四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬季,我忙著風(fēng)雪去給我妹妹買賀卡,因?yàn)槊妹玫纳盏搅,我要給她一個(gè)驚喜。
來到商場(chǎng),里面人山人海,我費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。我左看看,右瞧瞧。突然,一張漂亮的生日賀卡撲入我的眼簾。我拿起它,仔細(xì)的端詳:左上角有幾個(gè)活潑的小天使,它們圍著一個(gè)花壇翩翩起舞;下面有一束鮮花,鮮花旁邊有一架小提琴右上角還有著“友誼地久天長(zhǎng)”的字樣。輕輕將它打開,里面還有一個(gè)立體小白兔和一個(gè)外星人,同時(shí)還能聽到一首熟悉的'歌—祝你生是快樂!
我拿著它翻來覆去地看著,愛不釋手。當(dāng)我要掏錢買下它時(shí),傻眼了—沒帶錢!我急得像熱鍋上的螞蟻!回家拿吧,又只剩下一張了被別人買走了怎么辦!突然我的腦子里閃過了一個(gè)“好”主意—偷!不行,在怎莫說我也是個(gè)三好學(xué)生啊!
沒辦法只能這么做,我趁周圍的人不主意,我迅速把賀卡放進(jìn)口袋正轉(zhuǎn)身要走,突然一只手抓住了我!我下了一跳,我膽怯地轉(zhuǎn)過身去,看到一個(gè)十五、六歲的大姐姐站在我面前。怎么她發(fā)現(xiàn)我偷賀卡了?突然她開口了:“你口袋里裝的是什么?”我見瞞不過去,只好慢慢地摸出賀卡。我低著頭紅著臉等她批評(píng),誰知她只是問:“你很喜歡它嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話沒說拿出五元買下了它。
他帶我走出超市才鄭重其事的說﹕“無論喜歡什么都不能偷,從小偷針,長(zhǎng)大偷金,那就毀了!”說完就把賀卡塞到我手里就走了,開著遠(yuǎn)去的背影我感動(dòng)的眼淚的眼淚奪眶而出!
這張賀卡我一直沒有送給妹妹,因?yàn)槲冶让妹酶枰?/p>
四年級(jí)作文 篇2
春天來了,我發(fā)現(xiàn)好多地方都變了,現(xiàn)在就跟我一起看一看,到底有什么東西變了吧!
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樹木的黃葉子都差不多掉光了,有的甚至光禿禿的;有一些樹的黃葉子雖然還沒有掉完,但已長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽;還有一些樹迫不及待地,綠葉子全長(zhǎng)出來了。我真想摘一片嫩綠的新葉來嘗嘗,那一定非常鮮甜爽脆。
我發(fā)現(xiàn)有很多花都開了,最引人注目的就算的上是牽;ê退徚。我第一眼看到牽;ǖ臅r(shí)候,還以為是紫羅蘭,我再仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)原來那是牽;ā颗;ǹ善亮,紫色的花瓣里面藏著黃色的花心,像一群紫色的人圍著黃色的小喇叭在跳舞。睡蓮就比牽;ǜ每戳。我最喜歡的.是粉色的睡蓮。我一看見那粉色的花朵就喜歡的不得了,她們就像一個(gè)個(gè)穿著粉色霓裳的仙女,在池塘中央翩翩起舞。
我發(fā)現(xiàn)草坪上的草越來越多,也越來越綠了。似乎所有的人都看見了,也都踏上了這碧綠的草地。草好像也看透了人的心,變得更綠了。
我發(fā)現(xiàn)鳥兒在唱歌,它們好像在唱“春天到來了,春天到來了!保目烧鎰(dòng)聽,真像世界上最厲害的歌星。
我發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶在公園里自由地飛翔,我真想跟著美麗的蝴蝶一起在天空里翱翔。
人們踏著草坪,看著樹木,聞著花香,聽著鳥兒唱歌,欣賞著蝴蝶飛舞時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作,享受著微風(fēng)的涼爽。
這就是美麗的春天,有鳥、樹、草、花和蝴蝶,還有美麗的大自然。
四年級(jí)作文 篇3
常言道:“人無信而不立!”可見,誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,別人就不會(huì)再信任你;社會(huì)失去誠(chéng)信,將引發(fā)社會(huì)危機(jī),一切講無從談起。
我常想:誠(chéng)信到底值多少錢呢?這個(gè)直到我讀三年級(jí)的時(shí)候才明白:原來誠(chéng)信是無價(jià)的,是不能用金錢來衡量的。
我記得那一天,爸爸媽媽忙,就把我和妹妹放在我二姨那里,又兩三叮囑我不可以玩電腦,擔(dān)心我玩起電腦就忘乎所以,不懂節(jié)制,而那幾天我的眼睛有點(diǎn)上火,不舒服了,如果一直盯著閃爍的屏幕只會(huì)加重眼疾。我鄭重地跟他們承諾絕不碰電腦,心里卻打起了小算盤:你們走后,我就可以“將在外君命有所不受”,況且我偷偷玩,你們又不知道。
