四年級作文

實用的四年級作文[精品5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　萬物都有家，我有一個有趣而又快樂的家。

　　爸爸愛喝酒，恨不得一天喝三次酒�？墒撬�喝太多酒了，現(xiàn)在喝不了了，因為他因喝酒生病了。

　　媽媽是一個很勤勞的人。每天又是掃地，又是拖地，還要工作，像一臺永久性的機器。

　　姐姐喜歡耍我。每天不讓我吃虧，她就很不自在，令我哭笑不得。

　　而我呢，一個十足的.頑皮蛋兒。每天不是手破了，就是流鼻血，要想看到我正常的樣子，那是很難得的。

　　我和姐姐在一起就是一對天生的“活寶”。當(dāng)然在外面“家丑不可外揚”，平平凡凡，可是到家里就無事生非了。有一次，我在玩手機，我姐看電視。正在這時，老媽送了兩桶肯德基過來給我們吃。老姐清了清嗓子說：“教你玩一個盲人游戲，怎么樣？”老姐用一塊布把我的眼睛蒙上。讓我找肯德基在哪邊。我東找找西找找，怎么都沒有呢？等我拿下布的時候，肯德基也被姐姐吃得差不多了。爸爸和我喜歡下棋，而且很有癮，不下棋吃不下飯似的。有一次，老爸跟我下了好幾局都輸了，沒想到他輸?shù)貌环�氣，叫我姐和他一起來對付我，把我弄得走投無路，最后連輸了好幾局。

　　這就是我的家。一個有趣的家，也是一個快樂的家，我愛我家。

四年級作文 篇2

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長的，兩根是短的。觸角下面有一個小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家，在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水里。等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)過了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對認定的.目標(biāo)堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

四年級作文 篇3

　　童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個 一望無際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍色的是傻傻的 回憶 ……

　　令我最難以忘記的'就是我小時候玩雪的事：

　　那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標(biāo)發(fā)起進攻，戰(zhàn)幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！

　　我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

　　童年的時光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時也滿載著我的每一個“腳印”。

四年級作文 篇4

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。我想設(shè)立的“愛心節(jié)”，將會寄托人們美好的情感和愿望。

　　“愛心節(jié)”又叫“給予節(jié)”，在這一天里每個人都要獻出自己的一份愛，捐款、幫助別人，去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝福……

　　今天，就是“愛心節(jié)”，我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

　　到孤兒院，我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人，他們有的送零食，有的送花，還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂的氣味，甜甜的笑聲灑滿每個角落，我看后，心里溫暖許久。

　　這時我發(fā)現(xiàn)在屋子的角落里坐著一個小女孩，她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她，問好長時間，她才慢慢的抬起頭，告訴我們是青海玉樹大地震震毀她美好的童年，她說她現(xiàn)在非常想上學(xué)讀書。朋友把書包里的書送給她。我說：“小妹妹，地震雖然使你失去父母，但他不能震毀你的.心靈，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿！”

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響，原來是一場夢呀！但是我希望全世界能早點設(shè)立“愛心節(jié)”，使愛的力量飛遍全世界。

四年級作文 篇5

　　我家前面是一片很大的田野，盡頭是一塊挺大的菜園。四面用籬笆圍著，上面嵌著些荊棘。不過，籬笆下面早已有了一個破洞，被雞呀狗呀的這些家伙們抓破了鉆進去，去糟蹋那些菜了。菜園與田野之間，橫著一條水渠，雖然只有幾尺寬，但卻給我?guī)�來了幾分趣味。它也是田園里的另一道風(fēng)景。

　　春日，油亮的泥土翻過了，野樹的芽兒多了，小渠的流水也活動了，田野里便處處見了農(nóng)民彎腰插秧，這活兒大人們不讓孩子干，說是幫了倒忙，弄得一身泥漿。若非要孩子去干，也輪不上男孩子，因為女孩子做事巧著，而男孩子總是笨手笨腳的。于是，我便不服氣地去試試，卻總被那些大人們給轟了回來，有時氣著氣著，竟斗氣地用泥漿將他們插得秧兒砸歪。

