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大自然的啟示作文400字（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文400字，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示作文400字 1
桃紅柳綠，鶯歌燕舞，這都是大自然的語言。大自然給了我們人類許多的啟示。人類通過蜻蜓改造了飛機;人類通過大頭鯨改造了輪船;人類通過蛋殼改造了房子;人類通過青蛙發明了電子蛙眼;人類通過狗鼻子發明了防毒面具;人類通過眼睛蛇發明了響尾蛇跟蹤導彈……我發現了蒼蠅搓手的原因，今天在我吃飯的時候，我發現了一只蒼蠅在餐桌上爬來爬去，還時不時地搓一兩下手。我就想，為什么蒼蠅要搓手呢?蒼蠅不是特別臟嗎?人類不是最討厭它們嗎?難道蒼蠅也和人一樣講衛生嗎?于是，我帶著疑問、疑惑不解的去問爸爸。
爸爸聽到我的疑問后，說具體他也不清楚。于是我就去網上查有關資料，哦，原來蒼蠅并不是和人類一樣講衛生，也不像人想象的那么臟。而是蒼蠅有六只腳，各有一個‘爪’，在爪的基部有爪墊盤，當蒼蠅在玻璃片上走動，腳部絨毛尖處便分泌出一種液體，具有一定的黏附力。蒼蠅到處活動，身上沾有許多臟物質，如果這些物質不清除，會增加蒼蠅的體重，影響飛行，沾了東西后它的手和腳上的吸盤在降落的時候，吸附在物體上會減慢它的爬行，還可能使它腳上的器官失靈，不僅只是蒼蠅的前腳與前腳對搓，后腳與后腳也會對搓，并且中腳與前后腳都對搓。有時蒼蠅還用腳搓頭部、擦口器和撣翅膀。終于被我發現，它是通過搓手把臟東西搓掉，我恍然大悟，明白了蒼蠅的.搓手秘密。
今天我太高興了，因為我能從昆蟲中讀出這么多的學問。昆蟲王國充滿了無窮的奧妙，我們只要善于觀察、勤于研究，還會有更多的發現。
大自然的啟示作文400字 2
蝴蝶，可以說是大家公認的大自然中最美麗的昆蟲了。它，五彩斑斕，阿娜多姿。當你在花園里玩賞時，飛來一只或幾只五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞，你肯定忍不住會伸手去抓一把。但蝴蝶總會借助自己五彩斑斕的外衣，隱藏在花叢里，讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，時而由紫變藍。正是蝴蝶的這一特點，幫它擺脫了成為吃昆蟲大王蜥蜴的口中之食的危險。也正是蝴蝶的這一特點給科學家帶來了啟示，為軍事防御帶來了極大的幫助。
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，德軍盡管費盡心機，列寧格勒的軍事基地仍安然無恙，為贏得最后的勝利打下了堅實的基礎。后來，人們根據同樣的原理，生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。其實，迷彩服就是模仿大自然中花草樹木的`顏色設計而成。在當今的一些軍事野外演練中，軍人的臉上也會涂一種叫做迷彩色的顏料，身上穿的就是迷彩裝，主要為了在野外時不暴露自己，以此混淆對方的視線。
其實，像這樣的事例還有很多，最大的功勞還是科學家的，是他們發現了大自然中的生物各有各的生活規律;是他們發現大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林里的枯枝爛葉腐爛后才能增強土壤的肥力，大樹才能長得更強壯;就像車前草的葉子得按螺旋形來排列，才能得到充足的陽光，有利于自身的生長……
大自然的啟示作文400字 3
大自然有無窮奧秘，只要經過研究就可以獲得啟示。
國慶的時候我在老家的地里發現有一只青蛙一動不動地蹲在那兒，像尊佛像一樣，我要伸手去抓它。但我一靠近它就“嗖”的一樣跳走了。而且這一跳我完全不知道它跳去那兒去了。于是我找啊找，終于找到了，然后我順手抄起邊上的'網一蓋，我就抓著了。
第二天，我把抓到的青蛙放到一個透明的箱子里，然后拿出我珍藏銅鼓。“轟”的一聲，青蛙直接蹦到了箱子上。隨后我把放大鏡拿起觀察，我發現它們的后腿很長，很大，看起來很有力。但前肢卻截然不同，它的前肢細小，不像后腿一樣堅強有力。但仍發揮著重要作用。而且跳得也很高很遠。低則十厘米，高則半米。近則一米，遠則兩三米。值得一提的是我按住它的背部他就跟兔子一樣乖。
這讓我想起了另外一種昆蟲——蝗蟲。
蝗蟲的彈跳力也很強，后腿也很有力，但最大的區別就是蝗蟲一共有六條腿，而青蛙一共四只腳。
大自然有很多奧秘等著你去探索，只要你細心觀察，就可以發現。
大自然的啟示作文400字 4
想必大家都知道屎殼郎吧，如果不知道，那就跟我一起去看看吧！
早上，我去外面玩。忽然看到了一個彈珠似的球滾動著。我很好奇，不知道這個是什么東西。定睛看了看，原來是個屎滾成的球啊！又看到了一只小小的蟲。它身披黑風衣，鏟子似的頭，船漿似的腳。原來是一只屎殼郎。
它正在推著一個小糞球向前走。不料，一個坡擋住了屎殼郎的去路。它不斷地用力把那個球往坡上推。細細一瞧，啊！它推球還是倒立著推的。一開始它怎么推都推不上去。稍作休息后，只見它用力一挺，這才把糞球推了上去，繼續前行。
沒一會，它又遇到一個麻煩，地上一根小樹技扎進了糞球。只見它用腳清理了地上的碎石，可糞球還是沒有出來。它又轉了個身，用頭用力地拱了拱，可是依然拱不出來。接著，它又繼續清理周圍的'石頭，再推，不行。一番努力后，它終于繞到了糞球的后面觀察，終于弄清楚了被卡的原因，原來是一根小樹枝扎進了糞球里。它調轉了方向往來路推去，終于推了出來。
觀察屎殼郎真好玩，可屎殼郎真是有點呆頭呆腦的！但我也很佩服它：它執著，遇到困難正面面對，解決困難。更厲害的是，它堅持到底，永不放棄！
