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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我心中未來的城市是一個低碳的城市，交通不擁擠的城市，能與自然融合的城市。
如果我當了這個城市的市長，我會這樣做。不讓嚴重污染環(huán)境、尾汽排放量高的汽車生存下去，大力支持使用電瓶汽車、電瓶車和自行車，將其進行惠民政策，讓一般人都能買上車，還有我會制止那些排放毒氣的工廠，不讓它們污染城市的空氣。
我會把城市的'交通變得不擁擠，我有一個大膽的猜想，把城市的道路分為三層，最底下一層貫通所有學校、供學生(老師)們使用;第二層貫通所有的公共設施，電瓶車、電動汽車和自行車使用;第三層是通往各個辦公場所，供職業(yè)的人使用。
我還會把城市弄得象瑞典首都斯德哥爾摩一樣，與大自然融為一體，讓城市的居民們享受良好的生活環(huán)境，多植樹造林，對那些伐木者進行拘留，送去教育所，讓他們改正錯誤。
這就是我心中的未來城市。
四年級的作文300字 篇2
��！我們盼望已久的校運會終于來臨了，校運會作文。跑步、跳遠等，精彩的項目，同學們個個躍躍欲試，各班的同學真是精神爽朗，我猜想，這次校運會，同學們肯定早有了準備，800米、跳遠、壘球等比賽，一定非常激烈。
你看，跳遠比賽的槍聲打響了，文老師一聲令下，開始，只見，我們班的譚浩同學，瞇著眼，向沙坑沖去，他飛奔著，看到這里，我的心緊張得“砰砰”直跳，小學五年級作文《校運會作文》。突然，譚浩箭步飛身，雙腳猛地一彎，呦，跳出3.25的好成績，我們心一驚，想：他肯定穩(wěn)拿第一�？墒牵乱幌�，四（5）班，一位同學竟然跳出了3.56，同學們一下子冷了半截，怎么辦，他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開始了，首先，他做了一下熱身運動，然后，他“嗖”的一聲，猛跑起來。你看！他突然縱身一跳，哎呀，超線了，我嘆了一口氣。第三次試跳，也失敗了，他犯規(guī)了�！皼]希望了！”我暗暗想。可是，抬頭一看，他還是那樣不泄氣。第四次，譚浩拿出了吃奶的.勁，在紅色的跑道上飛奔，30米，20米......近了,更近了,只見他張開雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績，我們歡呼著。
�。⌒＿\會真精彩呀！
四年級的作文300字 篇3
我有一個文具盒，它是我上學期買的，雖然已經用舊了，但我一直不想更新，因為它是我最好的朋友，曾經幫過我不少忙。這個文具盒是長方形的，盒身就像一輛客車一樣。乍看之下，跟真的.客車還真沒什么區(qū)別呢！
有一次，我匆忙地將語文作業(yè)做完，便飛快地跑去交作業(yè)。因為我把腿從書桌下收上來的時候收得太急，一不留神把桌面弄斜了，只見書桌上的東西飛快地往下落，我還沒來得及接住，就全落到地上。這時我心里暗自責備自己道：“真倒霉，早知道會這樣，我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了！”誰知，文具盒竟用自己的身保護住了鋼筆。鋼筆雖然沒摔壞，可文具盒上卻摔了個凹痕。
還有一次，我在家里的書桌上玩文具盒，一不留神，沒將文具盒拿穩(wěn)，文具盒借著往下落的動力，飛快地沖下書桌摔到地上。這時我心里想：“上次鋼筆沒摔壞是我運氣好，這回鋼筆肯定摔壞了。”誰知，文具盒還是像上次一樣護住了鋼筆。不過這次傷得更重了，身上又多了幾個凹痕。
啊！文具盒，你是我文具的保護神，真是我最忠實的朋友！
四年級的作文300字 篇4
人人都有自己的朋友，我也不例外。從一年級開始，我就有了一個好朋友，友誼一直持續(xù)到現在還未終斷。她就是我的同學程蓄涵。
她小眼睛，小鼻子，小嘴巴，小耳朵，所以她的個子也是小的，給一種憨厚可愛又機靈的感覺。她到底有多矮呢，全班最矮，才到我的額頭。
她最擅長畫國畫�？粗樕先缤▋壕`放般的笑容，就知道她得了好成績。一次，老師讓我們把前面所學的內容結合起來，構成一幅美麗的圖畫。老師先給我們每人發(fā)了一張畫好的樣圖讓我們描，說描的'好可以先開始畫。她求勝心切，迫不及待地描了起來，很快就好了。但后面就難多了，一張張紙被她用掉了，雖然畫的不好，但是她已經在一點點進步。終于，她從一次次失敗中走了出來，嘗到了成功的喜悅。當她把畫交給老師時，老師摸著她的頭：“畫得真好，繼續(xù)努力呀！”說完把她的畫拿下去展覽了一遍，我們在一旁露出羨慕的目光。
這就是我的聰明機靈又可愛的好朋友。
四年級的作文300字 篇5
不久前，我家來了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛的小麻雀。
雖然，小麻雀現在離開了我，但它那可愛的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來我家時，可能是因為陌生吧，在籠子里嘰嘰喳喳叫個不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過程中，我開始細心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉，像閃閃的星星。小麻雀的四個腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費力的抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學回家后，家里好像缺點什么，我預感有什么不好的`事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對我的依依不舍。
那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的死了，真的離開了我，我流下傷心的眼淚。我現在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
四年級的作文300字 篇6
在這個世界上，我最敬佩的人就是我的媽媽，她在網絡上教學，她工作非常努力。
媽媽每天在家辦公，她工作時間很長。每天早晨我上學的.時候，媽媽就已經坐在電腦前，開始準備上課了。她每天上午正常的課時應該是兩個小時，媽媽堅持給大家多講兩個小時，這樣從八點到十二點。中午休息一下，又從一點開始上課，一直到我每天下午放學回來，媽媽還坐在那里，要么講課，要么給學員答疑。
每天晚上，媽媽給我講睡前故事，我睡著了之后，媽媽就會起來，除了記賬、準備第二天的課程之外，媽媽都會讀書學習。媽媽說，當老師的只有自己不斷進步，保證自己不掉隊，才能更好地教學生。
從今年開始，媽媽幾乎每一個周末都要飛到外地，去給學員搞網下授課，媽媽說這樣可以幫助大家把平時網上學習的內容理解得更好。最近連續(xù)三周，媽媽都飛去南京，下周又要去廣西南寧。昨天我問媽媽：“為什么每次出門都沒有給我買禮物？”媽媽說，她每次去別的城市都沒有時間逛街，全部時間都用來給學員講課。
我經常敬佩地說，媽媽是神媽，我是笨寶。我愛我偉大的媽媽。
四年級的作文300字 篇7
童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時光，有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌�？墒�，童年現在對于我來說，我好像對他有點陌生感。
在我寫這篇作文的時候我想起了，小時候的.天真，小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時候，雨后的彩虹，真美��！小時候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年�。∪澜绲娜硕加型�，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時光依然留在我的腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂啊！
可是對于我來說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來。可是人人一看我有心事就叫我，嘉怡，把心事都說出來，這樣你會開心一點的，其實我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學校的老師、主任、校長，和同學們身體健康，友誼長存!我已經長大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
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