【通用】小學四年級作文7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今天我和媽媽一起去辦飲水卡，在小區(qū)里我們一共有兩臺直飲機，為我們大家提供干凈沒有堿的水，媽媽說：“我們也去辦一張水卡吧�！蔽液蛬寢尦酝晖盹埦腿チ恕�
我們打了直飲機上的辦卡電話，不一會辦卡的叔叔就來了，媽媽購買了一張一百元的卡，還給我們一個小桶，那個叔叔就走了。我迫不及待的想要試試直飲機，于是自告奮勇的告訴媽媽讓我來接水，媽媽把水卡給我，我把桶放到接水區(qū)，按下了接水按鈕，水就嘩嘩的流下來了。
過了有三分鐘，桶里面的水慢慢升高了，還差一點就要到瓶口了，媽媽這個時候說可以暫停了，我還在興奮狀態(tài)呢，可不想暫停，這么一猶豫水就嘩嘩的從桶里淌了出來，像是在對我控訴為什么要浪費寶貴的水，不讓他們進到他們的`職責就這樣讓他們白白犧牲，我笑不出來了。
我跟在媽媽身后慢慢地走著，媽媽一看我走的很慢，就停在那里等我，告訴我這一次要我自己總結(jié)經(jīng)驗，比如說看到水快到瓶口了就要按下停止鍵，不要猶猶豫豫，做任何事情都不要拖泥帶水的，不然會失去很多寶貴的機會。
聽了媽媽的話不禁讓我明白了水是寶貴資源不可以隨便浪費，又讓我明白了做任何事情都不要拖泥帶水。真感謝今天媽媽交給我的道理，對了直飲機也有一份功勞哦。
小學四年級作文 篇2
在我心中有一個小秘密，一直收藏在心底。每次打開記憶的閘門，母愛的潮水總是激情澎湃，讓我久久不能平靜。
在我心中有一個小秘密，一直收藏在心底。每次打開記憶的閘門，母愛的潮水總是激情澎湃，讓我久久不能平靜。
那一天的晚上，我到別人家里去玩，晚上9點才回家。剛一進門就看見媽媽怒氣沖沖的，她看見我，二話不說拿起手中的棍子，就朝我打。我還沒反應過來，棍子就重重地落在我的身上。媽媽一邊打一邊還罵著：“叫你這么晚回來，叫你這么晚回來-------”我嘗試著用手去護住被打的地方，可是越護，媽媽就打得越重。后來我的`眼淚就不爭氣的落了下來。
我回到房間，越想越理解不過來，索性抱著枕頭大哭起來。我突然聽見媽媽開門的聲音，我好生氣，就假裝睡著了，不理媽媽。媽媽的腳步聲在我的床前停止了，感覺床微微一震，我想媽媽一定是坐在我的床上了。媽媽突然摸了摸我被打的地方，好痛，我差點叫出了聲。媽媽語重心長地說：“哪一個媽媽不愛自己的孩子呢？你一個女孩子瘋到這么晚才回來，怎能讓我不擔心呢？可別怪媽媽心狠，都是為你好！”“哼，你只是為自己打我找個借口罷了�！蔽以诒桓C里并不買她的賬。
我突然覺得背后涼颼颼的，“天啦！我下手怎么這么重？”媽媽掀開了被子。 “琦琦，對不起，都是媽媽的錯。我沒有控制住自己，下手太重了，這一小塊皮膚都打紫了�！眿寢尩恼Z氣里帶著哭聲。她小心翼翼地為我擦紫藥水，一邊擦一邊問我痛不痛。我咬住牙就是不出聲。擦完了以后，媽媽為我蓋好了被子。媽媽說：“琦琦，你知道不知道，你的一切懲罰我都愿替你承受，你傷了，這比傷我千百倍還要難受？”媽媽哭著就走了，人非草木孰能無情？我的心也抽噎了，眼淚早已沾濕了被角。
母愛如水！她是我記憶中永遠的“珍寶”！
小學四年級作文 篇3
在同學嘉俊的提議下，班里的幾個足球迷決定星期六在學校里的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。
下午，拿足球的同學圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。足球拿來了，我們分別為A、B隊：Ａ隊的成員是我、嘉怡，B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶著。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣，而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會，憑著自己“高超”的技術，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時，嘉俊早已防守在右側(cè)，跟著我拼搶，我穩(wěn)定地帶著球。不好！