大自然的啟示作文400字 5
多姿多彩的大自然，是人類的好老師，帶給我們許多啟示，比如螞蟻。
一天，我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個念頭，想捉弄一下它們，就跑到家里拿打火機和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊，把螞蟻們圍住，然后點火將紙燃燒。我心里正得意洋洋，以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的'是：它們竟然圍成一個球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了，而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團結！
還有一次，我在院子里玩，看見一塊餅干和一只小螞蟻，那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里，可是不管它怎么搬也搬不動。突然它走開了，我心想切！它走了，一定是要放棄了！忽然，從另一個地方來了一大群螞蟻，我迷惑不解，只見那些螞蟻齊心協力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟，原來剛才那只螞蟻是去搬救兵啊！
通過關于螞蟻的這兩個事例，我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心，團結，堅持不懈，大自然真是我的好老師啊！
大自然的啟示作文400字 6
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在叫我們從哪兒摔倒的就要從哪兒站起來。
就在周末的課余時間，我看了一部不知名的紀錄片，里面講到了一種植物“巨人柱”。它是一種長在最干燥的沙漠中的植物，仙人掌和它有幾分相似，不同的是它像一條高大的柱子一樣，高高地聳立在沙漠上。在沙漠里，它只憑偶爾的小雨天氣來吸收水份，吸收了足夠的水份后，就會盛開含滿粉色的花兒。
這是多么堅強的`小植物。它使我十分慚愧，它在如此惡劣的環境下，卻懂得努力向上。而我，平時遇到一點小挫折就打退堂鼓，整天漫無目標的活著。
看完這紀錄片，我想我也應該給自己定個目標，像巨人柱一樣勇往直前。人只要有目標，有著想成功的思想，就一定會成功的！一個芽孢，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球……而一個我便該有所成就。
大自然的啟示作文400字 7
大自然是人類的老師，她教會了我們很多很多的知識。讓我有所發明，有所創造。
有一個人他看到螢火蟲，就去抓，抓到后，他想為什么螢火蟲的光不燒手呢?于是去請教科學家，科學家們經過反復研究終于得出了結論：螢火蟲發光時會發出蟲螢光素酶的化學物質，所以不會傷人，然后人們又仿照螢火蟲的光，做出了人工冷光，為街道照明。
還有一件事，一個人握住一個雞蛋用力捏，可是怎么也捏不碎。事情很快傳開了，科學家聽了都十分好奇，經過幾個月的研究終于發現薄薄的雞蛋為什么能承受這么大的壓力，是因為雞蛋能把受到的壓力均勻地分散到雞殼的各個部位。建筑師根據“薄殼結構”的特點，設計出了很多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站等一些著名建筑，它們的屋頂都是這種“薄殼結構”。
大自然還給了我們很多啟示，如：鋸子是模仿鋸齒草，船漿模仿的.是魚鱗，現代起重機的掛鈎起源于許多動物的爪子。
看大自然給了我們人類多少有益的啟示呀。所以我一定要愛護大自然，不違背自然之道。保護大自然不讓它受到破壞。
大自然的啟示作文400字 8
大自然給了我們許多啟示，這些啟示既可以造福人類，也可以教給我們一些道理。
雷達，就是根據蝙蝠探路的方法發明的。科學家為了研究，先把蝙蝠的眼睛用布蒙上，讓蝙蝠飛，蝙蝠依然可以巧妙的躲避障礙物。而蒙上耳朵和嘴就不行了，蝙蝠就像個盲人一樣，亂飛亂撞。原來，蝙蝠用嘴發出超聲波，它遇見障礙物會反彈回來，被耳朵聽見，蝙蝠從而改變方向。后來，科學家根據這一原理，發明了雷達，為在夜里飛行的飛機保駕護航。
大自然給我們的道理，可以讓我們好好做人。成熟的'麥穗低著頭，那是在教育我們要謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教育我們要堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教育我們不要張揚……其實，美麗的大自然里也蘊涵了許多的啟示，它需要我們用心去觀察、思考才能找到。
魯班用他的聰明才智和細心的觀察能力發明了鋸；牛頓根據蘋果落下發明了萬有引力……這些例子告訴我們：只要用心觀察，就能發現大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文400字 9
今天，我在陽臺上玩，忽然看見一個灰白的、半透明的圓東西，我把它帶回家里，并把它放在一個墊棉花的紙盒里，想看看它有什么變化。
過了幾天，我想起那個紙盒中的圓東西，便去看一看，只見它像一節綠色長了刺的`東西。仔細一看，原來是毛毛蟲。為什么卵會變成毛毛蟲？毛毛蟲又將變成什么？好多問號在我腦海中劃過。我想了一會兒，決定去查《十萬個為什么》。《十萬個為什么》上說，卵變成毛毛蟲是蝴蝶一生中的一個階段。當得知它會變成蝴蝶時，我可高興了。于是，我耐心地等了一周，可是它卻變成了一個棕色的東西。我一看，原來是繭蛹。我又耐心地等了兩三天，在一個中午，我發現繭蛹劇烈活動著，不一會兒，一個黑腦袋鉆了出來，我很好奇，便停下手中的活，仔細觀察。
