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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
人生就像一個百寶箱,也像一位作家,每天都在編織著故事,從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事,傷心的事,委屈的事,還有……但令我最生刻的時便是那件難忘的事——插秧。
一個暑假,我去外婆家玩,大清早,我剛起床,便見外婆要出門,便問外婆外婆:“您要去哪兒?”外婆說:“我要去插秧,你去嗎?”這時媽媽走出來說:“去吧,去吧,正好體驗一下鄉(xiāng)村生活!蔽衣犃藡寢尩脑,便和外婆一起去了。
到了田邊,我穿好了外婆給我的裝備,準(zhǔn)備開干了!我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想:“這么容易的'小事還能難倒我?”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了?失誤,失誤,重來!我又插了一根,又?jǐn)嗔,還真的是,“驕兵必敗呀”站在一旁的外婆笑著說。插的時候要輕一點,不要太用力。我按照外婆的方法試了試,果然成功了,我的勁一下就來了,我越插越多,也越插越好。
回到家中外婆大大的表揚了我,別提我心里有多高興,多么自豪了,在這件事中我體驗了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個道理﹕堅持就是勝利!這是一件多么讓人難忘的事啊。
四年級的作文300字 篇2
哎呀,怎么吵起來了呀,天吶,原來是標(biāo)點符號們吵了起來,平時他們還相親相愛的,今天是怎么了?走看看去。
站在演講臺上高談?wù)撻煹氖钦l呀?哦,原來是句號。只見她問我的發(fā)表者言論,文章中最重要的是我要是沒有我,文章就得一口氣讀下來吶。得多累呀。
剛說完,便不甘示弱的。跳了出來,我的作用才最大呢?一句話太長就要用我停頓一下,不然可是會喘不過氣的'。
你們都不要吵了!不慌不忙地走上了講臺。敲了敲桌子,說我才是最重要的,我能幫助人們抒發(fā)情緒,高興的傷心得等等都要用到我,你們行嗎?
話音剛落,問號就急不可耐地跳了出來。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么?做不到吧?所以我才是最重要的。
這時省略號走了出來,我才是最重要的一個內(nèi)容,重復(fù)就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的,誰還去管你們。
標(biāo)點們互不相讓,終于作者發(fā)話了,不要吵了,在文章里你們都是不可或缺的一部分,只有把你們都用上才能寫出好的文章,你們都是最重要的,所以你們要團(tuán)結(jié),標(biāo)點們聽了都滲入了沉思。然后都鄭重的點了點頭。
四年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的小天地——自己的小房間,我也不列外。
我的房間很小,中間就放著我的小床。我的小床上沒有什么布置。創(chuàng)投是半圓形的,中間有一個小書倉,里面放著我的小鬧鐘,每天按時叫我起床。床頭兩旁有兩個棕色的皮靠墊,它是我睡覺前躺著看書的。床的兩旁有兩個床頭柜,左邊的柜子上放著一盞臺燈,臺燈是粉紅色的,上面有一個傘形的燈罩,每當(dāng)我晚上看書時我都會把它打開。床的最右邊是窗戶,窗臺使用黑色大理石拼成的,窗臺上放著一盆名叫“一帆順風(fēng)”的'花,媽媽說他能為我的房間凈化空氣,所以我天天給它澆水。在我房間最右邊是我的書架,暑假分四層,第一層是童話天地,有《安徒生童話》、《格林童話》……第二層是爸爸媽媽的資料書。第三層是習(xí)作園地,全是一些關(guān)于作文方面的書籍,有《200字作文》、《黃岡作文》、《滿分作文》……第四層是課外閱讀,有《八十天環(huán)游地球》、《中國軍事之最》、《少兒百科全書》……
怎么樣?我的小房間還不錯吧!我愛我的小房間。
四年級的作文300字 篇4
大千世界,酸、甜、苦、辣、咸各種味道一應(yīng)俱全,在這些味道中,我最熟悉的就是媽媽的味道。媽媽的味道就是那一盤盤飽含關(guān)愛的美餐,尤其是媽媽第一次做的'蔥炒雞蛋,非常非常好吃,至今仍然令我難忘。
我還記得那一天的早晨,我睡眼朦朧地醒來。饑腸轆轆,感覺很餓,于是急切地告訴媽媽:“媽媽,我餓了。”媽媽毫不猶豫地說:“你等一下,一會兒就做好飯”我說:“好!
媽媽慢悠悠的從床上下了,然后到廚房切蔥、打雞蛋、放油、接著把切好蔥和打好的雞蛋放入鍋中、最后放一些少許的調(diào)料翻炒一下,這樣蔥炒雞蛋就完成了。
媽媽說:“開飯了!”我說:“來了!蔽铱粗鴭寢屪龅氖[炒雞蛋,肚子越來越餓,于是拿起筷子就開動了。吃著媽媽做的美味,我是甜在嘴上,美在心里。
媽媽的味道令我感到幸福,媽媽的味道令我驕傲,媽媽的味道伴我健康成長。媽媽的味道就是那一盤普通的蔥炒雞蛋,你們可能會覺得沒有什么價值,但往往幸福就在那些不起眼的生活瑣事上。
四年級的作文300字 篇5
端午節(jié)到了,老師布置了一樣作業(yè)——手抄報。
回到家,我立刻開始畫手抄報,一個早上過去了,圖畫已經(jīng)完成了,就差寫字。由于我習(xí)慣把字寫大,所以留的空位不夠。老媽憤怒的說:“把字寫好點!否則就撕了!”我想:撕了的話,其它作業(yè)就寫不完了。于是我努力控制字的`大小,可還是不行。
老媽拿起手抄報,正準(zhǔn)備要撕。為了不讓手抄報撕掉,我站了起來,跑出家門,走了。晴朗的天空陰了下來,開始下起毛毛細(xì)雨,好像也在為我傷心。我一步一步的朝小區(qū)的大門走去。雨越下越大,雷聲越來越大。我回想起以前我生病時她是多么著急。我受傷時她又多么緊張…… ……我回心轉(zhuǎn)意,跑回家,眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來。
回到家我對老媽說:“對不起…… ……對不起!”老媽彎下腰說:“沒關(guān)系只要承認(rèn)自己錯誤,就很好!”
聽了這話,我又馬上寫,發(fā)現(xiàn)字變小了!手抄報做完了,我看了窗外:雨聽了,烏云也飄走了,陽光也露出了笑臉,小鳥在天上唱歌,蝴蝶也在花叢里玩…… ……
總感覺今天比以前都輕松。
四年級的作文300字 篇6
我有一個同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛扎一條馬尾辮,她走起路來辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫瘢瞵撎貏e愛幫助人。不管誰有困難她都會主動伸出援助之手。
有一次語文課做作業(yè)時,那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯了一個字,我在書包里找了好半天修正帶也沒找著。我很著急,我的'同桌趙一彪看見了說:“你怎么呢?”我說:“寫錯字了,我沒找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說:“我也沒有帶來!边@時,一卷修正帶遞給了過來。原來是李瑩聽到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動。我改正了錯字,就還給了李瑩。我對李瑩說:“謝謝你!崩瞵撜f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
李瑩就是這樣一個愛幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
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