四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
生活的味道真的是樣樣都有：酸甜苦辣。但是，讓我至今記憶猶新的還是“甜苦”。為什么是“甜苦”呢？且聽我慢慢道來。
那是一個天氣晴朗的暑假，媽媽去上班，只剩我自己在家，我郁悶的難受，便想找點事情做來打發時間。快到中午時，大約分，我突然想到：媽媽的.責任已經太多了，爸爸出差不在家，養著我確實不容易，我應該試著幫媽媽分擔一點，我也不小了，應該學會獨立生活。不如這頓飯由我來做，讓媽媽休息一下。說干就干，從冰箱里拿出火腿、胡蘿卜、雞蛋、調味料、柿子、蘋果、西瓜等食品，有準備了豆漿機、十個碗、七個盤、一個鐵盆等工具，下面，便開始準備豐盛的大餐。酸甜苦辣交響曲，便從這里開始了。
首先，我要做的是“翡翠玉龍”。起初，要做好備料和準備工作：將黃瓜切成6厘米的長段，再將瓜瓤掏出，放在小玻璃碗里備用。再拿出一根火腿切成餡，切好后放入瓜包內，然后，分別擺在盤子里，放入鍋內蒸制。這道菜先放著吧！又想了一會兒，便又有了新的“奮斗目標”！其次，我做的是飲料，將西瓜的瓤切入小盤，再取出種，再放入豆漿機搗制，不一會兒，西瓜汁“問世”了！看到了西瓜汁我心里美滋滋的，這便是“甜”了。噢！“翡翠玉龍”改好了，打開鍋，看見火腿還沒熟，便又將肉餡里滴入幾滴醬油，又開始蒸制。關于西瓜冷飲僅有一杯是不夠的，于是我又按照原來的方法制作了一杯蘋果冷飲，便開始了新的“路程”。
下面我要做“雞蛋美味火腿湯”，在十分鐘后，便真的“美味著出世了”。突然，心里一驚：翡翠玉龍還在鍋里，連忙關火，打開鍋蓋一看，黃瓜已經快爛了，可是只能這樣了，這便是苦。
我將菜一一擺上桌子，又將飲料放在一起，等候媽媽挑選。看著這些菜，心想：媽媽肯定會大大稱贊我的。正想著，媽媽回來了，當我領她到餐桌時，媽媽的眼里閃過一絲驚喜和高興，并沒有稱贊我，我有點失望。過后，媽媽語重心長的對我說：“這是你邁出獨立的第一步，以后要將這種精神堅持下去，我相信你可以做到！”“好！我堅定的說。這時的心情我已經不知道用什么來形容了，只是眼里儲存一絲淚花。
這是一件令我難忘的事，我永遠也不會忘記。
四年級的作文 篇2
說起葡萄，大家一定都很熟悉吧！因為我們大家都吃過葡萄。可是，你們知道葡萄是怎樣傳播種子的嗎？現在就讓我來告訴你吧！
葡萄為葡萄科植物，又名山葫蘆，草龍珠，果實呈橢球形，外型酷似瑪瑙。葡萄口感酸甜，老少皆宜，是一種美味的水果，亦為釀酒制干果的原料。葡萄原產于歐洲、西亞和北非一帶。葡萄中含有豐富的礦質元素，糖類，維生素，還有酒石酸、草酸、檸檬酸、蘋果酸等多種營養成分。此外葡萄食療作用廣泛，補氣益血，滋陰生津，食用葡萄不僅能抗病毒殺細菌，降低胃酸，還可以補益和興奮大腦神經，甚至還能起到防癌抗癌的效果，但是由于葡萄含糖量高，多吃易引起內熱、導致腹瀉、煩悶等副作用。也容易引起蛀牙及肥胖，還有腸胃虛弱者不宜多食它的'顏色非常鮮艷，它的顏色是紫色，讓小鳥等動物一看就想吃。他們越吃越是想吃。所以就會把一大串的葡萄全部吃掉。由于葡萄的種子非常的堅硬，所以小鳥等都消化不了。就利用糞便把葡萄籽排泄出來。然后葡萄籽就會在這里成長。
四年級的作文 篇3
動物世界多姿多彩，每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動物，我喜歡看它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢？
我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會了哦！不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的`鳥兒兩樣個兒。嘿！你別說，它到還挺可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通，可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，像星星一樣，咦？它還好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的是那么凄慘與肯定！
