實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精選4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)夏季的星期六,小力要去買文具。因?yàn)橄掠,樓門口的土坑成了水洼,所以小力帶上了一把雨傘。
小力站在大門口,要過馬路。只聽“嘟——嘟——”兩聲,一輛高級(jí)“奔馳”飛馳而來。小力下意識(shí)地邊蹲邊把傘撐開,“嗖——啪啦”一聲,泥水濺到了小力的傘面上。小力看見傘面上的泥水笑了幾聲后,自言自語地說:“哈哈,好險(xiǎn),幸虧我打開了傘,要不該濺我一身泥水了!我還不生病發(fā)燒了?”
可是他高興得太早了,不知怎么的,樓上潑下來一盆烏黑的洗菜臟水。小力一驚,呆住了,手中的`傘“啪”的一聲掉進(jìn)了泥水中。
誰那么不講文明禮貌?唉,防住了一邊卻沒有防住另一邊!小力邊想邊往回走。
是啊,世界上有許許多多防不勝防的事,但是再怎樣,也應(yīng)講公德,講文明,講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣,把臟水往別人身上倒。
點(diǎn)評(píng):
一次小小的意外,一種不文明的行為,一句有力的反問,對(duì)不文明行為的有力抨擊,對(duì)和諧社會(huì)的無限向往。加油,你是一個(gè)很有愛心的好孩子,相信你會(huì)是同齡人的好榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
童年里,最有趣的還要數(shù)吹泡泡,有一段時(shí)間我很著迷,每天放學(xué)便回家拿著泡泡水跑到河邊玩,現(xiàn)在回想起來,還是那么留念不已!今天,金老師要帶我們?nèi)ゲ賵,“回味”以前吹泡泡時(shí)的歡樂。
中午的陽光格外明媚,這時(shí)不去吹泡泡,那可就太可惜了!我們快步走到操場,老師還沒說解散,同學(xué)們便按捺不住,各自分頭行動(dòng),一顯身手。我先打開瓶蓋,把小喇叭從泡泡水里拿出來,再深吸一口氣,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐著飛向藍(lán)天,可沒飛多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它嚇壞了!蔽逸p一點(diǎn)吹,泡泡竟是懶洋洋地伸出半個(gè)身體,我接著輕輕地吹啊吹,吹出了一個(gè)大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上搖擺著,仿佛在對(duì)我說:“再幫幫我吧!”我再鼓足了力,輕輕吹,它終于飛了出去,哇!這個(gè)大泡泡越飛越高了!金老師叫大家一起吹,我們個(gè)個(gè)全力出招,頓時(shí),天空中一個(gè)個(gè)泡泡翩翩起舞,操場上一片歡呼!我發(fā)現(xiàn)在陽光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的彩衣,這讓我想起了七彩的童年,追逐你的.快樂,碰碎你的憂傷……
泡泡們,飛吧,飛吧,放飛我們的希望!放飛我們的夢想!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
嗨!我是一只蚊子,名叫默默!
這天,我的媽媽帶著我去找吃的。在路上,媽媽小聲警告我:“不要出聲,小心青——”話還沒說完,一條鮮紅的舌頭“嗖”地一下子把媽媽給帶走了!斑蛇蛇伞,青蛙連續(xù)發(fā)出聲音,嚇得我手忙腳亂,用力一飛,竟然飛到了獅子身邊。我叮了一下獅子,它癢極了,抓著癢,臭罵著我:“死蚊子,癢死我了!豹{子用力地一拍,紅色的流下來了——血!我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,只見青蛙渾身血淋淋的,不一會(huì)兒,便因失血過多而身亡。而我呢,卻幸運(yùn)逃脫,獅子惱羞成怒,又拍過來第二掌。
“嘌——”“我的天!”獅子怒吼著。發(fā)生了什么事?又是一攤血,是獅子的`。哈哈,獵人來了!
我越想越得意,龐然大物的獅子都被我打敗了,還有什么不能戰(zhàn)勝的呢?我“嗡嗡嗡”地哼著小曲,在空中飛來又飛去。一不留神,粘到了一張蜘蛛網(wǎng)上,黏黏的網(wǎng)線粘住了我的翅膀,讓我動(dòng)彈不得。蜘蛛看見了,就立馬撲過來。我暗叫不好,心想:這下小命要休矣。我絕望地望著蜘蛛。不料,一只青蛙冷不丁伸出舌頭把蜘蛛吃了,而青蛙卻被蜘蛛毒死了。呵呵,我又成功了!
哈哈哈!我高興地左飛飛、右飛飛。飛進(jìn)一人家的家里。我看見他家致命武器——蚊香正冒著煙!我趕緊用力拍動(dòng)翅膀,不料,香味像一只大手把我拽得緊緊的,我怎么也飛不起來了。我就在那煙霧繚繞中慢慢地停止呼吸。
現(xiàn)在,我在蟲子的天堂。我在這兒生活得很好,因?yàn)闆]有克制我的東西,而且媽媽也在身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天上體育課,老師教我們打乒乓球。
我和孫璐瑤一組,開始對(duì)打。一開始我們都不太會(huì),練了一會(huì)兒,我們都記住了一些動(dòng)作要領(lǐng)。才試了幾個(gè)球,我手心里全是汗,不過我很快就適應(yīng)了。
正式開始比賽了,我一個(gè)正手球,一個(gè)反手球,一個(gè)高球,一個(gè)低球,小小的乒乓球忽高忽低、忽上忽下,一不小心,又急又快的回了一扳,球卻蹦蹦跳跳彈到網(wǎng)上出界了。
我一定要練好乒乓球,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
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