四年級六一的作文

時間：2024-11-02 18:57:06 四年級我要投稿

精選四年級六一的作文集錦8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級六一的作文8篇，歡迎大家分享。

精選四年級六一的作文集錦8篇

四年級六一的作文篇1

　　在這個星期三，迎來了我們小學(xué)生的節(jié)日，六一兒童節(jié)！

　　上午舉行了班班有歌聲的活動，我們班得了二等獎，也還算是不錯吧。我們學(xué)校還成立了小記者站，真是可喜可賀呀！就這樣度過了一個漫長的上午。

　　下午才是我們真正的節(jié)日，一下午都是聯(lián)歡，大家全都吃好喝好，最重要的當然是玩好。

　　老師準備了許多游戲和節(jié)目，還是黃老師親自己評分，最后哪組第一名，哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節(jié)目，滿分是10分，我們組的彭程澤得了9分。第二個是游戲踩氣球，就是把兩個小氣球綁在雙腳上，然后大家開始互相踩，看誰最后腳上還剩氣球，誰就是勝利者，滿分10分，第一名10分，第二名9分，共六個組，依次排下去。我派上了郭汝代，比賽一開始就大亂斗了，郭汝代十分明智，躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個人了，我讓郭汝代只守不攻，先讓他們拼個魚死網(wǎng)破，就剩下二個人了，我對郭汝代說上啊，“啪”的一聲，我們贏得了勝利，直接得9分，真是開場就遙遙領(lǐng)先啊。下面是穿針，我讓毛承旭上場，最后得了第四，也算了意料之內(nèi)吧。搶凳子遺憾的`是只得了最后一名。最后那些表演性節(jié)目全都交給了蔣偉，算24點有我上場，先是輪流算，算對了給分，我當然是算出來的了，再是全班搶答，答對了給自己組加分。

　　比賽結(jié)束了，我們組和另一組并列第一，這個六一節(jié)過得太開心了！

四年級六一的作文篇2

　　再過幾天，就是六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校正在積極準備一場大型演出，讓我們歡慶六一兒童節(jié)，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，為了讓我們更好的發(fā)揮，范老師整天讓我們練臺詞，直到練的萬無一失，而且表情和動作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點兒殘酷，但這都是為了演出順利進行，讓同學(xué)們更加的放松身心，也算是考試前的一次減壓活動吧。

　　下面，給大家將一些關(guān)于六一的`知識，首先，兒童節(jié)為什么要定在六月一日呢？因為在二戰(zhàn)中，由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數(shù)的嬰兒和孩子，所以人們?yōu)榱说磕钅切┰趹?zhàn)爭中死去的孩子，就把6月1日定為國際兒童節(jié)，另外，各國的兒童節(jié)的節(jié)日是不一樣的，比如：日本的兒童節(jié)有兩次，分別是女童節(jié)、男童節(jié)，中國的是6月1日兒童節(jié)……

　　那么，在六一放假那天你們想要干些什么呢？我來說說我的計劃吧。首先，我要好好補一補覺，可以一覺睡到自然醒，然后，就開始猛攻作業(yè)（如果有作業(yè)的話），接著，就開始放松了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動一會兒，我就和媽媽一起去跳會兒繩，然后就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會兒覺，起來之后我就要開始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開一個小小的笑話會，每個人都要說一個，怎么樣，你一定沒有經(jīng)歷過，到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃，我認為很充實、勞逸結(jié)合，你認為怎么樣呢？

　　這次的六一，一定是一個快樂的六一兒童節(jié)，讓我們盡情的狂歡吧！

四年級六一的作文篇3

　　這是一個與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看，聽著老師的話，我們心里萬分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價評價他們！

　　令人期待的一天終于到來了，我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一，爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀，他們會不會跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……

　　令人激動的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場，同學(xué)們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手．首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦，同學(xué)們在背景音樂中慢慢靜下來，仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸，孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們，戰(zhàn)勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的.成長道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了，果真，她們一上場就抓住了全場人的心，大家都屏息凝視著他們的表演，最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人．隨著一曲歡快的歌謠，森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的站起來鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽，也為我身在這樣一個集體而自豪！

　　今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目，帶來了歡笑，更帶來了感動和收獲。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！

四年級六一的作文篇4

　　“六一”是我們兒童的節(jié)日，每年的“六一”我們都過得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。

　　早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué)，一到校門口天呀，穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個班就是24個朝代呢，中國5000年的文明都穿到我們學(xué)校來了呢。

　　這邊是唐朝的.古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關(guān)公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真，這來了個格格，那來了個阿哥，還有好多我不認識的古代大人物都來了呢，簡真就是各個朝代的群英薈萃。

　　除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的游戲呢�？茨鞘撬宄慕鸺秹�，可難了，一人三支細箭，要把箭投到一個看起來很大的壺里面，這壺可特別了，看著壺身很大可是口卻特別小，沒有一點功夫的人是投不進去的，我試了三支都沒有成功，聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了，就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧，要按要求做詩句噢，幸虧我平常詩詞背得比較多，偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關(guān)了。