嘉俊要踢掉我的球了！
我趕緊帶著球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當守門員當?shù)媚伭�，還是為了不讓我把球踢進球門里，他“啊”的一聲跑出了球門里，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對嘉俊說：“快！快運球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進了球門里。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。
場上的比分有了變化，1比0。
因為我們領先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進，來到了我們的'“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈，我隊雖然領先一分，但是我們還不敢輕敵。
……
最終，我們以3比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。這時的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家……
小學四年級作文 篇4
自打我一出生，家人便因此興奮不已。現(xiàn)在，我長大了，給家里帶來的歡樂就更多了。于是，家里人就送我一個雅稱：“開心果”。
有一天放學回家，我剛踏入家門，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對，再一看媽媽——她的'臉上正布滿密密的“愁云”。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，心想：一定又是爸爸惹媽媽生氣了。于是我馬上放下書包，給媽媽端了一杯水，坐在媽媽的身邊�！皨寢專趺蠢�？”我用大人到口吻問，“你平時不是總說要樂觀面對生活嗎？應該給我樹立一個好榜樣哦！”看到媽媽還是不語，我又推了推媽媽，媽媽卻說：“小屁孩懂什么，去，一邊涼快去！”我靈機一動，神秘地說：“那就試試我這杯‘開心水’吧！”媽媽看了看我，似乎知道了我的心思，便端起“開心水”，一股腦地喝進肚子里。果然，媽媽頓時精神煥發(fā)，臉上綻放出甜美的笑容。其實，那杯“開心水”也只不過是白開水加一點點白糖而已啦。媽媽微笑著說：“你研制的‘開心水’還真有效呢！”我再也按捺不住了，于是開懷大笑起來，媽媽也跟著我笑了起來。在一旁的爸爸妒忌地說道：“瞧這娘倆，感情多好�。 甭犃诉@話，我們笑得更歡了。一陣陣起伏不平的笑聲在樓群中回蕩……
在我們家里，類似這樣的歡樂，還有很多，而且大部分都是我“造成”的。這就是我——家里的“開心果”，你們是否也想擁有這樣的一個“我”呢？
小學四年級作文 篇5
一天清晨，一只蜘蛛正在一根枯樹枝上織網(wǎng)，過了一會兒，從蜘蛛的肚里傳來咕咕的聲音，他太餓了，可是他的腿受傷了，不能走動，只能呆在窩里。怎么辦，最后實在忍受不住饑餓得折磨，他只有拖著受傷的腿去外面找吃的。
