四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著，童年像貝殼在大海里漂蕩。
三年的暑假，我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋�(gè)弟弟學(xué)會(huì)了游泳，而我們還不會(huì)，所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來(lái)到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習(xí)，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講話(huà)。第一天老師要我們學(xué)會(huì)手腳如何擺動(dòng)，我跳進(jìn)水里扶著墻，將后腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎么擺動(dòng)，一下就慌了神。在游泳池里打起圈來(lái)，水一次又一次進(jìn)入我的'嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起來(lái)，終于上岸了。第一天我們會(huì)了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候，我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來(lái)，我們從對(duì)面慢慢地游到另一面，我學(xué)會(huì)了自游泳，心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒(méi)那順利一樣順利，我仰起來(lái)就潛入水底，就是浮不起來(lái)，哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而我就是學(xué)不會(huì)。我一天一天成長(zhǎng)，仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來(lái)在最后一節(jié)課我終于成功了。
童年就是星星，過(guò)了一晚不見(jiàn)了，過(guò)了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品著這些“調(diào)料”，我就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
村生活，讓你遠(yuǎn)離城市的喧囂，也讓擺脫城市的懊惱，有事無(wú)事，到鄉(xiāng)間田野去走走吧，去迎面呼吸新鮮的空氣，去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活不一樣的快樂(lè)！
鄉(xiāng)間的清晨，紅尾巴大公雞幾聲“喔！喔！喔！”，便喚醒了沉睡的人們，農(nóng)民伯伯們翻身起床，洗漱完畢后，吃早點(diǎn)，拿著農(nóng)具出坡開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊升起之時(shí)，那紅霞印在農(nóng)民伯伯的臉上通紅通紅的`，那容光煥發(fā)的樣子顯得十分有朝氣。
到了中午，烈日當(dāng)空，火辣辣的烤著大地，農(nóng)民伯伯們吃著他們從家里帶的午餐，圍坐在大樹(shù)蔭下一起樂(lè)和的吃著，吃完后嘴里還哼一會(huì)兒名間小調(diào)，和衣睡下，一會(huì)兒打著鼾聲，不省人事了。這時(shí)的小孩子們一刻也不閑著，他們來(lái)到小河邊，脫得個(gè)精光，在小河里快樂(lè)地漂來(lái)游去，仰游的、蛙游的、狗刨、蝴蝶游的……無(wú)所不有，還有的在小河里打起水仗，你澆我的水，我澆你的水，玩得開(kāi)心開(kāi)心極了！
夕陽(yáng)西下之時(shí)，人們收工回家后，把做好的飯菜端到庭院的的瓜果棚架下，借著落日的余暉，一邊欣賞天邊的晚霞，一邊吹著傍晚的微風(fēng)，一邊拉起家常，一邊喝著小酒，那幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在臉上偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫，他們還十分有趣地跟鳥(niǎo)兒打著招呼呢！
鄉(xiāng)下生活，不論在什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特的、迷人的風(fēng)景，令人向往，有著無(wú)限的遐思！
四年級(jí)的作文 篇3
朦朦朧朧地記起，我心目中完美的新一代汽車(chē)：
外形，顏色由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色調(diào)配而成，色彩絢麗奪目，十分漂亮。
內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯(cuò)而布置，給人一種清新無(wú)比的田園情趣。當(dāng)然，最主要的還是它的功能了。
