四年級(jí)的作文常用8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
又是一年初冬。窗外，寒風(fēng)呼嘯，但校園里卻十分熱鬧，“校園籃球比賽”正在萬(wàn)眾期待下緊鑼密鼓地開(kāi)展。等待了數(shù)日，終于輪到我們年級(jí)比賽了。
我們班的對(duì)手是六年級(jí)一班。接到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們不禁有些沮喪，有的同學(xué)還說(shuō)：“我們班與一班實(shí)力懸殊，肯定贏不了的”。雖然如此說(shuō)，但同學(xué)們?nèi)稳槐M心盡力地練習(xí)著，不放過(guò)一分一秒。到了比賽的`時(shí)候，選手們都竭盡全力地為我們班贏得分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們成功進(jìn)球時(shí)，同學(xué)們欣喜若狂，卻也毫不驕傲，期待著選手們更加出色的表現(xiàn)；當(dāng)對(duì)手進(jìn)球時(shí)，我們也毫不氣餒，決不放棄，堅(jiān)持不懈，為成功繼續(xù)奮斗。觀眾們也積極地為選手們服務(wù)，幫助即將上場(chǎng)的選手們調(diào)整狀態(tài)，為換下場(chǎng)的選手們提供補(bǔ)給，亦是忙得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽便結(jié)束了。我們班不幸落敗，但我們卻雖敗猶榮-因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈，決不氣餒。堅(jiān)持，說(shuō)明我們努力過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們奮斗過(guò)；堅(jiān)持，說(shuō)明我們不曾輸過(guò)！
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一位“萬(wàn)事通”，他就是我的老爸。每當(dāng)我遇到什么困難，都能在他地方找到答案。
老爸在學(xué)習(xí)方面很有學(xué)問(wèn)。記得有一次，我忘記英語(yǔ)中的單詞difficult（困難），于是問(wèn)了老爸，老爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單呀！你要按照音標(biāo)的讀法來(lái)找相應(yīng)的字母，‘困難’就是d-i-f-f-i-c-u-l-t呀！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸在天文地理、物理化學(xué)上也不甘落后，雖然早已研究生畢業(yè)，但每年還會(huì)做著現(xiàn)在的高考題目，并成績(jī)一流。無(wú)論我遇到學(xué)習(xí)上的`任何問(wèn)題，請(qǐng)教老爸，他總能對(duì)答如流，真是一本“活字典”��！
別以為我老爸只會(huì)做做高考題目，在生活中他也不馬虎。有一次，我的校褲褲腰太緊了，老媽束手無(wú)策。這時(shí)，老爸拿著針線“出場(chǎng)”了。只見(jiàn)他剪斷褲腰里的橡皮筋，接著飛快地穿好線，用針縫起來(lái)，不一會(huì)兒，褲腰變松了。我和老媽在一旁驚呆了，老媽開(kāi)始檢查質(zhì)量，出人意料的是，老爸竟然縫得完美無(wú)缺！老爸真是個(gè)名副其實(shí)的“好裁縫”！
我老爸不僅會(huì)做針線活，在打理花花草草方面也很優(yōu)秀。上個(gè)星期，媽媽把家里的一盆小榕樹(shù)養(yǎng)枯了。老爸見(jiàn)了，馬上拿好鏟子、噴水壺、剪刀和自制的有機(jī)肥，他先把小榕樹(shù)上幾片枯掉的葉子剪掉，之后，用鏟子把土扒開(kāi)，將有機(jī)肥放入土里，噴了一點(diǎn)水，還叮囑我們不要去碰它。漸漸地，我把這盆小榕樹(shù)給遺忘了。一天晚上，我突然想起了小榕樹(shù)，于是馬上去了陽(yáng)臺(tái)看它，奇跡出現(xiàn)了——那盆小榕樹(shù)在陽(yáng)臺(tái)昂然挺立著，所有的葉子都變成了綠色。我不禁夸贊老爸：“你真是一個(gè)‘好園丁’呀！”他聽(tīng)了，毫不謙虛地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是個(gè)‘萬(wàn)事通’呢？”我聽(tīng)了，捂著嘴巴笑了起來(lái)。
怎么樣？我老爸的“萬(wàn)事通”當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧！
四年級(jí)的作文 篇3
海是美的，海是藍(lán)的，它在我的心目中更是與眾不同的。
早晨，太陽(yáng)漲著紅彤彤的臉，吃力地爬到了海的上空，一下子，萬(wàn)束光芒灑到了海面上，映紅了一大片海水，猶如一張紅色的薄紗。晨風(fēng)一吹，海面漾起了一道道波紋，似乎像一棵棵水草一樣漂浮在海水上。陽(yáng)光一照，海灘、岸邊似乎全蘇醒了。椰子樹(shù)在風(fēng)中搖了搖枝條，迷迷蒙蒙的睜開(kāi)了雙眼，像是沒(méi)睡醒一樣。早晨，在我心中海是平靜的。
