。不過我也有自己的缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小粗心,有時(shí)會(huì)耍一下“小公主”的脾氣,不過這些我都會(huì)慢慢改正的,你們一定要幫助我喲。
我是一個(gè)快樂的小精靈,我是一顆頑皮的小豆子,我是一朵裝滿夢(mèng)想的蒲公英,我是一只飛在天空中的鳥兒,我是一個(gè)被陽光照射的小學(xué)生。
四年級(jí)作文 篇4
前幾天,我們學(xué)校舉行了首屆創(chuàng)客節(jié),主題是“科技筑夢(mèng),創(chuàng)新成長(zhǎng)”。
活動(dòng)開始了,我們首先看到了一個(gè)令人驚奇的實(shí)驗(yàn),那是用:干冰、熱水……做成的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成功頓時(shí)人聲鼎沸。當(dāng)時(shí)或許是人太多了,做實(shí)驗(yàn)的人走下臺(tái),讓我們摸一下,可我們班的人已經(jīng)都一溜煙的跑走了。
在做實(shí)驗(yàn)的時(shí),旁邊有許多人,做實(shí)驗(yàn)的人像拿了一大塊肉,旁邊的人就像小狗看見吃的一樣,迅速撲上。但是好景不長(zhǎng),我們班返回來的人都在笑嘻嘻、開心的炫耀自己摸到了沒,不過老師又像一朵烏云把我們的太陽給遮住了,我們的'心里有一種說不出的感覺。烏云終于走了,接下來該由我們當(dāng)觀眾欣賞作品了。
邁著輕快的步伐,我們迅速地觀看了一半,但卻在半路上遇見了“堵車”事情,等了好久才從“堵車”中恢復(fù)過來。在觀看一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我無意聽到了一句話:“你帥不帥!北粏柕哪莻(gè)人頓時(shí)無話可說,直接轉(zhuǎn)身就走了。也是啊!假如有人這樣問我,我也會(huì)無話可說,轉(zhuǎn)身就走掉的哦!
回到教室后,我仿佛仍沉浸在創(chuàng)客節(jié)的快樂之中,心情久久無法平靜。
四年級(jí)作文 篇5
今天晚上就是除夕夜,為了讓年過得紅紅火火,吃完午飯,全家就開始忙了起來!
叔叔拿出了梯子,把一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛了起來。這個(gè)紅燈籠可不一般,它們?cè)谖覀兗乙呀?jīng)呆了7年了。只要過年過節(jié)都會(huì)把它們請(qǐng)出來掛在門前。紅燈籠照的大家臉上紅彤彤的,象征著明年的日子會(huì)更加興旺。
叔叔掛好燈籠,嬸嬸取出了對(duì)聯(lián)。大門口的對(duì)聯(lián)是買來的,上面有龍和鳳的圖案,蒼勁有力的大字,外圍鑲著金邊,把大門打扮的煥然一新!二樓和三樓的對(duì)聯(lián)是我寫的,盡管寫的不怎么好,但家人還是覺得比買來的還喜慶!貼上紅對(duì)聯(lián),紅福字,到處喜氣洋洋,讓我想起了“總把新桃換舊符”。
這時(shí),樓下傳來了“咚咚”的聲音,我知道準(zhǔn)是爺爺開始打年糕了!爺爺把煮好的米放入石臼里,用木錘使勁敲打飯粒。爺爺打,爸爸不停地翻動(dòng),直到飯粒變得又黏又糯!澳旮狻甭犉饋硐瘛澳旮摺,象征著一年比一年高。年糕打好了,奶奶和媽媽開始做白果。把一團(tuán)年糕放進(jìn)一個(gè)形狀像鐘的磨具里,使勁按壓,再小心翼翼地取出來,就做成了形狀像鐘,晶瑩剔透的白果。我和弟弟在白果的頭上點(diǎn)上紅點(diǎn),把白果映襯的更加漂亮了!
白果做好以后,爺爺拿出了許多貢品:有熱氣騰騰的白煮雞,新鮮的水果,各種小菜,剛做好的.白果也放入其中。奶奶點(diǎn)起來蠟燭和香火,叔叔放起了鞭炮,這叫“謝年”,感謝即將過去的20xx年。
樓上,嬸嬸已經(jīng)燒好了一桌的美食,我們的年夜飯開始了。年夜飯里的菜講究可大了!魚代表年年有余,雞代表吉祥如意,年糕代表步步高升,魚丸代表團(tuán)團(tuán)圓圓……大家互相干杯,互相祝福,其樂融融!
吃完年夜飯,全家一起來到一樓放天燈。先把油塊放在天燈的底部,用蠟燭點(diǎn)燃油塊,等火的熱氣把天燈吹得鼓鼓的,有能力把天燈托上天了,再用力一推,天燈就飛向天空。這時(shí)趕緊許下一個(gè)信念的愿望,這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)哦!
天上的天燈越來越多,新的一年快要到了,我祝遠(yuǎn)方的老師,同學(xué)們新年快樂!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)作文04-06
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13