四年級(jí)未來的家作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)未來的家作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)未來的家作文 篇1
說起我們班的大作家楊辰，他寫的作文可是一級(jí)棒。翻開他的作文本，只見里面全是優(yōu)☆，讓人羨慕的不得了。不是吹的'，如果讓他去參加“雛鷹爭(zhēng)章”比賽，肯定能獲獎(jiǎng)。
就拿上次來說吧！作文是些一篇童話故事，他突發(fā)奇想：烏龜和兔子既然能比賽賽跑，那來一場(chǎng)賽車如何？當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為他只是說說而已，沒想到他真的寫了。剛開始，我認(rèn)為這篇作文并不會(huì)有多大的吸引力，可讀了他的作文后，立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這么大，剛看了一段，就讓人感覺想迫不及待的往下看，讀到下面就樂有趣，知道我看到兔子因?yàn)闆]有看地形而又一次輸給烏龜，是我哈哈大笑。讓我感覺，他的作文人物寫的跟真的一樣。
他不只這篇作文寫的好，其它作文更是棒上加棒。一次寫節(jié)日的作文，許多人寫的都是：珍惜時(shí)間節(jié)，學(xué)習(xí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)節(jié)等�？伤麑懙膮s是警察節(jié)。我看著這個(gè)題目滿腦疑問，警察節(jié)？當(dāng)我看了這篇作文后才知道，是他爸爸給了他靈感，原來他爸爸就是一位日夜為人民服務(wù)的警察。
楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運(yùn)用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當(dāng)之無愧。
四年級(jí)未來的家作文 篇2
晚上9：30，我已經(jīng)躺在床上睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步，看見街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰從遠(yuǎn)處向我扔過來一把鑰匙，我仔細(xì)一看，原來是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門，坐在座位上，我正準(zhǔn)備把門關(guān)上，可是不知什么時(shí)候車門已經(jīng)關(guān)好了。我回過頭來，咦!
怎么沒有方向盤呢?那等會(huì)兒怎么開車呀!
突然，一個(gè)聲音對(duì)我說：“這輛跑車是電腦自動(dòng)駕駛的�！边^了一會(huì)兒，我面前的小電腦里出現(xiàn)了一位漂亮的阿姨，她說：“小朋友，請(qǐng)坐好，跑車馬上就要起飛了，10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄，嚇得我哇哇大叫，這時(shí)候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會(huì)兒像要撞上大樓，一會(huì)兒又來個(gè)特技“蜻蜓點(diǎn)水”，真是又驚險(xiǎn)又刺激。在一陣害怕的叫聲中，我已來到紅星路小學(xué)。
下了跑車，我便走進(jìn)了占地3公頃的`宜昌市紅星路小學(xué)，站在1.5公頃的大操場(chǎng)上呼吸著清新的空氣。繞過大花壇，前面就是占地1.5公頃的教學(xué)樓，教學(xué)樓是用千年大理石做成的，有16層高。教學(xué)樓的電梯很古怪，它是一個(gè)金黃色的月亮小船，上面還有兩支土黃色的小槳。一轉(zhuǎn)眼，我就來到了五年二班的教室。我走進(jìn)教室，坐在第三組正數(shù)第四個(gè)位子上。叮零零，上課鈴響了，我坐的好好的，背挺的直直的，等待老師來上課�？傻攘撕冒胩�，老師總是不來，我開始有些不耐煩了，趴在桌子上自言自語的說：老師怎么還不來呀!
過了一會(huì)兒，同學(xué)們手中的作業(yè)一本一本的消失了。忽然有一個(gè)聲音：同學(xué)們，昨天的作業(yè)大家完成的都很好，都是全對(duì)。咦!
是誰在說話呀!