中午了，海灘上可熱鬧了。瞧！人們手挽著手，來(lái)到海邊。海不是早上那般紅了，漸漸地變成了藍(lán)色，近處，樹(shù)木花草全映入了水里，別有一番詩(shī)情畫意。海鷗掠過(guò)海面，時(shí)上時(shí)下，在空中劃出一道道美麗的弧線�！皣W”看到這么多人，海似乎想給大家一個(gè)驚喜，立刻掀起一層層巨浪，那一浪高過(guò)一浪，宛如白練騰空，銀花四濺，真是蔚為壯觀。這一沖，不少貝殼被“送”到了岸上，這下，孩子們東跑跑，西跑跑，開(kāi)心極了。中午的海，在我心中又是有趣，熱鬧的。
夜晚來(lái)臨，喧鬧的`大海又平靜了。夕陽(yáng)收斂了光芒，像是害羞似的慢慢不見(jiàn)了。天邊的云彩郵箱映紅了整片大海，夕陽(yáng)下，一艘艘船只披著最后一點(diǎn)光芒，駛向了港頭。我坐在沙灘上，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我按下了心中的“照相機(jī)”把這美麗，與眾不同的深海深深留在了心坎里，海，不但美，給我也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和品位。
四年級(jí)的作文 篇4
有的人說(shuō)，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂(lè)樂(lè)的奔向?qū)W校。第一節(jié)課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈的游戲，我一不小心轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措。突然，只聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲巨響，柜子上面的讀書架子被我踢倒了，書架倒在了同學(xué)的`桌子上面，架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了，水都灑在了同學(xué)們捐的圖書上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時(shí)，老師進(jìn)到了教室，她看到后，生氣的問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？�。∈钦l(shuí)？”
我準(zhǔn)備向老師說(shuō)出真實(shí)的過(guò)程，可是，我的好朋友安娜卻先開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我，是我干的。”我的心里十分內(nèi)疚，我拉拉朋友，小聲的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我干的，并不是安娜。”
老師的表情頓時(shí)變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有擔(dān)當(dāng)�！比缓�，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起打掃。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得友情就像是一把傘，它為我們遮擋著風(fēng)雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂(lè)的源泉；友情又像是一片陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的步伐。
四年級(jí)的作文 篇5
永興小學(xué)，我愛(ài)的校園，這是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
春天，香樟樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，就如同伸出綠色的手掌跟我們握手！看，山茶花正在和太陽(yáng)公公玩耍呢！陽(yáng)光照在一朵朵山茶花上，山茶花似乎綻開(kāi)了笑臉。春意盎然，小朋友們愉快得在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天，最好的一處風(fēng)景要數(shù)我們校園的草坪了。翠綠的草變了，一眼望去，你會(huì)感受到一種詩(shī)意。小朋友躺在草坪上，仰望湛藍(lán)的天空，放飛夢(mèng)想。
秋天，水杉的樹(shù)干高而直，葉子像針一樣尖，金黃的葉子像一個(gè)個(gè)火把。桂花那妖嬈的身影，在秋風(fēng)中舞動(dòng)。小松鼠出現(xiàn)在瓜果飄香的季節(jié)，現(xiàn)在它正摘松果吃呢！摘下一片楓葉，感受秋天的豐富多彩。
冬天，白茫茫一片。太陽(yáng)公公出來(lái)了，幫我們消除一天的疲倦！臘梅在正月開(kāi)放，一朵臘梅花就有五片花瓣，黃黃的`，美麗極了！校園里傳來(lái)我們朗朗讀書聲……
永興小學(xué)，美麗的校園，一個(gè)帶給我快樂(lè)與夢(mèng)想的地方。
四年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在人類的生活水平越來(lái)越高，以前，人，車和路是好朋友，可現(xiàn)在卻因?yàn)檫@件事大吵了一頓。
