小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文4篇[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞，這則新聞是關(guān)于狗狗的。那么，到底新聞內(nèi)容是怎么樣的呢？就讓我來(lái)說(shuō)一下吧！

　　我們都知道所有雌性動(dòng)物對(duì)于自己的寶寶都是疼愛(ài)有加的。這不這只狗狗生下了幾只狗崽，狗媽媽是對(duì)自己的寶寶喜歡的不得了，狗媽媽的眼神一刻都不曾離開(kāi)過(guò)自己的孩子，不時(shí)地用舌頭舔著自己的狗崽，臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺(jué)得狗崽太多了，想要送人。沒(méi)想到，狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走，它就看護(hù)的更加緊了。隨著小狗日漸長(zhǎng)大，小狗對(duì)外面的世界充滿了好奇心。于是，狗崽趁媽媽不注意的時(shí)候，悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來(lái)。小狗沒(méi)有辦法，它還斗不過(guò)媽媽，只好老老實(shí)實(shí)地待在家里。不過(guò)，狗崽自然是不會(huì)逃過(guò)任何一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)。它每時(shí)每刻地在尋找溜出去的機(jī)會(huì)。這不是終于又等到一個(gè)良機(jī)了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過(guò)，就算狗崽在怎么算計(jì)，也是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛的。這不，才沒(méi)跑幾步，狗媽媽就追趕上去，拽住了小狗的尾巴，硬是把小狗拖回來(lái)�？尚」凡艣](méi)有那么的老實(shí)，它拼命地往前跑，狗媽媽用嘴硬是死死的`咬住，一邊拖著小狗的身體。而小狗可能是感覺(jué)到疼了，就“汪汪汪”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō):“媽媽，別拽我了，我的尾巴都被你咬疼了，你就讓我出去玩一會(huì)兒吧！”可媽媽就是不聽(tīng)，硬是費(fèi)了好大的勁把小狗拉了回去。當(dāng)狗媽媽一放松，小狗又想開(kāi)溜。于是，狗媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小狗說(shuō):“我的兒呀！不是媽媽不讓你出去，而是外面壞蛋太多了，把你騙走了，怎么辦？主人還想把你送走呢！你還是安分地待在媽媽身邊吧！”小狗好像明白了媽媽的話，就不跟媽媽吵了！

　　呵！果真是親生的呀！要不然，狗媽媽也不會(huì)費(fèi)那么大的勁把它拉回來(lái)了呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　煩惱，像什么呢﹖煩惱像是肚子里的惡魔，只要你一忘記他，他就刺你一下；一旦你回想他，他卻讓你害怕的無(wú)法面對(duì)，煩惱真是可怕的東西�。�

　　我的煩惱和媽媽、姐姐大同小異，那就是家里的寵物如果死了，要怎么辦呢？我怎么會(huì)有這樣的煩惱呢？因?yàn)槲沂莻�(gè)非常重感情的.人。每天都想忘記他，但始終還是忘不了，我想有飼育寵物經(jīng)驗(yàn)的各位，應(yīng)該也有這種煩惱吧！

　　最近這個(gè)煩惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。吃飯時(shí)，只要一想到他，就食不知味；打球時(shí)，只要一想到他，就全身無(wú)力；睡覺(jué)時(shí)，只要一想到他，就無(wú)法安心入眠，煩惱呀！ 煩惱，求求你別再跟著我了……我時(shí)常想著：如果不要有煩惱，那該有多好呀！我甚至沉醉在以前沒(méi)有煩惱時(shí)，那種輕松自在、無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)呢！

　　昨天回家時(shí)，媽媽告訴我，家里小狗生的病，有可能會(huì)好起來(lái)，頓時(shí)我的壓力減輕了一半，哇！我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，原來(lái)舒解壓力后會(huì)這么爽快。姐姐回家時(shí)，我開(kāi)心 的把這個(gè)喜訊告訴她，她也和我一樣，開(kāi)心不已。這個(gè)煩惱，讓我學(xué)習(xí)到只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題，一定有解決方法；逃避，只會(huì)讓自己更痛苦而已！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我曾經(jīng)在校學(xué)習(xí)過(guò)一年的葫蘆絲，現(xiàn)在已經(jīng)取得了六級(jí)的證書(shū)，可是在回憶起當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí)，我覺(jué)得什么味道都有：酸的，苦的，甜的…………

