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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來�！翱炜炜�！在不在桌子縫里？床底下找找看！”媽媽著急得像一個指揮官一樣，命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養(yǎng)了幾天就跑了，養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準備好了，一定要找到它，不能白費我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什么吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那只可愛的小倉鼠——夏天。
它是一只小倉鼠，因為是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點，上半身的毛是灰色的，還夾雜著一點點深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計冬天肯定很暖和。它還長著一個米黃色的.鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細細的胡須，鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時候，也有淘氣的時候。
它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時是縮著身子的，像一個肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。
它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時候。每逢它逃跑，就是趁著我們家人不注意的時候逃跑，然后會找一個小小的縫鉆進去，好像在跟我們捉迷藏呢！
這就是我們家的可愛夏天。
四年級的作文300字 篇2
一眨眼過了三年，我成了第一名只有十三歲的發(fā)明家。我發(fā)明了一種新型書包。這種書包只有一個手機的大小，而且它還可以和手機一樣變換屏幕呢！這個書包的功能應(yīng)有盡有。比如說它里面有一種電子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如說你今天上課要用的書沒有帶，你只要輕輕地點幾下書包上的鍵盤，它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。
這個書包還可以給你做保姆，假如你爸爸媽媽不在家，沒人給你做飯。沒關(guān)系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵，屏幕上就會有很多美食。如果你按了蛋糕鍵，再說出你想吃什么蛋糕，它就會在一分錢內(nèi)做出來。這個書包還有一個非常特別的`功能，就是教課。如果你生病了，沒有上課。也沒關(guān)系，你可以讓書包教你，你只要說出你的年級，上冊還是下冊和第幾課，它就可以教你了。這樣，你就不用怕因為沒上課而跟不上進度了。怎么樣？我設(shè)計的新型書包不錯吧！
四年級的作文300字 篇3
音符，是種美好而美妙的東西。
這節(jié)音樂課，與眾不同。因為這節(jié)音樂課是樂器的主場，不是由老師上的，而是音符們表演的舞臺。
在吵鬧聲中，鋼琴聲悄然響起，那是因音符們，在跳舞。這舞步是沉重的，但又不失輕快。它們上下飛舞著，仿佛在這一刻，世界都是屬于它們的。如何來，如何去，美妙的時光飛快來到我的身邊，又飛快的經(jīng)過我們，最后飛快地離開我們。
但是，它并沒有消失，只是變成了另一只隊伍。這次的它們，輕緩而又抒情，令人陶醉其中。只不過，在表演的中途當中，有幾個小音符跟不上節(jié)奏，影響了集體。但這并沒有打斷它們，反而使它們更加美好。
鋼琴聲結(jié)束，但音符們并不甘心，而是以另一“位”樂器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的二胡聲傳來，在向我們傾述著自己的故事。我被感染了，靜靜得聽著，可他們卻逐漸快了起來，接著又慢慢地停了下來。
她是走了，可音符們還是不樂意，他們的聚會還沒結(jié)束，這不，那帶有靈性的小提琴聲又想了起來，這是音符們又鬧騰起來了。又開始繪聲繪色的'講故事了。隨著時間流逝，它們的表演接近尾聲，音符們靜了下來，最后停了下來，沒有了它們的聲音，取代而之的是我們的掌聲。
四年級的作文300字 篇4
今天下午第四節(jié)課是英語興趣小組活動。焦子樵同學(xué)手棒著一盒大蛋糕，從后門走進來，放在教室后排的柜子上。大家既驚喜，又十分詫異，這是誰送的蛋糕？連焦子樵自己也弄不清這是怎么回事，他只知道程老師囑咐他去傳達室拿一個蛋糕到教室。濮老師也很是疑惑，就去問了問程老師。
濮老師滿帶笑容地回到教室，告訴我們，這是六年級上學(xué)期到我們班實習(xí)的張老師送給我們的。頓時，一陣暖流涌上心頭。實習(xí)的語文老師——張偉老師，只跟我們相處了短短的三個月，至今都沒有忘記我們。在我們即將面臨畢業(yè)考試的關(guān)鍵時刻，她用這個蛋糕來鼓勵我們，給我們加油，我不禁感動極了。
英語興趣小組活動提前結(jié)束了，當程老師打開蛋糕時，一行小小的字吸引了我，“祝六（8）班全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步”。這行小字，凝聚著張老師對我們的'深情厚誼，寄托了張老師對我們的期望。吃著香甜的蛋糕，我的腦海中涌現(xiàn)出和張老師相處的一幕幕情景，心中暗下決心，決不辜負張老師的期望，在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后沖刺中，再接再厲，頑強拼搏，以德智體全面提升的優(yōu)異成績報答老師，感恩母校！
張老師，我深深地感謝您！
四年級的作文300字 篇5
蔬菜的世界里，就綠油油的黃瓜味道清香，營養(yǎng)豐富，故鄉(xiāng)的黃瓜，你成了我心中的蔬菜之王。
春天，農(nóng)民伯伯把黃瓜秧栽倒了田地里，經(jīng)歷了多少次小雨的洗禮，小黃瓜終于有力量爬上了農(nóng)民伯伯給他們搭的架子，就像一個個登山運動員！好棒��！
過了一段時間，黃瓜秧苗長出了一串串小黃花，綻開了迷人的笑臉。花兒開到一段時期，就從花的底部，結(jié)出了一個個小瓜扭兒，綠綠的，手指大小，可愛極了。
到了夏天，是黃瓜豐收的季節(jié)，那架子上黃瓜成熟了，咬一下，水靈靈的，亮晶晶的，黃瓜的頭上有一朵小黃花，它就像帶上一頂金燦燦的皇冠，仿佛在說：我就是蔬菜之王。
黃瓜的營養(yǎng)價值還很高，聽奶奶說如果小雞骨折了，就給它吃點黃瓜籽，骨折的地方就很快恢復(fù)好了。所以現(xiàn)在老年人常吃些黃瓜籽來補鈣。
黃瓜還可以美容，每每到夏季，一些愛美的'女士用它來做美白補水的面膜。而我卻最喜歡是吃掉它，因為我的皮膚很白，不用美容了。
黃瓜這么多的功效果和營養(yǎng)，誰能不愛它？歡迎大家到我的家鄉(xiāng)長春來吃黃瓜，準保讓你吃個夠。
四年級的作文300字 篇6
我們的學(xué)�！獌S英中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
當你走近我們的校園，就會看到大門上寫著“僑英中心小學(xué)”幾個金色的大字。進入校門，左側(cè)是博學(xué)樓，這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：文明、求實、進取、創(chuàng)新八個大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵志樓。這三棟樓，從外面看像是分開的，其實，里面通過走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書室等。
教學(xué)樓的周圍是花壇。這里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開了。他們以不同的姿態(tài)，點綴著我們的校園。
校園的中央便是我們的操場。操場中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的.草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方。
操場的圍墻邊種著廈門的市樹——鳳凰樹。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細細的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開了，把校園打扮得格外美麗。
我愛我們的校園。
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