又過了一會兒，一對翅膀鉆了出來，繭蛹也干癟了。蝴蝶的尾部鉆出來后，就開始滿屋子飛。好像在對我說：“謝謝你收養了我。”我發現了卵變成毛毛蟲變蛹再變蝴蝶的秘密。其實，大自然有許多奧秘在等我們發現呢！
大自然的啟示作文400字 10
大自然的一切事物都會給我們啟示，比如：蜘蛛，它在晴天織網，在大風大雨中也織網，就算網被破壞，它也不放棄繼續織網，它這種堅持不放棄的精神打動了我。
有一天我在教室的墻角發現了一只小蜘蛛，我就停下來觀察。它只有半根手指的大小，全身上下都是黑色的，好像是披上了黑色的盔甲。它的頭是黑色的，圓圓的像一個小球球，你要很仔細看才能看出它頭上有眼睛和嘴巴。它的身體也是圓的，整體來看它顯得胖乎乎的`，似乎很笨重，可它卻是靈敏的。
它織網時，先拉幾根絲固定，然后再從里到外開始織，先織一圈最小的形成八角形，然后吐出一根根絲織外面一層，就這樣重復同一個動作，織了一圈又一圈網終于織好了。可是過了一會兒，它織的網又被打掃衛生的同學戳破了，連它自己也掉到了地上，可它并不氣餒又爬起來織網，它左吐一根絲，右拉一根絲，不一會又織好了一張網。
這只小蜘蛛堅持不懈，網被破壞了又重新織，不像我在生活中遇到一點困難就放棄，以后我要學習小蜘蛛這種精神：不怕困難，堅持不懈。這就是小蜘蛛給我的啟示。
大自然的啟示作文400字 11
今天，我閑來無事，打算到小河邊走一走，走著走著，我發現了一只螞蟻。
于是，我俯下身去，發現一只螞蟻正在搬一只蝴蝶翅膀。這只小螞蟻又搬又推，可是那翅膀紋絲不動。忽然，那只小螞蟻停止了工作，抖了抖頭上的那兩只小觸角。過了一會兒來了幾十只螞蟻。它們分成了三小隊。第一小隊出動，只見它們從四面八方鉆到了翅膀的底下。第二小隊出動，你瞧！它們爬到了翅膀的最前端，正在使勁地拉呢！第三小隊趕緊爬到了翅膀的最后。三、二、一！只見這群小小的`螞蟻，有的背、有的拉。推著這片蝴蝶翅膀慢慢地前進呢！
這么小的螞蟻竟有這么大的力量。它們不僅團結有愛，而且分工明確。我們難倒不應該向螞蟻們學習嗎？
人類的“老師”遠不止螞蟻這一種。還比如科學家通過雞蛋發現了“薄殼結構”設計出即輕便又省料的建筑物，如：北京鳥巢、人民大會堂、水立方、天津博物館、北京火車站……
看來自然的種種生物真是我們人類的好“老師”啊！還有很多“老師”等著我們去探索呢！
大自然的啟示作文400字 12
大自然是我們的好老師，是他教會了我們如何更好的探索更多的奧秘。
在去年的秋天，在一個秋風習習的日子，我們一家三口去爬山。爬到半山腰，我有點累了，提議休息一會兒。正當我準備喝水的時候，幾只翩翩起舞的枯葉蝶從我眼前飛過，我心想：這么美麗的枯葉蝶，我得好好觀察一下。可是卻沒想到枯葉蝶比我還要聰明和機靈，正當我偷偷摸摸地靠近時，枯葉蝶以迅雷不及掩耳之勢的.速度飛到一棵掛滿了枯葉的大樹上，合攏了翅膀，與樹合為一體了。
緊接著，我也跟隨著蝴蝶追到了那棵掛滿枯葉的大樹下。我找呀找呀，找了好幾回也沒有看到枯葉蝶。忽然，從我腦袋里閃過一句名言：世上無難事，只怕有心人。我想：這句話說得好，只要我再多找幾次，也許就找到了。我又找了十分鐘，結果卻是竹籃打水——一場空，我沮喪地跟著爸爸媽媽回家了。一回到家，我就打開電腦搜有關枯葉蝶的資料，真是功夫不負有心人，我終于找到了！原來蝴蝶身上的那些鮮艷的顏色是它們的保護色。科學家們還依據蝴蝶身上的保護色而發明了作戰服裝——迷彩服。
這就是大自然給我們人類的啟示。只要仔細觀察身邊的事物，就會有更多新的發現。
大自然的啟示作文400字 13
科學家根據大自然的動植物發明了許多東西。
比如，在青蛙身上，發明了電子蛙眼。因為青蛙喜歡捕食蚊子，它的眼睛對動的物體很敏銳，但對靜止的物體，它卻看不到。有了電子蛙眼，在機場，就可以隨時通知飛機的降落。
在花叢中，我們會常常看到五彩斑斕的蝴蝶在到處飛舞。科學家們根據它翅膀的顏色，制作出了迷彩服。在戰爭時期，由于人們穿上了像花草顏色一樣的衣服，才大大減少了戰士死亡人數，多次打了勝仗。
在高高的.上頂上，有一種叫云杉的樹，它的樹干是圓錐形的，頂部是尖尖的越往下樹干越粗。科學家有根據它樹干的形狀，建筑了電視塔。這樣，無論是刮大風還是下大雨，它都不會發生倒塌。
科學在慢慢的改變著我們的生活，是什么讓科學家有了這樣的想象力？沒錯，就是大自然！是什么然我們的生活變得這樣美好？是的，就是大自然！它就像我們人類的老師，交給我們許多知識。
科學家發明了這么多東西，都是他們處處留心觀察的結果。我也要向他們學習這種堅持不懈的精神。
大自然的啟示作文400字 14
大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時也蘊含了許許多多的`啟示，比如蜘蛛結網。
一天早上，我在家門口玩，無意中發現在屋檐下有一只蜘蛛正在結網。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來爬去。不一會兒，一張蜘蛛網就織好了。我向來討厭蜘蛛網，于是我拿來木棍把蜘蛛網捅出了一個大洞。然后目不轉睛地盯著這只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛這次怎么辦！
誰知，這只蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲并拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網里編織起來……不知過了多久，我失去了耐心，進屋玩電腦去了。過了半個小時后，我帶著強烈的好奇心重新走到屋前，蜘蛛已經補好了那張蜘蛛網，正在里面休息呢！這時，一只蚊子正好飛來，不小心撞進蜘蛛網里，被網粘住了，拼命地掙扎著。蜘蛛發覺后迅速爬過去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這只蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。
蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，干什么都只有三分鐘熱度，根本沒有耐心堅持下去，比起這只蜘蛛，我慚愧地低下了頭。蜘蛛織網這件事情給了我一個啟示：無論做什么事情，只要堅持不懈地去努力，并加以耐心，就可以成功。
大自然的啟示作文400字 15
大自然——聽到這個詞，我們想到的是什么？是一片充滿生界大森林，還是地上小草頑強的冒出頭來，是小溪叮咚叮咚歡快地彈奏著，還是花兒爭奇斗艷的比美，又或者是，活蹦亂跳的小動物們呢？沒錯，這就是我們所想象美妙的大自然。
大自然中每個生物都有著自己獨特的功能，例如水母的耳朵，在大海中航行的水母。他的耳朵又有什么秘密呢？原來這種低等動物有預測風暴的本能。每當風暴來臨時，他們都安全地避難去了。仿生學家發現水母的共振腔里長著一個細柄，柄上有一個小球，小球內有塊小小的聽石，風暴來臨前的次聲波沖進水母的聽石時水母，便聽到了風暴來臨的“隆隆”聲，于是他們設計了水母貳風暴預測儀。能提前15小時對風暴作出預報，對航海與農業的`安全都有著十分重要的意義呢！
這就是水母帶給人類的作用，在自然界中還有許多生物都是這樣，能讓人們從他們的身上得到啟示，發明出更多有利于人類的東西，大自然教會了我們許多道理，真是我們的好老師啊！
大自然的啟示作文400字 16
大自然是我們的老師。它為我們帶來了新的氣息、新的景象，它給予我們許多有益的啟示：飛機的制造是從小鳥身上得到的啟示；潛水艇是鯨魚的`替身，摩托車是奔騰的馬兒……大自然也讓我們從生物那里學到了不少精神，其中我最敬佩的是小草和螞蟻。
在一望無際的草地上，每當狂風卷集烏云時，小草就像堅強不屈的戰士，高傲地守衛著自己的家園。雷聲轟隆隆地響著，暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊地揪住小草，惡狠狠地將它們吹的左右搖擺。雨點也毫不留情地打在它們身上，“滴答、滴答……”但小草依然傲然挺立、明亮奪目。從小草身上我看見了生命的頑強。
一只螞蟻在洞口發現了一粒米粒，便匆匆歸去“搬人馬”。不一會兒，一群黑乎乎的“人馬”爭先恐后而來。它們互相幫忙著，將大米搬入巢穴中。“沉重”的大米對一只小螞蟻來說是雞蛋碰石頭——自不量力。對于兩只、三只、四只……小螞蟻呢？如果我們像螞蟻一樣團結，還會有什么事情辦不到呢？從螞蟻的身上我看到了團結的力量。
大自然真是我們的老師呀！
大自然的啟示作文400字 17
大自然是人類的老師，人類從大自然里得到了許多啟示，發明了很多東西，比如：從螢火蟲到人工冷光；從鳥兒到飛機……
一天，媽媽在學校接我回到家里，剛進房間里就看到了一只壁虎，靜靜地跳在墻上，一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我，為什么壁虎吸在墻上不會掉下來，而且壁虎跑得這么快還不會掉下來，一連竄的問題浮現在我面前。
我馬上打開電腦查了查資料，才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍，就可以看見許見多小分子，這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣，所以壁虎就不會掉下來了。
突然，我的腦子里又浮現出一個奇怪的念頭，可不可用壁虎的這一特性來發明一種機器人呢？叫壁虎的機器人，它只有一個枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗，一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎，所以它的.輪子也有絨毛，也有許多小分子，所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西，在刷墻的小東西前面有個噴水的，走一下刷一下。這樣，在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦！
只要我們細心觀察，身邊的啟示真多呀，讓我們一起動腦筋去發明創造吧！
大自然的啟示作文400字 18
在星期天的早上，我在家門口玩，在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運糧食。
我轉了轉眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒滿水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，趟在那里一動也不動。可是，這些螞蟻并沒有死，不一會，地上的'水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運糧食，他們可真勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強啊！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來，最后，有的螞蟻使出了吃奶得勁，終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒把！