　�。ㄒ唬﹤�心的“酸”

　　剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師只教了一些用氣的方法和最基本的指法，我覺(jué)的非�？菰�，對(duì)葫蘆絲的熱情就澆熄了一大半，什么“虛指”“顫音”“倚音”“打音”“滑音”對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天練習(xí)的時(shí)間就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。后來(lái)靜下心來(lái)想想，別人都是從我這個(gè)階段開(kāi)始學(xué)的，我只要勤奮連系，就一定可以吹出優(yōu)美，動(dòng)人的旋律的。

　�。ǘ�）皺眉的“苦”

　　后來(lái)，一年的學(xué)習(xí)后我就要準(zhǔn)備考級(jí)了，在那個(gè)暑假里，我上午讀奧數(shù)，下午讀英語(yǔ)，晚上葫蘆絲。不光是上課時(shí)努力學(xué)，回到家還得拼命練，那個(gè)夏天，別人都是咬著一根雪糕，坐在空調(diào)房里，津津有味地看電視或玩電腦。我卻只能在房間里一遍又一遍地苦練著。我嘗到了努力的'味道。

　�。ㄈ�）遲來(lái)的“甜”

　　到了考級(jí)的日子，我懷著忐忑不安的心情在評(píng)委面前熟練地吹完了曲子，吹完之后，老師給了我一張優(yōu)秀證書(shū)，同考的只有2人獲得。我當(dāng)時(shí)高興的樣子就像是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)！現(xiàn)在，我吹起葫蘆絲，每當(dāng)身邊的聽(tīng)眾不停地稱贊時(shí)，我的心里比吃了蜜似的還要甜，我終于嘗到了這遲來(lái)的甜。

　　謝謝你，葫蘆絲，是你讓我知道做每樣事情時(shí)不能半途而廢。我想，這個(gè)道理將會(huì)使我一生受用的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　平安夜，盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中，孩子們喜歡驚喜的一瞬間，喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物，更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人，他慈祥的臉中看不出一絲悲傷，一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩，店門(mén)口，幾十株圣誕樹(shù)像是長(zhǎng)的，牢牢的用樹(shù)杈拽著不放，一旁的大人無(wú)奈的等待著。

　　在熱鬧與歡樂(lè)相交的中午，我和母親坐在公車(chē)上，公車(chē)緩緩的向前駛?cè)�。�?chē)開(kāi)到一半時(shí)，母親指點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。瞧見(jiàn)了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的圣誕樹(shù)。母親見(jiàn)我很羨慕，便毫不吝嗇的給我買(mǎi)了大約半米高的圣誕樹(shù)，我一時(shí)興奮的.快要叫了！后來(lái)我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾，好看極了！簡(jiǎn)直就把心都要掉在了上面。我望了望母親，并央求，誰(shuí)知母親居然知心蟲(chóng)，二話不說(shuō)就買(mǎi)了。我知趣的對(duì)母親說(shuō)：“，既然體驗(yàn)圣誕的歡樂(lè)，為啥不給也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀俊蹦赣H贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。，把“驚喜”的藏進(jìn)了柜子。

　　平安夜，母親趁晚霞還在天空中漂浮，父親還沉在工作的汪洋大海之際，將家打掃的一干二凈，我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家。“嘀咚，嘀咚。”天已暗下，熟悉的門(mén)鈴縈繞在耳際。許久后，父親見(jiàn)門(mén)還沒(méi)開(kāi)，便索性地拿出鑰匙，一進(jìn)門(mén)，愣住了。很快就被這快樂(lè)氣氛感染了，父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我收到的的圣誕驚喜！”

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