四年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
動物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛的.小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的動物，那就是團結一心的螞蟻，無論是搬食物還是遇到困難，它們都很團結。
一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光照射一條金光閃閃的線，我在院子里吃著美味的薯片。無意中，我看見一只螞蟻朝薯片碎走來，于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道：“浪費，浪費，浪費食物！不過，他還會回來嗎？”
過了大概十分鐘，我低頭再看看那只螞蟻回來了沒。沒想到它帶來了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細地觀察。每只螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來。那只螞蟻好像在說：“村長，就是這里了。”村長好像回答說：“村民們，快搬吧！”
螞蟻村民們沖薯片碎走去，兩個或幾個螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像蕩秋千一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當搬那片大的薯片的時候，來了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。
團結的力量真大啊！看來我們也要學習螞蟻團結的精神。
四年級作文 篇2
枝頭，泛濫上了夏的痕跡，一只知了從樹干上滑落……這個夏，悲鳴著，這片叢林響起了“淅淅刷刷”的聲音，白胡子琴師拉著他做的最后一把提琴，當琴弓脫離琴弦的那一瞬間，這把年輕的提琴在琴師蒼老的手下一展驚鴻，結束了，春天結束了。
“沙沙沙”灌木叢中似乎有什么東西，咀嚼著雜草的野兔搖晃了下腦袋，撒腿跑進樹叢。甲殼蟲邁著小碎步也躲進了樹叢中。隱約，在枝葉的縫隙中，可以看見野兔紅色的雙眼在窺視著那“沙沙”響的`灌木叢。這只野兔，翹首以盼它的到來。那有力的而粗壯的蹄子邁開步來“噠、噠、噠、噠”沉穩而有規律。金黃的陽光照過它那棕色的凜毛，顯得如此美麗。一張嚴肅而俊俏的臉上，有一對墨綠色的雙眼，像森林的顏色。
微風吹過它胸前的長毛，如此的瀟灑!它的頭上，立著一對巨大的角，如同一顆枯樹，但枝干卻十分粗厚。它，走出了樹叢，轉過頭望向落日，眼角流下了一抹淚。突然，它奔跑起來，撒開四蹄，再次“噠噠噠、噠噠噠”的奔進灌木叢中，它瀟灑的越過那年邁的巨石，沒有驚醒巨石那古老的夢。遠處，它那龐大的角、壯實的身體、棕色的凜毛，在夕陽，在微風下若隱若現……帶著悲痛，帶著過往，它在如它眼中一般的森林里消失了……這個夏的夜晚，安靜了下來，在森林的眼里，它永遠揮之不去，它，是一只鹿……
四年級作文 篇3
朋友，你喜歡什么花草？你會贊美什么花草？你一定會贊美那百花之王牡丹；也許會贊美那芳香撲鼻的玉蘭花，也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無人問津的小草。
雖然有些詩人也贊美過小草，像詩歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的人還是那么少！我認為那小草雖然很少有人理睬，但還是值得我來贊美它。
當然，我贊美那小草也是有很大的原因的。因為我看到小草樣子懦弱，但是你應該了解它卻是非常頑強的。它不管在哪里都能夠生長，不管在什么時候都能夠生長，即使是寒冷的`冬天，它也在不停地生長，只是你看不出來吧了。等到下一年春天，你就可以看到它蓬勃地生長，那是因為它在冬天積蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上，可是等到大雨過后，它卻又能夠迅速抬頭，頑強地生長。在冬天大雪把它掩埋起來，它也變得那么枯黃消瘦，甚至好像要一病不起。但是一到春天，氣溫一轉暖，它就又旺盛地在生長了。
小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環境作斗爭，都在不停地頑強地生長，所以我要贊美小草！
四年級作文 篇4
校園里的菊花真多呀！一朵朵，一叢叢，一簇簇，一盆盆，把校園裝扮得如同一個大花園。
我們校園里的菊花可是各種各樣的。有的像亭亭玉立的小女孩。風一吹，它們就翩翩起舞。摸上去更是可愛，像一個大繡球，我恨不得把它摘下來玩。但我知道它們是有生命的，所以我沒去摘。有的長著一頭卷發，金黃色的，在陽光的照耀下顯得更加嬌艷。還有的是粉紫色的`，合在一起真像一個大包子，當時我都想去咬一口。但我看見一只蜜蜂比我還快的吸了過去，我一看馬上對這朵菊花不感興趣了。心里埋怨地想：“臭蜜蜂，你什么不好選，偏要選我看中的這朵，氣死我了！”
看完了大的再來看看小的吧。小菊花雖然小，但它們合在一起，變成一個圖案，比大菊花還美呢！有的黃，有的綠，有的紅，有的紫——————告訴你還有的菊花是光禿禿的呢。它們旁邊有花瓣，中間卻只有一個芯子，難看死了。
這時看完了菊花別人都高興的回去了，可我卻很不高興。我心想：要是這些菊花是我種的就好了！
四年級作文 篇5
走在涼爽的綠蔭間，傾聽著小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時地發出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。
記得當時，我們來到山腳下時，已經是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道：“小心啊，慢一點。”我在心里得意地想著：爬山也不過如此嘛！哪有爸爸說得那么累，需要什么頑強的意志力。“撲通”一聲，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災樂禍地對弟弟說：“我叫你慢一點，你不聽，現在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前。”弟弟噘著嘴巴，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時，總是看好腳下，生怕成為第二個“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望著拔地而起的.天平山，我感到了前所未有的迷茫。可是，我又是一個死要面子，活受罪的人，怎么好意思說爬不動呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂著頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階，又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經歷了一次讓人膽戰心驚的獨木橋，走在上面時，心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬丈深淵，手心里不停地冒著冷汗，雙手緊緊地握著把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時間，什么疲勞也感覺不到了。
這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風景，也讓我明白了一個道理：只有努力，才會有收獲。
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文07-20
四年級作文07-20