就在這個時候，我得到了一個啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。
大自然的啟示作文400字 19
大自然給我們人類太多的啟發，比如：從小鳥發明了飛機，從魚發明了潛水艇……這些都是從大自然中觀察得到的，我也知道一些發明的小故事呢！
從前，魯班上山砍柴，路上魯班覺得手指被什么東西割破了，抬起手一看，手指流血了，可是魯班不是在包扎傷口，而是在思考問題，為什么手指會被割破呢？魯班蹲下來，發現了一種有帶齒狀的草，后來魯班從這個植物的外形上發明了鋸子。后來隨著時代變化，發明了電鋸。
這個例子讓我們明白了要觀察身邊的一些小事，也會有發明創造，另外一個故事是我們從動物身上得到的啟示。
二戰時期時，在陽光明媚的早上，敵人的轟炸機在我方基地上空投放了無數的.毒氣彈，毒死了無數條生命，可是野豬卻沒受到一點傷害，它們還是如無其事的樣子，這是為什么呢？原來，野豬遇到毒氣就把鼻子埋進土里，它的鼻子里有一種過濾泥土里空氣的物質，因為毒氣鉆不進土里，所以野豬呼吸的都是新鮮空氣。這個情況被科學家知道后，就有了第一批防毒面具，怪不得防毒面具長得像豬鼻了。
大自然是我們的老師，我們要愛護它，保護它。
大自然的啟示作文400字 20
三歲時的一個周末，我懷著愉快的心情來到外婆家。
來到小溪，它清澈見底，還可以看見幾只正在玩耍的小魚兒。溪水叮叮咚咚的，像是在為我們演奏歡快的交響曲。這時，我看見了一個奇形怪狀的小石頭，可別看它小，它可真是一個“石頭將軍”，它有一個尖銳無比的腦袋，直立立的“坐”在縫隙里，在陽光的照射下顯得格外耀眼，這樣使它更驕傲了，我仿佛聽到了它和流水在對話：“你這個懦弱的東西，看見本將軍不但不繞道行走，反而在本將軍的頭上流過去，那我就要看看是你厲害，還是我這可怕的腦袋厲害！”溪水說：“我永遠都不會改變道路，我要一直向前進，不會退縮！”
過了幾年，我再次來到那條小溪，朝那“石頭將軍”的基地望去，可這么也看不見那塊石頭了，我走上前去，只見那塊石頭尖銳的地方以變得光滑圓亮了，全身呈橢圓形。我抬頭望望四周那小溪依舊向前流著，無論有多少阻礙，多少困難，它依舊向前流著……這時我的'心頭怦然一怔，我明白了，只要有勇氣，一直向前進攻，那美好的勝利之光就會一直在你的身邊。
大自然真奇妙，只要我們細心觀察，就會得到許多的啟示，最終獲取成功。
大自然的啟示作文400字 21
大自然里有很多奧秘，正等著人們去發現呢！比如：小螞蟻團結搬食物：小草生命力頑強再次生長：小蜘蛛耐心重新結網……
一天，我在樓下玩的時候，發現花壇旁有一個被啃過的蘋果殼，不遠處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我，躊躇不前的，像是怕上當受騙。僵持了一會兒，它看見我沒有踩死它，就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂的中心，巡視了一周，沒發現什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個大大的蘋果殼。
不一會兒，有一條連綿不斷的隊伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭先恐后地爬到蘋果殼上，用力地咬剩下的.蘋果肉。等它們吃飽了，要準備把剩下的搬回巢里，隊伍就亂了，每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然，有只螞蟻站在地上指揮，它十分像一位交警在指揮交通呢！最后，它們團結起來，把蘋果殼搬回巢洞里了。
螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個啟示：做什么事都要團結友愛，互幫互助，要不然可能什么事情都做不好。
我們的大自然是一個奇妙的世界，人們可以從中得到很多啟示。因此，我們不能破壞大自然的規律，應該保護大自然，保護生態環境。
大自然的啟示作文400字 22
在遼闊的地球上，有起伏的峰巒，幽深的峽谷，廣闊的原野;有浩淼的海洋，奔騰的江河，澄碧的湖泊，晶瑩的冰川;有蔥郁的樹林，妍麗的花朵，飛翔于藍天的禽鳥，出沒于山林的'猛獸;有燦爛的陽光，變化的風雨，飄渺的云霧，絢麗的彩霞。總之我們的地球多么美麗。
可是地球越來越脆弱;自然災害頻發，物種滅絕。自然災害是我們自己造成的;有一些工業廢氣排放造成了環境惡劣，我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。
我們的人口迅速增長，無限制開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴重破壞，黃土高原失去了天然的保護層，引起了嚴重的水土流失。
現在有許多物種滅絕，由于我們的生活環境越來越惡劣，我們的地球因環境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了，那些害蟲就得趁，它們大量繁殖，向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話，森林就不會毀了。它們的天敵就是小鳥，但是我們把它的家園毀了，它們也就不幫忙了。
讓我們一起保護環境：不亂砍伐樹木，多值樹。防止水土流失······
大自然的啟示作文400字 23
大自然就像一位知識淵博的老師，常常為我們指點迷津。
那天，天氣悶熱得不行，我就像上岸的魚，想快點兒回到水里平復我的生命。