講到未來(lái)汽車(chē)的功能，要先談到它的構(gòu)架。這種汽車(chē)的構(gòu)架異于常車(chē)，呈彩虹形。兩個(gè)‘彩虹橋橋底’裝的可不是車(chē)輪，而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵！它運(yùn)動(dòng)的'原理和磁懸浮列車(chē)很相似，不過(guò)這種磁鐵可不同，它能夠與地面產(chǎn)生極其強(qiáng)大的相斥，飛上高空。
是不是很不可思議？呵呵，這就是科技的奧妙�。≡俑嬖V你一個(gè)小秘密，‘離空懸浮車(chē)’的功能可是多之又多哦！看看這些吧：
1，天氣悶熱時(shí)，駕駛員操作方向盤(pán)速度減慢，急速空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟，10秒內(nèi)車(chē)內(nèi)清涼無(wú)比。
2，遇到河流，按紅色按鈕，將磁鐵變作充氣墊。
3，沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)時(shí)，按黃色按鈕，啟動(dòng)停車(chē)系統(tǒng)，車(chē)迅速縮小，直到被車(chē)主放進(jìn)口袋里。
4，例如廁所，食品，飲品，垃圾箱等一切正常服務(wù)，按橙紅按鈕，即可。
……
5，6,7，很多的功能都說(shuō)不完！見(jiàn)識(shí)了未來(lái)汽車(chē)的魅力，小伙伴們一定也感受到了未來(lái)科技的魅力！讓我們攜手打造一個(gè)科技的世界，讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂�，讓想象變�(yōu)閯?chuàng)造，讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限，思維無(wú)限！想得出，沒(méi)有做不到！這是我心中的汽車(chē)，也許就是我們即將買(mǎi)到的汽車(chē)！未來(lái)的智慧與創(chuàng)造其實(shí)不遠(yuǎn)，他就在我們心中！一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧！
四年級(jí)的作文 篇4
星期天，我拿出一個(gè)胖大海，準(zhǔn)備觀察胖大海在遇開(kāi)水前后的變化。
胖大海是一個(gè)褐色的橢圓形，又硬又粗糙，全身布滿(mǎn)了皺紋，看上去像干橄欖。我倒了一杯開(kāi)水，把胖大海輕輕地放入水中，以免濺出水花。
一開(kāi)始，胖大海浮在水面上，像一艘小船。兩分鐘后，胖大海好像被噴上了一頭生發(fā)水，頭上立刻長(zhǎng)滿(mǎn)了褐色的爆炸“頭發(fā)”。
五分鐘后，胖大海的爆炸威力越來(lái)越強(qiáng)，頭發(fā)也越來(lái)越長(zhǎng)，白開(kāi)水也被染成褐色了。十分鐘后，胖大海的爆炸威力更強(qiáng)了，全身被自己的“頭發(fā)”團(tuán)團(tuán)圍住，成名副其實(shí)的的“絨線(xiàn)球”。
我很好奇，用手碰了碰胖大海，它全身軟綿綿的.，像被抹上了抗皺霜，原先的皺紋都舒展開(kāi)了。我嘗了一口胖大海水，味道有點(diǎn)淡，像泡過(guò)了的茶水。為什么胖大海泡水后會(huì)變得這么大呢？我?guī)е?wèn)號(hào)去找我的“無(wú)聲老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會(huì)脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥，它還能治感冒呢！
胖大海的變化真是太可愛(ài)了，我真喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇5
進(jìn)了十月，秋風(fēng)乍起，又下了場(chǎng)秋雨，天氣漸涼。街道兩旁的景觀換上了金盞菊花和風(fēng)中蘆葦，紫色茉莉也被高掛在臨街圍欄，行色匆匆的人們，偶一抬頭，花兒們的粲然笑臉驀然躍入眼簾。
深秋時(shí)節(jié)，被大片綠地覆蓋的小院，茂綠的花草已顯枯黃，翠竹娑婆，輕搖婀娜，攀沿墻壁的藤蔓匍匐潛隱，換上緋紅的迷你彩服。一對(duì)互相攙扶的耄髦老人，稀疏的白發(fā)被秋風(fēng)吹起，似是訴說(shuō)著秋日的童話(huà)，往逝的流年。
一位阿姨正在院里守看著孫輩，嬰兒車(chē)上，一張粉嘟嘟的小臉蛋，稚嫩的肌膚吹彈即破，如花兒的薄薄羽衣，依稀記得，十年前，曾和阿姨乘坐同一班車(chē)，如今時(shí)光荏苒，韶華不再，只見(jiàn)唱晚漁歌，暮色夕陽(yáng)。
小院深處，秋色正濃，湛藍(lán)天空，澄澈明凈，掛滿(mǎn)樹(shù)的火紅柿子，沉甸綴滿(mǎn)枝頭的團(tuán)簇紅果，掩于綠葉叢中的梨果，落葉紛飛的.秋里，遠(yuǎn)離塵囂的小院卻碩果累累，處處溢滿(mǎn)秋的喜悅。
秋葉赴了一場(chǎng)紅塵之約，翩然而舞，最后融入厚實(shí)的泥土，而我們的人生是否也如這秋葉，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗練、歲月滄桑，品味過(guò)秋花之爛漫，秋果之喜悅，回歸于生命的本真，保持著坦然、從容、淡定。
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