(熱)四年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
夏,悄無(wú)聲地“走”了過(guò)來(lái)。炎熱之神像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟過(guò)來(lái)了……
公園里,熱氣如滔滔江水般”滾滾”而來(lái),熱氣里的悶熱可真是讓人一點(diǎn)氣兒也喘不過(guò)來(lái),可真是難受呀!
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,看那兒,運(yùn)動(dòng)的人大汗如雨下起來(lái)似的,流也流不完;再看看這兒,那人的衣服就像被水給傾瀉了似的.
最受不起這股悶熱非-----花兒,莫屬了.我到公園一比平時(shí)晚了些昔日艷麗無(wú)比的花兒便都焉了,挺直的細(xì)腰也無(wú)力地垂了下去;那鮮艷的`花瓣也失去了往日引以為傲的色彩.我不禁想說(shuō):’’夕日來(lái)矣,艷花無(wú)比;今日來(lái)矣,物非昔日!’’
不過(guò),夏姑娘在這‘’炎炎夏圖‘’中繡制了一種奇妙的生物------昆蟲(chóng)。
瞧,花蝴蝶扇著兩把‘’扇子‘’優(yōu)美地飛到花兒頭上,辛勤地采蜜;▋阂矠檫@位‘’客人‘’的到來(lái),變得活力四射。
來(lái)到小池塘邊,你靜靜地看著,會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蝌蚪。
這些小蝌蚪長(zhǎng)很小巧可愛(ài),它有一身黑得發(fā)有的黑西裝,無(wú)憂無(wú)慮地在水里面暢游,似乎在偵察著什么。
回到陸地上,細(xì)細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻辛苦地搬運(yùn)著垂涎欲滴的糧食……..
夏熱,你帶來(lái)了夏的蹤跡,也讓我們聞到了夏的氣息。
四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的小河真是美妙,因?yàn)樗庆o的、清的、綠的。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的河吧。
家鄉(xiāng)的`小河是靜的。在遠(yuǎn)處看,那河水就像一塊透得發(fā)亮的寶石,走上前去,用手輕輕地一點(diǎn),你才知道那是一河清澈的水,雖然這水是靜的,可是卻能感覺(jué)到它那無(wú)限的生機(jī)。
家鄉(xiāng)的小河是清的。河水清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河底的小魚(yú),就仿佛那是一面干凈透澈的大鏡子,倒映著河邊的景物,形成了一幅完美無(wú)瑕的畫面,要是你來(lái)觀賞一下,準(zhǔn)會(huì)驚嘆不已。
家鄉(xiāng)的小河是綠的。綠得仿佛那就是一塊無(wú)暇的翡翠,坐在那一塊巨大的翡翠旁邊,觀看著蔚藍(lán)的天空,聞著那芬芳的花香,那將是一件多么美妙的事情。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,那樣純潔,那樣美麗,站在那里,就像到了夢(mèng)里一樣,把一切的痛苦都忘掉。這就是我們家鄉(xiāng)的小河,一個(gè)普普通通的小河,卻給人帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。
四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假媽媽給我了一項(xiàng)任務(wù)---學(xué)會(huì)游泳。
看著別人能在水里游來(lái)游去。蛙泳,蝶泳,仰泳,那姿勢(shì)不知道有多美,讓我很是羨慕,所以暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)游泳。
我一開(kāi)始心里有些害怕,所以膽怯的下了水。因?yàn)檫不會(huì)游,所以我死死的抓住游泳圈,生怕它會(huì)離開(kāi)我。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以我游了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有進(jìn)步。媽媽見(jiàn)狀,為我擔(dān)憂了起來(lái),以我這樣的.學(xué)法,就是到明年也學(xué)不會(huì)。媽媽說(shuō)游泳應(yīng)該膽大,一步一步放開(kāi)來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下,我試著一只手抓住游泳圈,游了一會(huì)兒,覺(jué)得也沒(méi)有那么難,所以我試著放開(kāi)游泳圈,可身體好像不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁地往下沉,還嗆了好幾口水,我滿臉通紅,使勁咳嗽。非常難受。當(dāng)時(shí)我想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)游泳沒(méi)有嗆過(guò)水呀!不嗆水也不可能學(xué)會(huì)游泳。想到這里,我又繼續(xù)游了,一米,兩米,三米,就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,但是姿勢(shì)還不對(duì),不管怎么游,都游不了太長(zhǎng)的路。于是我上岸學(xué)習(xí)了一下游泳姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越游越遠(yuǎn)。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了幾種游泳姿勢(shì),現(xiàn)在我能在游泳池里游一個(gè)來(lái)回了。
游泳是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,更是鍛煉了我不能服輸?shù)木瘛?/p>
今天學(xué)會(huì)了游泳,我很高興!
四年級(jí)作文 篇4
從前,有一個(gè)月餅村,那里專門生產(chǎn)月餅,因此得名。
一只小猴來(lái)到了月餅村,別看他小,卻非常機(jī)靈可愛(ài),對(duì)自己祖先的事一清二楚。這一天,正好是中秋節(jié),他看著外面的`月亮,想起了祖先的事情了。想著他們連成串一起撈月亮,他就覺(jué)得丟人。他又一想,既然祖先做的事雖說(shuō)有點(diǎn)不光彩,但也算是驚天動(dòng)地吧。那位我也能干,干點(diǎn)什么呢!對(duì)了,我就去拿一塊月餅吧,因?yàn)槲也恢滥鞘莻(gè)什么味道。再說(shuō),中秋節(jié)月亮圓,月餅也圓,我這也不是偷,那樣爸爸會(huì)打我的。我就拿一塊!他就拿了一塊蒙在臉上,露出兩只眼睛,像電視中的蒙面人。然后他偷偷摸摸走到別人家里,拿了一塊月餅,咬一口,是桃子味的,很好吃,他幾口就吃沒(méi)了,就又拿了一塊,這個(gè)是香蕉味的,真香啊!
