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小學(xué)四年級(jí)作文精品5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我愛我家，因?yàn)榧依镉形业陌职帧寢�、哥哥、姐姐還有我家的小貓咪來財(cái)。有了他們，家就更加溫暖。不過走進(jìn)家，可以脫下外面的偽裝；走進(jìn)家，累了可以躺在床上休息；走進(jìn)家，沒有人說我貪玩；走進(jìn)家，可以肆意的釋放身心的疲勞。
老爸——我的老爸是家里的“頂梁柱”。每天早早的起床去上班，晚上很晚才回來，有時(shí)候，他會(huì)抽空回來陪我玩。
老媽——我的老媽是家里最勤勞的一個(gè)人，家里所有的家務(wù)都是媽媽干的`，但是媽媽做的飯菜可是有的一說。比如：番茄炒蛋、紅燒肉、紅燒排骨等等等等……
哥哥——一個(gè)成天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中的人。
姐姐——一個(gè)成了家的人。
小貓咪來財(cái)--是曹飛燕和安琪撿到的小貓咪，我只養(yǎng)了四天就被媽媽無情的給陳夢(mèng)嬌了。
記得有一次，我聽說要去上海上學(xué)，我剛開始很高興，但是后來我有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槟钱吘故俏易顪嘏募野。幸患胰说臍g顏笑語(yǔ)、有爸爸媽媽的溫暖和溫馨、還有一家人的美好的回憶。來到上海有三年了，我還從來沒有回去過，現(xiàn)在我是非常的想念。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)春光明媚、鳥語(yǔ)花香的日子，一只小鴨在草地上悠閑地散步。突然，“咚”的一聲，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)地洞里。小鴨在洞里大喊大叫，外面的'小猴聽見了，順著聲音找過來，看見了掉進(jìn)洞里的小鴨。小猴馬上找來一根竹竿，伸進(jìn)洞里�？墒牵▲喸趺匆沧ゲ蛔≈窀�。
小鴨在下面苦苦哀號(hào)，小猴在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在附近玩耍的小熊看到了，連忙趕過來，小熊靈機(jī)一動(dòng)，想到了文彥博樹洞取球的故事，就和小猴一起取水灌洞。可是地洞又深又大，它們累得汗流夾背，洞里的水還是只有一點(diǎn)點(diǎn)。
正好一頭大象路過這兒，也過來幫忙。它先把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)洞內(nèi)，想把小鴨勾上來�？墒嵌刺睿▲喬�，它根本沒法爬到大象的鼻子上。
大象只好和小猴、小熊一起取水灌洞。大象的鼻子可厲害，一次可裝很多水，倒出來像小河流水一樣。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，水面漲到了洞口，小鴨浮上了地面。
小鴨得救了，大家開心極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我五歲生日那年，奶奶送給我了一個(gè)小熊形狀的儲(chǔ)蓄罐，我十分喜歡它。它陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。它幫我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。
有一次，我去買鉛筆，剩了三元錢。我回到家，把錢遞給媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“你要趕快讓你小熊胖起來哦！”說完，媽媽把錢遞給我，我笑嘻嘻地接過錢，把它放進(jìn)了我的`儲(chǔ)蓄罐里。在我寫作業(yè)的時(shí)候，小熊總是憨憨的看著我，好像在說：“小主人，不要亂花錢哦！”我總是對(duì)小熊呵呵一笑，露出開心的笑臉。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我十分興奮。從小熊的“肚子”里取出五元錢去買飲料�！皨寢�，我去買飲料啦！”我大聲對(duì)正在廚房里洗碗的媽媽說。媽媽說：“去吧！”我興沖沖地沖出家門，來到樓下的商店�？焯みM(jìn)商店門口的那一刻，我想起了小熊對(duì)我說的話，頓時(shí)感覺天一下亮了。我哼著歌，快活地朝家走去。剛進(jìn)家門，媽媽問我：“你怎么沒買飲料呢？”我說：“張老師說可以帶白開水去，我要節(jié)約錢，再說了白開水更健康。”媽媽聽了，臉上露出欣慰的笑容。
每當(dāng)看到我的小熊，就能想起小熊常對(duì)我說的話：“要節(jié)約用錢哦！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
黃山，中華民族錦繡河山的象征之一，以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風(fēng)景秀麗的皖南山區(qū)，它以“三奇四絕”的奇異風(fēng)采名冠于世。星期三，我和媽媽一起有幸來到黃山。