他們走后半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),很不耐煩了,滿腦子都是電腦游戲的畫面。終于我忍不住了,怯生生地對(duì)二姨說:“我想……玩……電腦。”沒想到,二姨爽快地答應(yīng)了。我驚喜若狂,從未有過地惜時(shí)如金,撲向電腦,天昏地暗地玩起電腦,完全沉浸在那虛擬的世界里。只覺得沒過多久,突然,寵愛我的二姨給我通風(fēng)報(bào)信:“你媽媽來了!快關(guān)掉!”我心驚肉跳地連忙關(guān)掉游戲,跑出來裝模作樣地等爸爸媽媽,他們看了我一下,并無異樣,看樣子沒懷疑我。我懸著的心放了下來。
回家后,爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我:“我問過你二姨了,她已經(jīng)告訴了我一天都在玩電腦,我就是想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)!甭牭桨职值.話,我羞愧地低下了頭。從那以后,爸媽再不愿意讓我單獨(dú)去二姨家了。
經(jīng)過這件事情,我明白了“誠(chéng)信是金”。沒有了誠(chéng)信,從小的方面說,父母將不再相信你,不會(huì)放手把自由給你;從大的方面說,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),無法在社會(huì)上立足。
我們作為一位小學(xué)生,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)、守信用的好習(xí)慣,做一個(gè)名符其實(shí)的講誠(chéng)信的人。
四年級(jí)作文 篇4
“快來吃荔枝啰!”爸爸從廚房出來喊道。
荔枝的果皮有許多鱗斑點(diǎn),有的鮮紅,有的紫紅色。果肉產(chǎn)鮮時(shí)半透明凝脂狀,味香美。我特別喜歡吃,但洗過后,必須在很短的.時(shí)間內(nèi)吃掉,要不然就不能吃了。
荔枝所含豐富的糖分具有補(bǔ)充能量,增加營(yíng)養(yǎng)的作用,研究證明,荔枝對(duì)大腦組織有補(bǔ)養(yǎng)作用,能明顯改善失眠、健忘、神疲等癥狀;荔枝肉含豐富的維生素C和蛋白質(zhì),有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,提高抗病能力;荔枝有消腫解毒、止血止痛的作用;荔枝擁有豐富的維生素,可促進(jìn)微細(xì)血管的血液循環(huán),防止雀斑的發(fā)生,令皮膚更加光滑。果肉有補(bǔ)脾益肝、理氣補(bǔ)血、溫中止痛、補(bǔ)心安神的功效;核具有理氣、散結(jié)、止痛的功效;可止呃逆,止腹瀉,是頑固性呃逆及五更瀉者的食療佳品,同時(shí)有補(bǔ)腦健身,開胃益脾,有促進(jìn)食欲之功效。
但食用也需要注意,一般人群均可食用。尤其適合產(chǎn)婦、老人、體質(zhì)虛弱者、病后調(diào)養(yǎng)者食用;貧血、胃寒和口臭者也很適合。但陰虛火旺者、糖尿病人和駕車者慎食荔枝。
另外,鮮荔枝不宜空腹食用
鮮荔枝含糖量很高,空腹食用會(huì)刺激胃黏膜,導(dǎo)致胃痛、胃脹。而且空腹時(shí)吃鮮荔枝過量會(huì)因體內(nèi)突然滲入過量高糖分而發(fā)生“高滲性昏迷”。
四年級(jí)作文 篇5
既然是過十五,就一定熱鬧紅火啦!你聽:咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧,有耍龍燈,踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘,摩肩接踵,人山人海。這不,我拉著奶奶的手,也夾在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前擠著,踮著腳尖,伸著脖子看,F(xiàn)在大姑娘小伙子來踩高蹺當(dāng)然不奇怪,可中間還有五六歲的小孩呢,你說奇怪不奇怪!他們戴著頭飾,穿著長(zhǎng)裙,踩著高蹺走來走去。一個(gè)“老太婆”耳上垂著紅辣椒,手里拿著桿,丑態(tài)百出,逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道?刹皇锹铮鞣N各樣的花燈掛滿了大街小巷,有紅紅的五角星,各式各樣的宮燈,大大小小的花籃燈;顫姷男」窡,可愛的熊貓燈,紅花綠葉的荷花燈,瘦高個(gè)子的玉米燈。還有龐大的.各種各樣的故事的造型,如西游記,八仙過!有許多大超市別出心裁,在路旁的小樹上,掛滿了紙剪的桃花,梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,火樹銀花,五彩繽紛?烧媸菬舻氖澜,花的海洋啊!
我成長(zhǎng)中第一次見到的最歡快,最喜慶的元宵佳節(jié)啦!
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