一場大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片，黑的見不著五指。屋子里很潮濕，坐到地上就像坐到了一個大水坑里，濕答答的。突然，一道響亮而急促的雷電從天空的`烏云里劃出來。“轟隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動了一下，小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。
媽媽走出來對我們說：你們不用怕，大暴雨一下子就沒了的，很快就能見到彩虹了！”但我和弟弟仍然很怕，不相信媽媽所說的話。
突然，又有一道閃電劃過我們的頭頂……
果然，沒過多少時間，雨停了。不一會兒，太陽就升起來了，一道美麗的彩虹漸漸出現。啊！紅色，黃色……一種種顏色漸漸陸續地蹦出來了。原來媽媽說的是對的，我們倆看著彩虹高興地跳了起來。
我好像聽到一個聲音在問：你得到了什么，你記住了什么？
我真想大聲回答：大自然，你又給了我一個美好的啟示，不經歷風雨，怎能見彩虹！不怕困難，就一定會成功。謝謝你大自然，我得到了，聽到了，也記住了。
大自然的啟示作文400字 24
大自然有史以來，一直都是我們的“好老師”。科學家們根據一些昆蟲、動物以及植物的一些特點，發明了許多先進的儀器。這就是“仿生學”。
蝴蝶，它在翅膀非常的美麗，而它們的美麗也讓科學家們有所啟發。在蝴蝶中，尤其是螢蟲翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的.稗益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
當然了，跟蝴蝶有關的仿生學肯定不止這一處。不過，如果我們向科學家那一樣，認真觀察、細心思考，一定會發明出新事物的！
大自然的啟示作文400字 25
奇怪，奇怪，真奇怪！奶奶家有一群蒼蠅，不論奶奶把好吃的放在哪里，蒼蠅都能找到。即使把它放在非常非常遠的地方，蒼蠅也能第一時間趕過去，即使它不發出一絲絲的香味，蒼蠅也可以精確無差的飛到食物面前。
我問爸爸媽媽有沒有什么好主意，爸爸媽媽也是丈二和尚一一摸不著頭腦。于是，爸爸就把他的手機借給了我，讓我去向互聯網這個老師請教。
互聯網上寫著：蒼蠅的鼻子十分靈敏，方圓幾十里，所有的食物蒼蠅都聞的到，人們還用了它的原理發明了毒氣探測器，它可以把毒氣的種類、毒性、范圍等等探測出來，讓人們知道哪里有毒，哪里沒有毒？
之后，我又產生了一個問題，戰爭時代，有人向一戶人家投了毒氣彈，那戶人家全死了，結果他們家的'豬沒有死，人們認為這是一個偶然，可是一個人不信，就做了多次實驗，讓人們不再認為這只是偶然。最后，人們根據豬鼻子的原理，發明了防毒面罩，這就是為什么防毒面罩像豬嘴巴，豬鼻子的原因了。
有一位名人說過：世上無難事，只怕有心人。這句話多么正確呀！如果我們仔細觀察，就會發現許多有趣的事情，不僅能增長知識，還能寫好作文呢！
大自然的啟示作文400字 26
夏日里，下了一場雨。
我正躺在床上閉目養神，忽然聽到一聲雷，我便睜開眼睛一看，原來是要下雨了。這時，一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過，隨之而來的是轟的一聲雷，震得天好像塌了一樣。我就想，為什么先有閃電，再有雷聲呢？奇怪，奇怪，真奇怪！我又觀察了幾次，結果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網絡這個無所不知的“老師”。
我查了一番發現，因為閃電是光，光的速度非常快，一秒能繞地球跑七圈呢，而雷聲是聲音，聲音的速度比光慢，所以我們才先看見閃電，后聽到雷聲的。
我又想雷電是怎么產生的呢？我又去找了《百科全書》，準備一探究竟。經過了一番查找，我發現了！因為暴風雨在產生的時候，會吹來許多的風，風把空氣吹動了，空氣就到處亂撞，碰撞在一起時，就會發出很大的'聲音。只要是風越大，碰撞力就越大，雷聲就有多大。雷大時，驚天動地，雷小時，幾近無聲。
人們從大自然得到的啟示可真不少啊！人們從蝙蝠身上學到知識發明了雷達，從烏龜身上發明了坦克，我從這次探究雷電的奧秘中，也獲得了啟示：大自然真奇妙啊！只要用于探索，勤于觀察，就會從大自然中發現更多奧秘！
大自然的啟示作文400字 27
眾所周知“大千世界無奇不有”，人類根據魚兒發明了潛水艇，根據鳥兒發明了飛機，根據蝙蝠的超聲波發明了雷達，根據貝殼發明了堅固的坦克，根據巨齒草發明了鋸子，可以說大自然的種種生物都是人類的好“老師”。
你們知道“黑夜精靈”是誰嗎？沒錯，它就是令人毛骨悚然的蝙蝠，你們都以為蝙蝠是會吸人血的，可我告訴你們，有的蝙蝠是不會吸人血的，蝙蝠的頭是小小的，一雙耳朵尖尖的，好像一座尖尖的金字塔，一雙烏黑的眼睛小小的，好似一顆漆黑的寶石，不大也不小的'身子，一雙大大的翅膀，好像一把變形的小扇子，他的翅膀和它的腿連在一起，在夜里飛翔好似一個小精靈在空中自由自在的翱翔。
你別被它的眼睛所迷惑，其實它的視力非常差，但夜里幾乎看不到東西，所以他是靠它自己的本領超聲波來辨別方向的，它的超聲波能使它在空中自由自在，無憂無慮的飛翔，它只要用自己的超聲波就能感應到獵物的存在，然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物，最后吃掉。
就這樣人類根據蝙蝠的超聲波發明了雷達。
只要我們善于發現大自然中的生物，也許就會有很多意外的收獲。
大自然的啟示作文400字 28
在一個陽光明媚的清晨，我在小區里散步，看到了一群螞蟻正在搬運一塊面包屑。我想：“這附近一定有蟻巢，要不然，怎么會有這么多螞蟻呢？”在好奇心的驅使下，我便四處開始尋找蟻巢，終于在一個小花叢下找到了蟻巢。