一個(gè)星期天的下午，丁格駕駛著小轎車，奔馳在鄉(xiāng)間小路上。兩旁的桃園散發(fā)著香氣，令人口水直流。丁格覺(jué)得好美。便忘了交通規(guī)則，情不自禁的打開(kāi)了車門�？绍囘�在開(kāi)動(dòng)，丁格就摔了個(gè)狗啃泥，車子也撞壞了，小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。
路說(shuō)：“你們這些破車子，沒(méi)看見(jiàn)我嗎？害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了�！�
丁格說(shuō)：“我的鼻子也摔疼了�！�
車子說(shuō)：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"
丁格說(shuō)：“那你也有錯(cuò)�。�
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，路說(shuō)：“我們大家都冷靜一下，想想自己的'錯(cuò)�！�
丁格說(shuō)：“對(duì)不起，是我不配做司機(jī)。居然不按交通規(guī)則，不顧交通安全�！�
車子說(shuō)：“我不該亂沖撞的�！�
路不好意思的說(shuō)：“我不該為一點(diǎn)小事生氣�！�
后來(lái)，人們修平了路，并在路頭設(shè)置了一個(gè)警示標(biāo)牌：鄉(xiāng)間小路嚴(yán)禁重型汽車通過(guò)，小汽車慢行。注意交通規(guī)則，文明駕駛。
人，車，路，相視笑了，成為了朋友。
四年級(jí)的作文 篇7
即使我是一顆渺小的星星，我也愿成為星空中最明亮的那一顆；即使我是一個(gè)貝殼，我也愿成為最漂亮的那個(gè)；其實(shí)我是一只毛毛蟲，我也愿早些成為蝴蝶，飛翔在百花從中。
我不愿做綠葉，我愿成為一朵最美麗的花朵，在綠葉之中悄然綻放，我，有屬于我的光芒。從小，我就在練習(xí)舞蹈，小時(shí)候當(dāng)看見(jiàn)舞者們，總會(huì)不由自主地投來(lái)贊許的目光，從那以后，我就踏上了我的舞蹈生涯。起初，我總因?yàn)槲璧干系囊稽c(diǎn)小事，而鬧著不學(xué)了，可媽媽告訴我：“一件事，要做就得做到底，別半途而廢了�！蔽也⒉焕斫�，只顧鬧著不學(xué)，多少年來(lái)，我都堅(jiān)持下來(lái)，我總認(rèn)為我媽不好，也許只有興趣，才能成為唯一的動(dòng)力吧�？晌义e(cuò)了，當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上迎來(lái)觀眾一陣又一陣的掌聲，我的心中浮出淡淡的`微笑，我堅(jiān)持下來(lái)了，我堅(jiān)持下來(lái)，兩行冰冷淚順著雙頰，不知不覺(jué)得流下，多少年汗水，多少年的付出，換來(lái)的這一切，我成功了，我成功了！我有屬于我的光芒，在舞臺(tái)中央，我的光芒贏得觀眾的認(rèn)可。
我也許沒(méi)之前那么自卑，從前我在做事之前總是不太相信自己，可我知道，現(xiàn)在，我總是告訴自己，我能行！遇到怎樣的坎坷，我總會(huì)微微一笑，咬咬牙就過(guò)去了，屬于我的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著，舞蹈我已考到九級(jí)了，我不愿放棄，屬于我的光芒仍然閃閃發(fā)光。
一個(gè)女孩仍不愿放棄地舞蹈著，她堅(jiān)信著，我，有屬于我的光芒。
四年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)令自己快樂(lè)的“樂(lè)園”吧!
我的“樂(lè)園”是老家的院子。老家的院子里種了許許多多的果樹(shù)，有葡萄、梨子、金桔、櫻桃和水蜜桃等等。還種了月季、玫瑰等花兒和一些蔬菜。缸旁邊擺了兩口大缸，左邊的'里面養(yǎng)了許多金魚有紅的、白的、黑的。平常在里面游泳時(shí)是一個(gè)群體，可把魚食放進(jìn)去后就亂成了一鍋粥，那么熱鬧。右邊的大紅里養(yǎng)著一朵朵睡蓮，夏天睡蓮盛開(kāi)時(shí)，粉嫩的花讓睡蓮變得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果樹(shù)月季玫瑰和油菜都開(kāi)花了，有紅色、黃色、粉色、粉紅色和白色，我和妹妹在花叢中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的綠葉,葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí)，只有月季和玫瑰還開(kāi)著花兒，晚上我會(huì)坐在院子的椅子上吃著葡萄，抬頭觀賞星星和月亮。
秋天,果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小娃娃，有滿臉麻子的“梨子”，有滿臉長(zhǎng)毛的“桃子”····我會(huì)拿著籃子摘水果，分享給爸爸、媽媽、爺爺，奶奶和妹妹。
冬天,果實(shí)、葉子、花兒已經(jīng)沒(méi)有了,可一踏進(jìn)子就像是走進(jìn)一個(gè)雪白的世界。我會(huì)推起雪人，還有用雪球打樹(shù)枝上長(zhǎng)出的“雪果子”。
這就是我喜歡的“樂(lè)園”。
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