休息了一夜，我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登，不多時(shí)就把山腳拋在了腳底�？墒�，隨著海拔的`不斷上升，我們漸漸呼吸急促，紛紛放慢了前進(jìn)的腳步�？恐较沦I來的拐杖，走走停停，經(jīng)過千辛萬苦，好不容易來到了“一線天”的腳下。抬頭仰望，只見“一線天”非常狹窄、陡峭，只能容納一個(gè)人通過。這時(shí)導(dǎo)游說：“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進(jìn)，不能后退�！甭犃藢�(dǎo)游的話，媽媽的臉頓時(shí)露出了絕望的神色，拉拉我的手說：“佳佳，我們走另外一條比較平坦的路走吧！”“媽媽，別怕，別人能行，我們也一定能行的�！蔽乙贿吂膭�(lì)媽媽，一邊開始往上爬�？墒牵吡藳]幾步，身后傳來媽媽氣喘吁吁的聲音：“你走慢點(diǎn)，我不行了�！蔽一仡^一看，只見媽媽臉色蒼白，兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流，我毅然伸出那雙嬌小的手，對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我握著我的你的手前進(jìn)。”媽媽驚異地看了看我，隨后伸出了右手。頓時(shí)，一股暖流在我倆的手心流過，精神振作，媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣，我們互相攙扶著，一步一步地終于通過了“一線天”，登上了光明頂。
回頭向后望去，只見自己正在云霧間飄逸。雖然，那天天公不作媒，沒有看見日出，但是，這時(shí)我覺得自己太偉大了，居然能夠從山腳下來到黃山三大高峰之一的光明頂；更讓我自豪的是，覺得自己長(zhǎng)大了，可以離開媽媽那安全羽翼，甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中，我不僅要握住媽媽的手，還要握住爸爸的手，一起向著美好的明天前進(jìn)，報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著，《恐龍百科全書》，突然接到命令：極微穿梭器已經(jīng)完成，命令你到恐龍時(shí)代捕捉一兩只恐龍回來進(jìn)行研究。我接下了命令。
為了防止傷害到恐龍，我配備了聚離子光槍，可以在瞬間麻痹獵物，但不會(huì)起到一絲傷害。一切準(zhǔn)備就緒，我健步登上極微穿梭器。“出發(fā)”隨著一聲令下，我立刻打開了所有的系統(tǒng)，，按下按鈕。眼前出現(xiàn)了一絲微光，那光越來越強(qiáng)烈，越來越刺眼，我的身體感覺有一股力量從內(nèi)向外推，像個(gè)吹氣球一樣。身體也不有由自主地向上飄，在強(qiáng)光籠罩了我之后僅一剎那之間，我便出現(xiàn)在了恐龍時(shí)代。
這里有著參天大樹，高大的樹木直插云霄，展開一片片寬大而又青脆欲滴的葉子，再樹下投下一片片陰影。我隨手扯來一片灌木上低矮多的葉子叼在嘴里，一蹦一跳的出發(fā)了。
只聽一聲大吼，這表明恐龍已離我不遠(yuǎn)了。我欣喜若狂，快速穿越在叢林之中。只見遠(yuǎn)處有一絲光亮，我直奔而去。天哪，咱現(xiàn)在我眼前的是許多龐然大物構(gòu)成的一幅圖畫，我吃驚地望著那不計(jì)其數(shù)的恐龍，驚得目瞪口呆。對(duì)了，差點(diǎn)忘了我的正事。我快速抽出箱子，將其打開，把一個(gè)個(gè)聚離子光槍的零件組裝在一起，過了一會(huì)兒，組裝完畢。我取出一顆離子光彈安裝在槍膛之內(nèi)。對(duì)著眼前這些眾多的龐然大物用敏銳的目光一掃而過，快速的鎖定了目標(biāo)。我舉起聚離子光槍，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，手指扣住了板機(jī)。
突然，以震耳欲聾的叫聲嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)過頭來，只見兩只兇猛的恐龍正在爭(zhēng)奪一直死去的角龍，兩只恐龍廝殺的'不可開交，用兇猛的眼睛直視著對(duì)方，互不想讓，中間的角龍已被撕咬得血肉模糊。根據(jù)我的判斷，這兩只搏斗的恐龍是氣龍。我快速移過槍口，對(duì)準(zhǔn)一直氣龍，制定聽“咻”地一聲，眼前閃過強(qiáng)烈的火花，那只氣龍應(yīng)聲倒地�？闪硪恢粴恺堁杆俎D(zhuǎn)過頭來，那尖銳的目光一下子聚集到了我的身上，我不禁打了幾個(gè)寒顫。
我舉過槍，正欲射機(jī)，猛然想到槍里只有一發(fā)子彈，而且已經(jīng)射出，心里不由自主的害怕起來�！芭尽睔恺堁杆贀鋪�，我本能的向一邊一躍，連滾帶爬的跑到了箱子邊。我取出兩發(fā)子彈，還沒等裝入槍堂內(nèi)，那只氣龍就以迅雷不及掩而之勢(shì)向我撲來。我快速閃到一邊，誰知?dú)恺埬谴謮讯屑?xì)長(zhǎng)的尾巴隨即一擺，我就被甩到一邊了。我眼前一片模糊，分不清東男西北。迷迷糊糊中我恢復(fù)了神志，快速將子彈裝入槍內(nèi)。隨即朝著氣龍射出，“咻”的一聲，離子光彈從氣龍側(cè)面劃過，瞬間閃出火花，但由于打偏了，這只氣龍并沒有被麻痹。還好聚離子光槍內(nèi)還有一發(fā)子彈，乘著氣龍剛剛被聚離子光彈集中了側(cè)部，因側(cè)面麻木而張牙舞爪時(shí)，我一槍將其擊倒。
我將兩只氣龍一起帶回了研究所，研究完畢之后，氣龍已經(jīng)十分清醒了，于是，我將他們送回了恐龍時(shí)代。這一次大功告成，順利完成任務(wù)，我感到十分開心。