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四年級(jí)故事作文精品【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽了聽發(fā)現(xiàn)這是鋸樹的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹人。 再說熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽到了鋸樹聲,接著去找鋸樹人;熊二還睡著覺,它也聽到了鋸樹聲,也跟著去找鋸樹人。
在路上他們相遇了。不一過兒就找到了鋸樹人,原來鋸樹人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)!!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過了。這可把熊二給氣的',熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了,它跟光頭強(qiáng)打了起來,結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推。“嘣”光頭強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開始幸福的生活!
四年級(jí)故事作文 篇2
我們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠,剛出生的時(shí)候我叫它們大眼和小眼。
等它們長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般大了,已經(jīng)分不出哪個(gè)是大眼兒,哪個(gè)是小眼兒,我都不知道叫他們什么了。媽媽說:“它倆一個(gè)厲害,叫它小壞。一個(gè)愛動(dòng),叫它小費(fèi)吧。”
它倆老是打架,可我就是喜歡看它倆打架,所以就發(fā)生了這件可怕的事。
那天我休息的'時(shí)候,把它們倆放到一個(gè)盒子里,專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交,小壞咬了小費(fèi)一口,小費(fèi)抓了小壞一下。就在我看的開心的時(shí)候,意外發(fā)生了!它倆打著打著,我看到盒子里有血,我大喊:“媽媽,媽媽倉(cāng)鼠打出血來了!”媽媽也著急了:“我說不讓你讓它倆打架,你非不聽!打出事兒來了吧!”我用手要把它倆分開,可我剛把手伸進(jìn)去就感覺疼了一下,等我把手拿出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手上也有了血!媽媽又生氣又著急的說:“是誰的血?”我嗚咽著說:“是我的。”媽媽趕緊把我拉到洗手間去沖洗傷口!拔視(huì)不會(huì)得了狂犬病,會(huì)不會(huì)死掉?”想著想著,我感覺頭暈眼花,嚇得暈了過去!
當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把我放到床上了。我問媽媽:“倉(cāng)鼠怎么樣了?”媽媽說:“是那只該死的小壞,把小費(fèi)的手給咬破了,沒什么大事兒。”我這才放下心。
這次事件后,媽媽和姥姥決定要把倉(cāng)鼠送人,說養(yǎng)它們還不夠麻煩呢。可我堅(jiān)決不同意,我想方設(shè)法說服了媽媽和姥姥,倉(cāng)鼠保住了!
我的兩只小倉(cāng)鼠,雖然可愛,但是也很可怕。今后我在玩?zhèn)}鼠的時(shí)候一定要注意安全,再也不讓它倆打架了。
不過,不管怎樣,我一直都很喜歡我的小倉(cāng)鼠!
四年級(jí)故事作文 篇3
夜晚,大家都睡覺了,月光灑在床前,夜風(fēng)輕輕吹著,突然“轟隆”一聲,我在夢(mèng)中似乎聽見有東西落地的聲音,我翻個(gè)身,又繼續(xù)睡。原來,是我書包里的數(shù)學(xué)書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來,跑幾圈就悄悄回去的,可誰知摔了個(gè)大馬趴,還把數(shù)字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6,摸了摸摔疼的后背不滿地說:“還讓不讓我們安靜的待著了?”4和8唯恐天下不亂,淘氣的說:“好不容易溜出來了,我們要好好玩玩呀!”它們的提議得到了其它八個(gè)兄弟的積極響應(yīng),于是它們玩起了游戲。
可不一會(huì)兒,爭(zhēng)吵就來了。這不,1和9都想做老大,1說:“我排在第一,我最大,你們要聽我的!9說:“我才最大呢,我比你們都多,你們聽我的才對(duì)!8也不落后,大聲的說:“我有兩個(gè)0,上下在一起,有分量呢!我是你們的頭,要聽我的!4和5也不相讓,一個(gè)說自己比劃多,一個(gè)說自己有尾巴,都要大家聽自己的。2、3、7也不落后,雖不敢大聲說出,也在一旁低估著。地板上十個(gè)兄弟為了老大爭(zhēng)的臉紅脖子粗,誰也不讓誰,場(chǎng)面失控。
突然0大聲喊道:“大家安靜,馬上就要天亮了,你們?cè)俪诚氯ノ覀兙鸵厝チ,好不容易跑出來就這樣吵下去嗎?”大家聽了0的話,都低下了頭,0提議道:“我們用石頭剪刀布來爭(zhēng)大王吧!贝蠹彝七x出1和9來三局兩勝。9贏了,于是大家在老9的組織下,玩起了老鷹抓小雞。
清早,10個(gè)數(shù)字在陽(yáng)光的'普照下,一個(gè)個(gè)爬回了數(shù)學(xué)書,它們都想下次有機(jī)會(huì)一定不把時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)吵上。
早晨,我看見的是掉在地上的數(shù)學(xué)書,我走過去把它撿了起來,放進(jìn)了書包,絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的事情。
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