我繼續觀察螞蟻搬運面包屑。幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，吃力的向前爬著，它們有的推，有的用嘴使勁咬著向前拽，有的鉆到面包屑下面用身體扛著。這期間，不時有其他的螞蟻加入搬運隊伍，螞蟻越來越多，它們的速度也越來越快。
過了一會兒，螞蟻們來到了一個最辛苦的階段上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們努力往上抬，其中一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍后去支援。看它們這么辛苦，我忍不住想幫他們，于是，就用小樹枝幫螞蟻們向上推，這下可不得了了，螞蟻驚慌失措，嚇得四處亂竄，眨眼間，就只剩下一塊面包屑。我大喊：“不要跑，我不會傷害你們，我只是想幫你們。”可沒有一只螞蟻肯停留，沒想到，它們辛苦了半天，卻因為我的`幫忙，沒有任何收獲。我只好離開，真心希望，過一會兒，他們還會回來取走自己的食物。
通過這件事我明白了一個道理：幫助動物，就要尊重他們，不要打擾他們的生活。
大自然的啟示作文400字 29
大自然既是一位母親，又是一位偉大的老師，她給人類眾多的啟示。
有一天下午，我看見一只家燕落在馬路上，啄著人們留下的面包屑，正當家燕吃得津津有味時，從遠處行駛來一輛汽車，當汽車快速行駛著，快靠近家燕時，家燕正吃得入神，根本沒注意到危險正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危險！可是，最讓我不想發生的事情還是發生了。因為貪吃，那只家燕被來不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來，家燕的`身體瞬間被血覆蓋了，這讓我悲痛不已。
為什么那只家燕會被汽車軋死呢？因為貪吃，因為那些好吃的面包屑而留下，才會被軋死。
這時，又從天空中飛來一只家燕，它發現自己的同伴躺在馬路山，還在流血，趕忙用爪子使命推著同伴，在那一直叫，放佛在說：“快醒醒，快醒醒啊！家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴，一次，兩次……都沒有成功。
它只好放棄它的同伴。可是，走一走，就一個回頭，我從家燕眼里看出了不舍，它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量，讓家燕不肯走？是團結。
大自然還有許多的奧秘，還需要我們去探索它們。
大自然的啟示作文400字 30
梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從那里摔倒了，就要從那里站起來。
我們學校對面挺立著幾棵木棉樹，可是從哪經過的人，連看都不會去看它一眼。即使這樣，木棉樹也依然努力的成長著。
今年春天的木棉樹，比以往開得更紅顏，更燦爛。從哪經過的人，都想多再看它幾眼。當然，我和同學們也不例外，我們每次經過那里，都不自覺地盯著它們，而稱贊聲就更少不了了。
回憶未開花之前的木棉樹，根本無人注意，甚至它落葉漫天飛舞時，更招來人們的指責。可它卻依然挺拔，直至鮮花怒放。與木棉樹相對比之下，我著實慚愧。記得那一次，我數學考試，成績很不理想。在學校被老師批評，回到家又被父母批評。后來一個星期我的'心情都很低落，甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹的前后，我才恍然大悟。我也該向木棉樹般，百折不撓，不看世人的評價，努力面對自己的生活，堅持怒放自己，克服生活中的種種困難。
我相信，我也能有木棉樹般鮮花怒放之時，只因有它的精神激勵。
大自然的啟示作文400字 31
自然里有許多我們可以學習的地方，只要細心觀察，就能找到。
在百花盛開的花叢中，一群群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著。不一會兒，它們就紛紛落在花叢里。只見它們爭先恐后地采著蜜，一個個跳起了“8”字舞，還與蝴蝶們一起搬運“蜜罐”。然而，它們如此辛勞地“工作”卻自己不要，而是慷慨大方地獻給了人們。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
在烈日炎炎的夏日里，在烏黑臟亂的沼澤地里盛開著一朵朵潔白的荷花。它挺立在沼澤地中，仿佛把整個沼澤地都照亮了。它是那么白，沼澤絲毫沒有讓這荷花染上半點污漬。荷花就像一位位亭亭玉立的少女，把沼澤點綴得十分美麗。荷花就這樣默默地盛開著，向世人昭示著“出淤泥而不染”的精神。
在秋風瑟瑟的秋天里，森林所有的樹葉都掉光了，只留下光禿禿的一截樹干。唯獨松樹，仍是一片綠色，綠得那么有生命力，這不禁讓我贊嘆不懼風寒的精神。
大自然是多么神奇，在細小的.事情中告訴了我們道理！
大自然帶給我們的啟示，遠比我們在課堂中所學的知識要多。
大自然的啟示作文400字 32
今天，我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個工作人員把一條受傷流血的茴魚放進魚缸里，這時一條鯊魚實然沖過來將它撕咬。過了一會兒，工作人員又將一條沒流血的茴魚放進了魚缸里，奇怪了，那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食，這是為什么呢？正好我家就養有一條小鯊魚。走，去驗證一下吧！
我把一條小金魚和一條受傷的小金魚一起放進了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養，但它總是對我們和清道夫都很友好。可是，它一看見受傷的金魚，就像野性覺醒一樣，瘋狂地撕咬那條受傷的小金魚，和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣，這是為什么呢？