剛走下樹，蜘蛛就聞到一股誘人的香味，心想，這附近肯定有可以吃的美味，這時，蜘蛛的`頭上傳來嗡嗡的聲音，他抬頭一看，原來是只飛蛾正在上面做窩，他開心的大叫：“飛蛾！一只飛蛾！”蜘蛛的眼睛都要彈出來了，“多么多么好的事物啊！我真是太幸運了，已經(jīng)3年沒有吃到美味的飛蛾肉了！”話音剛落，蜘蛛一下子跳上那棵枯樹，使出全身的力氣往上爬，邊爬邊想：“怎么吃呢？清湯？紅燒？油炸？包包子？烤全蛾？涼拌？還是蛾排？或者是蛾肉串？”他越想越饞，當它爬到窩旁邊的時候才發(fā)現(xiàn)飛蛾已經(jīng)入睡了，蜘蛛心里暗暗高興，真是天助我也，口水直流三千尺，可是周圍灰塵太多了，蜘蛛吸了一口氣，咳！咳！咳！嗆死我了！灰塵好多，“不講衛(wèi)生的家伙，難道你家沒吸塵器嗎？”飛蛾被吵醒了，看見蜘蛛在門口，于是一巴掌打在他的臉上，就飛跑了，邊飛邊說，想打我的主意嗎，門都沒有，蜘蛛氣瘋了，一下跳起來咬到飛蛾，說：“我今天就是吃定你了，看你還逃得出如來佛的手掌心不�！憋w蛾痛苦的大叫一聲，哎喲！然后他們兩個一起掉進了草叢中，經(jīng)過好長時間的生死搏斗，蜘蛛終于勝利了，飛蛾被打得皮開肉腚，鮮血直流，生不如死。。。。蜘蛛也被累的只剩下最后一絲力氣了，休息片刻，正準備高高興興把戰(zhàn)利品拖回家去慢慢享受。
突然，一直公雞走了過來，不費吹灰之力就把兩個已經(jīng)氣息奄奄毫無抗能力的家伙吞進了肚子里。蜘蛛，飛蛾都追悔莫及了。
這個故事告訴我們鷸蚌相爭漁翁得利的道理。
小學四年級作文 篇6
在姥姥家的院子里，有一個美麗的大花壇，這里一年四季鮮花盛開、鳥語花香。
春天，春回大地、萬物復蘇，花壇里的花爭奇斗艷、竟相開放。其中，最引人注目的是迎春花了，只見它們就像一個個小星星，眼睛一眨一眨的，遠遠看去就像一條黃色的銀河，美麗極了！再看旁邊的桃花姑娘也開起了粉色的花朵，好像在對我們說：“小朋友，看我美不美？”
夏天到了，美麗的串串紅、雞冠花都開花了。那一朵朵雞冠花就像公雞的冠子一樣，所以它因此得名。旁邊茉莉花也向人們展示出它的美麗，就像一個個白色的小天使，為人們報告夏天的到來。
秋天，有許多花都謝了，月季花還在花壇里綻放，絢麗奪目，菊花也不甘示弱，開得十分美麗，粉得似霞、黃的賽金、白的如雪、紅的似火，有的像一把巨大的傘，有的像燃放的.煙花，千姿百態(tài)、形態(tài)各異！
冬天，北風呼嘯、雪花飄落，可是堅強的臘梅還在冰天雪地里中綻開美麗的笑臉。它們有的是花骨朵，有的含苞欲放，再加上白雪的映襯，更是生機勃勃、別具一格！
姥姥家的花壇可真美��！我愛它！
小學四年級作文 篇7
生活中有許多的小鏡頭，有的不值一提，有的記憶深刻……但我忘不了那圖書館里的小鏡頭。
早上六點半，我偶然路過圖書館，看見里面擠滿了人，六點半就那么多？我也擠了進去。好不容易等到8點，大門緩緩打開，人們反復做著深呼吸，像是要進入賽場一樣，接著，人們互相笑了一下，排著隊緩緩進入圖書館。剛剛進去，人們不斷地呼吸著新鮮氧氣，像是一只只家養(yǎng)的小鳥，飛回了茂密的森林。
接著，人們就開始下“毒手”了，一雙雙眼睛掃視著所有的`名著，這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見》一開始滿當當?shù)臅裆弦槐疽矝]有了。
一位小伙子站在書柜旁，不時想想什么，一會嘆嘆氣，一會兒微笑，不知道在想什么。眼睛掉到書上才把它拿起來：一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書，從那書的厚度就能看的出使《格列佛游記》；一位七旬的來奶奶坐在椅子上，頭發(fā)花白，但還在那拿了一個小本子，在摘抄著什么；一位20來歲的年輕姑娘，她長長地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書上掃著，像是要把全部知識都學到；一位7、8歲的小女孩，正在那看一點，借一本，一會兒，就積了十多本，她在那十多本中細細挑選，認為好的，全借下來，我走到她身邊，呵，全是一些名著。
看著眼前的情景，我不禁想起了很多不學無術的人，他們在外面消磨時光，也不知道多用功學一學書本上的知識。我覺得有益的書本，多少都可以豐富我們的見聞，使我們受益終身。
我離開了圖書館，這個神圣的地方，能不讓我終身受益嗎？
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