　　夏季時，不必說那開的正旺的油菜，這下肯定更黃了；那紫的發(fā)亮的茄子，十分有趣的耷拉著；那飽滿馥郁的稻子，直能勾起人的饞涎。也不必說那整日忙于花叢之中的蜂蝶，那整日高鳴的音樂家們，還有那夜時如同將軍令一般的蛙鼓聲。單是躺在草地上曬太陽，嘴里含一根狗尾巴草，讓心愛的小狗舔著自己的腳心，就已經(jīng)十分悠閑了�；蚴莻�(cè)躺在小渠邊，伸手去撈水里的浮萍，喂了鴨吃；也可以去捉些小魚蝦，赤腳在水中行走，軟軟的泥沙，有些發(fā)熱的流水。

　　而真正的到了秋季，那其中的樂趣，才真正地體會出來。秋日，隨著一群大雁們在空中的回音，兩旁的稻谷點點頭，于是，人們手中的鐮刀該忙活咯！孩子們有時覺得好奇，自己也上了一份力。干活的事，得到了放學(xué)回來或是放假的時候，甩開了書包，戴上斗笠，提了鐮刀便去。當(dāng)那一大片都割盡了，便可在草堆上玩耍一會兒。而其玩耍，只不過是搓泥丸子，塑小泥人或者小動物之類的`東西。有時也去逮蟋蟀和青蛙。

　　秋收完了，天氣還是那么晴朗，小渠離得水早已被曬干了，只是處處留著碗口大的水洼。我放學(xué)后常來這里，和弟弟同去那水洼處抓泥鰍，后來卻弄得滿手滿腳的都是污泥，但我們卻十分開心。午后，有時也可以去捉蝴蝶。在那菜園里，從籬笆下的洞鉆進去，追逐著蝶兒。那時，樹上的柿子、棗兒已經(jīng)成熟，天氣熱的時候，我們便捎上一根短竹竿，爬上柿子樹，用它敲落枝頭上搖搖欲墜的柿子。待到很疲憊時，便坐在樹上歇涼，也在樹枝上跳來跳去的打鬧。我家門前有幾棵棗樹，一到秋季，便被弟弟們用竹竿敲得枝零葉落，果子也都掉下來了。那時貪吃的緊，是什么都不管的。而且有時甚至連狗尾巴草和那嫩竹葉都能咀嚼出味道來。

　　冬日里的田園有些凄涼落寞的味道，只有些老樹與孤草在那充景，但凡雪一來，便有趣了。雪一來，那些田野全都覆蓋了厚厚一層，孩子們在雪地上踩踏著，弄出一個比一個深的腳印，在那塑雪人像，打雪仗，玩躲貓貓，又是冬日里的又一幅更為生氣的風(fēng)景圖。倘若水渠中的水結(jié)了冰，孩子們免不了又要去掏冰了。盡管那冰徹的水凍紅了他們的小手，但他們?nèi)匀慌踔�一塊冰樂呵呵的。在我的印象中，吃冰是十分過癮的。通常我們自家都有水缸，總是裝了滿滿的水。到了結(jié)冰的時候，便將它們敲碎了含在口中，雖凍得牙齒咯噠咯噠地響，卻像含糖一般�？杀瓤帐肿テ鹨话蜒┤�入口中痛快甚多。然而父母親卻不讓我做這個，于是我總是偷偷摸摸的。之后，他們便學(xué)著偵破我的秘密，盡管他們招數(shù)用盡。

　　這就是田園四季。

【四年級作文】相關(guān)文章：

五一四年級作文11-26

小草四年級作文_四年級作文01-21

五一四年級作文11-26

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文12-13

我的家四年級作文_四年級作文12-13

晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13

四年級的作文07-20

四年級作文07-20