一打聽，原來是電腦語文老師在講昨天的作業(yè)。叮叮叮，下課鈴響了，我走著走著就到了“課間十分鐘游樂園”。游樂園里最好玩的要數(shù)“太空飛船游世界”，我坐上去，它就開始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。放學(xué)了，我坐上紅色跑車回家了，車子開到半空中就掉了下去，我嚇得哭了起來。啊……我從夢(mèng)中醒了過來。 同學(xué)們，你們向往未來的世界嗎?你們猜想未來的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來一起描繪未來家鄉(xiāng)的藍(lán)圖。
四年級(jí)未來的家作文 篇3
叮、叮、叮，我的夢(mèng)中出現(xiàn)了幾個(gè)字，20xx年10月21日，起床。我立刻醒來，摘掉夢(mèng)境眼罩，走出房間，來到了衛(wèi)生間，把刷牙機(jī)器人放在嘴中，刷牙機(jī)器人立刻把我的牙刷好了。當(dāng)我把盆放進(jìn)水池時(shí)，水龍頭立刻放出溫水，我便開始洗臉。哦，大家是不是覺得奇怪？歡迎來到20xx年，今年被大家稱為科學(xué)盛年。
吃完早飯，我們來參觀一下我的屋子，首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶幾、調(diào)溫沙發(fā)和遠(yuǎn)視窗，無一不是高科技的.結(jié)晶。再看看其他房間，也都一樣。接下來我為大家介紹一下家具：心控電視需要一個(gè)心靈感受器，它能按照你的想法控制電視，不再為找不到遙控器而苦惱，多功能茶幾可以變身，它可以變成桌子、室內(nèi)籃球架和箱子。調(diào)溫沙發(fā)的功能是可以調(diào)溫度，不會(huì)回家時(shí)因?yàn)樯嘲l(fā)太涼，而“逃之夭夭”了。遠(yuǎn)視窗更加有趣，你可以通過一個(gè)調(diào)溫裝置，使你可以調(diào)節(jié)窗戶，更加清楚地看見遠(yuǎn)處和近處。
正是這些科技改變了我們的生活，既使今天沒有，但終究還是會(huì)有的，正如烏納穆諾姑所說：科學(xué)是埋葬形形色色退了色的思想的墳場(chǎng)。是呀，科技需要幻想，夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
四年級(jí)未來的家作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，二十年過去了，離別了家鄉(xiāng)這么多年，也不知家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎么樣了。今天，我終于如愿以償?shù)奶ど狭嘶丶业穆贰?/p>
剛一踏上家鄉(xiāng)的土地，頓時(shí)一股股清新甜潤(rùn)的空氣浸入我的心脾。抬頭看看天空，是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，朵朵白云飄浮在天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的田野展現(xiàn)在眼前。田野上種著許多莊稼，這些莊稼都長(zhǎng)得十分的好，這都是勤勞的人們的功勞。我飛快地奔向小時(shí)候和伙伴們一起戲水的那條小河，想尋找回兒時(shí)的記憶。來到小河旁，河水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。水是那樣的清，清的能看見河底青褐色的石頭，能看見沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小河的.周圍是連綿起伏的群山。山上種著許多高大挺拔的樹木。側(cè)耳一聽，傳來了一陣悅耳的聲音。原來是鳥兒們?cè)陂_音樂會(huì)呢！這里簡(jiǎn)直就是“鳥兒的天堂”。從山上延伸下來一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁盛開著許多五顏六色的小花。
聽人們說，我離開的二十年來發(fā)生了巨大的變化。以前那些排放污水的工廠倒閉了。人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，不再亂丟垃圾了。垃圾處理的設(shè)備十分齊全，可以把垃圾變廢為寶了。大家都以此為榮，我也十分驕傲。
人們，為了未來美好的家園，讓我們共同攜手創(chuàng)造美麗的明天吧！
四年級(jí)未來的家作文 篇5
天氣的陰沉，凸顯情趣的低沉。
我理想里的家，顏色以黑白色為主，有一個(gè)大大的客廳，中間有一個(gè)樹——有一個(gè)很大的花盆用來種植他，這棵樹一定是入住后我和愛人一起種植的，看它生根發(fā)芽，晚飯后在樹下靠著聊天，到了秋天可以一起掃落葉，然后冬天用它裝飾我們的圣誕節(jié)。在樹的上面有一個(gè)信箱，里面有想對(duì)對(duì)方說的話承載著我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果那個(gè)樹還在。
有一面很白的墻然后坐在樹下用投影儀放著我們喜歡的電影，直到漫漫的閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在臥室有一面很大的落地窗，白白的布簾，一張發(fā)黃有點(diǎn)舊的桌子和椅子，上面零散的防些本子。
在閣樓我希望有一張很大的`床，上面有天窗，每天睜開眼睛都可以看見藍(lán)藍(lán)的天空和身邊愛人那張熟睡的臉。
先寫到這里，我還有很多我會(huì)把我的夢(mèng)想漫漫完善。
四年級(jí)未來的家作文 篇6