他就這樣又蹦又跳的吃著,一下子被主人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果主人罰他三天之內(nèi)摘三千個(gè)桃子,這下,他可吃了苦頭。
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。
在人們的交往中,自己待人、待事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的`社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感慨地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人!弊鹬,使一名乞丐推銷員成為一個(gè)知名商人。由此看來(lái),尊重是多么重要,既給他人以自尊和自信,也為自己贏得了尊重。生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。
回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種起碼的尊重;上課專心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重;熄燈就寢后按時(shí)睡覺(jué)是對(duì)同學(xué)的尊重;對(duì)位高者不卑躬屈膝是對(duì)自己人格尊重;對(duì)位卑者不嗤之以鼻是對(duì)他人人格的尊重……
總之,尊重需要我們從小事做起。在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重,才會(huì)贏得尊重。
四年級(jí)作文 篇6
暑假,跟隨著人流來(lái)到長(zhǎng)城的檢票口,抬頭仰望巍峨的長(zhǎng)城,我在心中默默地鼓勵(lì)自己:“不到長(zhǎng)城非好漢,我一定要做一個(gè)登上長(zhǎng)城的巾幗女英雄!”
我興致勃勃地加入攀登的行列,恨不得一步跨幾個(gè)臺(tái)階,導(dǎo)游在一邊提醒我:“小朋友,還有很長(zhǎng)的路程,你可要節(jié)省一點(diǎn)力氣呀!”我情不自禁地吐了吐舌頭,回過(guò)頭笑著回答:“阿姨,知道了。你放心,我不會(huì)半途而廢的!
到底是炎熱盛夏,爬了一段路程,我覺(jué)得口干舌燥,就放慢了腳步,一邊走一邊喝水,好不容易到達(dá)烽火口,我已經(jīng)四肢無(wú)力,搖搖水壺,里面的水所剩無(wú)幾。天空中的太陽(yáng)火辣辣的,腳下的磚石散發(fā)出一股股熱浪,我的'衣服被汗水浸濕了,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),我上氣不接下氣地站在那兒。這時(shí)隊(duì)伍中的有些游客向?qū)в翁嶙h:又熱又累,萬(wàn)一有人中暑就麻煩了,還是返回吧!其他旅游團(tuán)里的游客陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始往回走了。看著同隊(duì)的大人小孩紛紛轉(zhuǎn)身回去,我也想打退堂鼓了?墒寝D(zhuǎn)念一想:我還沒(méi)有登上“好漢坡”呢,不行!課本上不是說(shuō):只要有厄運(yùn)打不垮的意志,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云嗎?我一定要克服艱難險(xiǎn)阻,登上長(zhǎng)城!決心已定,我繼續(xù)前行。
再往上邁步,我的雙腿有千斤重,頭昏昏沉沉。我一只手不停地擦去額頭的汗水,另一只手緊緊抓住欄桿一步步往上爬。越往上呼吸越困難,好像來(lái)到了海拔幾千米的青藏高原。原先在山腳下唧唧喳喳的我們,現(xiàn)在誰(shuí)都不愿多說(shuō)一句話。
我們走走歇歇,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),忽然只聽(tīng)導(dǎo)游阿姨一聲喊:“小朋友,好漢坡到了!”抬頭一看頂峰就在眼前,我的身體立刻充滿了力量,飛奔向前,第一個(gè)登上了頂峰,登上了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城。我又蹦又跳,激動(dòng)地歡呼:我征服了長(zhǎng)城,我是好漢啦!
四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)春光明媚、天空一碧如洗的早晨,我和爸爸媽媽去超市買點(diǎn)東西。
一出超市,我就看見(jiàn)一個(gè)人,手里拿著一個(gè)吃的東西,可是,他把吃東西袋子隨手就扔在了路上,本來(lái)這條路是干干凈凈,沒(méi)有一個(gè)雜物的.地方,可是這里就被,哪一位叔叔扔了,一個(gè)垃圾,這里就覺(jué)得有一絲骯臟。
我說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你把地上的垃圾,撿一下放到垃圾桶里去好嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我扔的東西怪你什么事”,你個(gè)小屁孩快給我滾,我的事情不要你管,他用力推了我一下,頭也不回地走了。
我很生氣,于是我怒氣沖沖地,上前去把這個(gè)垃圾撿起來(lái),放到垃圾桶,我想這種人,是不是像那種,“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味,”的那一種人呢。
我長(zhǎng)大以后,不能像這位叔叔一樣,亂扔垃圾,做個(gè)文明的好公民,那個(gè)叔叔雖然,穿的很好,可是他的品德和品格都不好,而且我們現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市,那些亂扔垃圾的人,知道不知道有多少爺爺和奶奶、工作人員在為創(chuàng)文明城市幕后工作著。
城市環(huán)境衛(wèi)生不是一個(gè)人來(lái)保護(hù),而是要我們一起來(lái)保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
直到現(xiàn)在,一想起那個(gè)不文明的行為,我依然很生氣。
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