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》，又查找了《海洋鯊魚歷史百科》，終于在書中找到了答案。原來，鯊魚最敏銳的器官是嗅覺，可以聞到十里之內的血腥味，并且野性解放，特別厲害，無人能比。
這一次發現，讓我明白一個道理，生活中，只要我們有一雙善于發現的.眼睛，留意觀察，我們還會從大自然中發現更多的奧秘。
大自然的啟示作文400字 33
生活中的啟示有很多，比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在教我們要堅強；小草在冬天彎下了腰，課一到春天就又挺直了腰，那是要教我們從哪里跌倒就從哪里爬起來。
而我從螞蟻身上學到了啟示。
記得星期六的時候，我做完了作業，媽媽讓我到樓下玩一會兒，我到草地上就看見一只螞蟻在干著什么。我走近一看，那只小螞蟻在圍著面包屑轉圈，好像要把它搬走似的。它先用觸角頂，可是頂不動，它又用后背扛，可是它剛扛起來就又放了下來，面包屑太重了，它的力量太小了。它又圍著面包屑轉了幾圈，就走了。我以為它是要放棄了，于是我心想：沒什么可看的`了，走吧。
可是正當我準備離開的時候，一大群螞蟻都來了，它們圍住面包屑，小的螞蟻用觸角頂，大的螞蟻用后背扛，而帶頭的正式那只小螞蟻，它們分工合作，扛的扛，頂的頂，推的推，好像在喊著口號：一二三，抬，一二三，抬，結果面包被螞蟻們慢慢地抬走了。這種精神終于讓我發現–是團結的力量：一只螞蟻搬不動，可是一群螞蟻把這點面包屑搬走了。
通過螞蟻搬食物這件事讓我明白了：只要團結，沒有做不成的事！
大自然的啟示作文400字 34
在大自然中，科學家從動物身上得到了啟示發明里很多的東西，比如從青蛙身上得到了啟示發明了電子蛙眼、從小鳥身上得到了啟示發明了飛機、從鯨魚身上得到了啟示發明了潛水艇還有……
我聽說過這樣一個故事：從前有一個家庭，他們家很富有。有一天媽媽買了一株漂亮的含羞草，孩子很高興！媽媽告訴她，這是一顆神奇的害羞草，他可以告訴你很多的`知識。這讓孩子很好奇，孩子的手剛觸摸到含羞草上，一顆顆含羞草馬上的合攏了，這讓她很驚奇。后來，一顆顆含羞草又張開了。孩子不解的問媽媽：“為什么含羞草會合籠會張開呢？”媽媽平靜的告訴孩子：“含羞草她很害羞，你一碰它它就合攏了，但是后來她還是會張開的。”孩子半信半疑，從那以后孩子每天都在想，神奇的含羞草好神奇，我也想創造奇跡。就在這時候孩子終于想到“自控門”那個孩子從那以后就開始創作“自控門”最后她有了很大的成就。
這就是一個平平常常的孩子從含羞草上得到了啟示！最后有了很大的成就！
大自然的啟示作文400字 35
大自然，是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學習課，我們一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發明和創造，使我受益匪淺。
大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質樸無華，然而正是受此啟發，人類才發掘了建設科學，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性等許多道理，教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的'工具和建材，更重要的是，他讓人們明白了各種物質都有熔點，都能進行形態和能態變化。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達，根據青蛙的眼睛發明了“電腦蛙眼”，由另人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分神奇、奇特的小型氣體分析儀，已經被安裝在了宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。鋸子是有鋸齒草發明而成的。
這次綜合性學習讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好的發現、發明和創造，才能讓我們的生活變得更美麗、更幸福。
大自然的啟示作文400字 36
大自然，是一個多姿多彩的大世界，在這里，有很多啟示，使人類一步一步走向成功。
人類從蝙蝠發出超聲波探路的方法中得到啟示，發明了雷達；從青蛙眼睛的特點，發明了蛙眼；從鯨奇特形體中得到啟示。大自然中的一切事物都可以是人類的老師都有值得人類學習的東西。
蒼蠅能飛，可它又為什么能在天花板和墻上行走呢？經過查資料，我知道了原因：蒼蠅停在天花板或墻上的時候，就會從腳上分泌一種粘液，把自己牢牢地固定在墻上，移動時只要把粘液收進去就可以移動了。后來。科學家模仿蒼蠅在墻上行走的方式，發明了“人工吸盤手”，這種吸盤手具有強大的吸咐力，使人可以在天花板或者墻上走，但是移動時只能移動一只手。這“人工吸盤手”給一些人帶來了方便的'生活。
以前時就有了船，但是船卻只能在水面上行而不能在水下行駛。于是科學家就仿照魚制作了潛水艇。可在試驗時出了問題：潛水艇在水中浮不起來。科學家就解剖了魚，他們發現魚能在水里浮起來的原因是它有鰾。鰾就角一個充滿了氣的氣囊，使它不會沉下去。科學家給潛艇加上了一個空氣裝置，潛艇就不會在水中沉底了。
大自然真是我們的好老師，只要我們肯學，天天都會有收獲。
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