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，黃鸝呀，黃鸝呀，你實在太可愛了！
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕降臨時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！呀，真是太葫了！
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨。快快起床，你要好好的珍惜這寶貴的早晨。”每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳、雞犬不寧的。
我喜歡的小寶貝——黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物哦！
四年級的作文 篇4
我們學校里有一群“可愛”的老師，現在我們就去看看吧！
（1）考試瞎扣分。
真可謂：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！你瞧，這道題是這樣的：請將每節車廂里所裝的貨物按從重到輕的順序排列（其實就是比大小）（12分，整道題就只有12分！！！~）我就錯了后面兩道題又不是錯在中間，按道理來說應該只扣后面兩道題的'分，可老師卻把整道題的12分都扣光了，你們說說看，現在的老師真是越來越不懂扣分的“藝術”了！
（2）嚴厲
現在的老師真是老虎的屁股----摸不得！稍有不慎，就會被罰“三篇作文”“抄課文五篇”“數學題100道”“跑操場10圈”……。老師為了教好學生真是不擇手段，什么事做得出來，對學生們“狠下毒手”搞的學生們個個叫苦連天，連大氣都不敢出，只要考試分數沒到老師心中的分數線，老師就一個電話打到家長手里，這樣學生就免不了一陣“暴風雨”的考驗啦！~真是“嚴師出高徒”呀！
（3）拖堂
“丁零零……”只聽見一陣清脆的下課鈴，把我們這些搖搖欲睡的學生都打興奮了，可老師卻視而不見，還在黑板上奮筆疾書，急的我們團團轉眼看就要熬到下課了，“丁零零……一陣上課鈴又猶如晴天霹靂，把我們給打暈了，連廁所都不能上，水都不能喝，況且這也不科學呀！
看！現在的老師多“可愛”！
四年級的作文 篇5
創客，不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變，也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會說話，會端盤子，會拖地板的機器人，到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強大，設計新穎，又好玩、又實用，充滿高科技含量的'創客發明，讓我們打開眼界，大呼新鮮。
我們學校經常組織創客活動和展覽。老師經常啟發并鼓勵我們，發揮個人想象，大膽去想、去做，多次帶著我們創想未來。
在展覽會上，我看到同學們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等，自創出各種各樣新鮮的小物件時，讓我感到既好奇，又驚訝。我從中得到了啟發，激活了我的想象力和好奇心，我用紙杯做小牛、小筆筒，用衛生紙筒做火箭，用舊掛歷做燈籠……。畫出自己創想未來的‘’奇跡號列車＂作品。在畫這張畫的時候，我邊畫邊想：如果有了我畫的這種列車，人們外出或旅游的生活會更加方便、輕松、愉快，一點都不會感覺累和暈車。因為在這列車上，既能休息、休閑、活動，還有果園、動物、就連山、水、樹木都有，坐在車里如同走進了美麗的大自然。我邊畫邊想，創想著未來真是太美好了！
以前我不喜歡動腦，更不愿親自去動手創作。自從我交了這個朋友，在生活和學習中我也有自己的想法和做法了，在家沒事就愛自己創做個小手工，擺弄個小東西，還喜歡畫些新奇的小畫。
現在，創客是我的朋友，和他們在一起，我變得更加愛思考，更加愛看科技書，越來越關注科技產品。腦海里總是有著很多的“為什么”，總在想，什么時候我也可以發明創造一個屬于我自己的高科技東西呢？我想，只要我勤奮學習，不斷努力，將來一定可以和他們一樣，成為一名了不起的創客！
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級作文(精選)09-23
四年級的作文06-17