我坐在書桌前看書，突然一陣頭昏腦脹，恍恍惚惚間，好像圣誕老人駕著馴鹿，拉著雪橇向我飛來，圣誕老人慈祥地對(duì)我說：“小朋友，我?guī)闳ァ磥砑亦l(xiāng)’去參觀吧？”我一蹦三尺高“好哇，好哇�！庇谑�，我坐上了雪橇，穿越時(shí)空隧道，越飛越高，越飛越高。
我們來到了煙臺(tái)最繁華的街道——南大街。一下雪橇，我感覺人行道軟綿綿的，原來人行道上鋪了一層用特殊材料做成的海綿，這種海綿可以吸收雨水，定時(shí)輸送給路兩旁的花草樹木，如果有剩余，還會(huì)運(yùn)輸?shù)阶詠硭畯S呢。
沿著綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇的人行道向前行走，感覺到神清氣爽、心曠神怡，馬路上車輛川流不息，可是卻沒有一點(diǎn)刺鼻的尾氣味。它們都跑到哪里去了呢？我仔細(xì)一看，原來路邊有一個(gè)個(gè)像面包機(jī)一樣的“大力水手”，它們是“空氣凈化儀”，它們可以把汽車尾氣吸進(jìn)它大大的.肚子里，經(jīng)過能量轉(zhuǎn)化，變成了沁人心脾的花香，淡淡地彌散在空氣里，招引來許許多多的小鳥，它們?cè)谥﹂g歡唱著，好像在說：“歡迎你啊！歡迎你回到嶄新的家鄉(xiāng)！”
我又來到了我最喜歡的海邊，沙灘一片金黃，海水清澈見底，魚兒們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠�，有時(shí)候還會(huì)躍出水面，用尾巴向我招手呢！
“鬧鬧，吃飯了！”媽媽在叫我，我眨了眨眼睛，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望夢(mèng)中的未來會(huì)變成現(xiàn)實(shí)中的未來！
四年級(jí)未來的家作文 篇7
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
離我家不遠(yuǎn)處，原來有一個(gè)大垃圾場(chǎng)，那里垃圾成堆，污水橫流，臭氣沖天，可是現(xiàn)在卻變成了一個(gè)美麗的公園。公園里有一座假山，我站在假山上看見了一個(gè)花園，花園里的花五顏六色，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，形狀千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹來，花園里的.花就芬芳撲鼻，幾只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美麗極了！走下假山，來到人工湖旁，湖里的水清澈見底，可以看到小魚、小蝦在水里游來游去。有的小魚把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，好像在說：“這里的風(fēng)景真美呀！”有的小魚一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺；還有的小魚在水里圍著水草團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在做游戲。湖岸邊種著幾棵柳樹，風(fēng)兒一吹，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一條條翠綠色的絲帶。
在我家的北邊，有一座大荒山，現(xiàn)在變成了一個(gè)批發(fā)市場(chǎng)。那里的樓很高，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，許多來自四面八方的游客都來這里購物，真是一座繁華的城市��！
這就是未來的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)！隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，更加富饒！
四年級(jí)未來的家作文 篇8
同學(xué)們，你們看見過未來科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會(huì)我就會(huì)告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍！
今天上課，老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個(gè)國(guó)家的？是不是機(jī)器人？長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)、、、、、、
老師說要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的.這個(gè)人是誰，老師又說讓萇北京或陳達(dá)巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對(duì)不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺(tái)上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺(tái)，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個(gè)活潑可愛漂亮的小女孩，這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。
老師說：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。
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