　　哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師，用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭，輕輕松松的過關(guān)了。

　　一上午，我穿越了24個朝代，經(jīng)歷了各個朝代的歷史事件，學(xué)了很多歷史知識，看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié)，收獲非常大呀！這真是個有趣好玩“六一”呀！

四年級六一的作文篇5

　　六一兒童節(jié)是一個真正屬于我們孩子的節(jié)日，我盼望已久的文藝演出在這個烈日炎炎的上午提前舉行。

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們舞蹈隊的小演員早早地來到了演出現(xiàn)場——珠江御景壹號社區(qū)做準備。這里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊的演員穿著節(jié)日盛裝，精心的打扮在等候區(qū)準備演出。舞臺正中央的彩牌上寫著“我的廣州，我的夢”七個大字。這是我們這次“六·一”的主題。

　　上午十點鐘，一陣悠揚歡快的樂器演奏拉開了序幕。各種樂器合奏出一首首動聽的樂曲，讓我陶醉其中，更令我受益匪淺。接著第二個節(jié)目大合唱《少先隊隊歌》，一群戴著紅領(lǐng)巾少先隊員正整齊地站在舞臺中間，音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個***的大家庭里快樂的成長。還有武術(shù)《龍的傳人》……

　　不知不覺輪到我們表演的節(jié)目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著風(fēng)鈴聲響起，一只只穿著黃色毛絨絨的“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著屁股走上舞臺跳起了可愛的鴨子舞。她們一會趟在地上撒嬌，一會嘟著嘴蹬著腳在發(fā)脾氣，一會又在裝睡，真是可愛極了。這時來了一群穿著雪白衣裳、美麗、高貴的`小天鵝踮著腳尖在起舞，舞姿非常嫻熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)。仿佛就在平靜的湖面上舞動著，跳躍著。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚起，似乎告訴人們這里是她們的舞臺�！靶√禊Z”帶著“小黃鴨”時而伸展，時而抬腳、時而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說：“不要放棄夢想，要堅信自己能創(chuàng)造奇跡�！贝蠹液孟褚脖晃覀儍�(yōu)美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。臺下響起熱烈的掌聲。

　　這個兒童節(jié)對于我來說是多么特別��！它是快樂的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學(xué)美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。

四年級六一的作文篇6

　　六一，全世界兒童都過的節(jié)日，我們也不例外。今天，我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

　　天漸漸黑了，節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的，她們特殊在哪兒呢？她們看得見世界，卻聽不見聲音；她們感受得到世間常態(tài)，卻說不出酸甜苦辣�！洞号ㄩ_》，她們聽不見鳥語；《春暖花開》，她們說不出感受，只能跟著老師的手“舞蹈”，我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦，可和她們一比，真是滄海一粟，我常常想放棄，可她們在用自己的方式告訴我們：做任何事情，總有它的不易和艱辛，但這算不了什么，當你成功時，得到的是一片掌聲；如果你半途而廢，你將一無所獲。是呀！她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖；在老師的表情中懂得了勇敢和頑強，而她們是我們的老師！她向人們證明：我們只要努力，前途將一遍光明！

　　下面是捐贈活動，輪到我上場了，我將自己準備的禮物捐給那些“星星的'孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的，我們獻給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意！我把我的禮物送給了一個大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一個道理：要多多幫助那些孩子，讓他們和我們一樣天天開心！正如今天《白蛇傳》一樣：普渡眾生緣何在，全由大愛住人間！

四年級六一的作文篇7

　　“六一”，是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因為，它是我們美好的時光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。

　　說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！

　　歡迎來到手工制作社團！看，這兒有四個大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當徐潤嘉介紹時，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因為，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！

　　再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的'物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！

　　我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個“六一”讓我永遠難忘！

四年級六一的作文篇8

　　今天是一個難忘的日子，你們猜猜是什么日子呢？這個日子不僅是六一國際兒童節(jié)，而且還是我的生日呢！在這個難忘的日子，我?guī)銈內(nèi)タ鞓吠晖泄苤行耐嫱姘桑?/p>

　　六一節(jié)的下午，我邀請了我的好朋友星星和響響，還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動，有包粽子比賽，廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包粽子，這可是我第一次包包粽子哦，真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形，別看這么一個簡單的形狀，我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個漏斗形，右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，當把米大約放滿漏斗的`一半時，就放進去一顆蜜棗，再用米把漏斗的其他空間放滿，然后就把棕葉翻折下來，蓋住整個漏斗。最后在媽的幫助下，我用一根線把粽子捆得緊緊的，并在粽子的中間部了個結(jié)，這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了！

　　盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫上名字，煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子，真是有意思�。∥业暮门笥研切呛晚戫懸苍谠谖覌寢尩膸椭赂髯园艘粋€粽子。在大家的團結(jié)合作下，我們貝貝班包得最多，獲得了包粽子比賽的第一名，第二個活動是廣播操比賽，雖然我們沒有獲獎，但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來的環(huán)保創(chuàng)意比賽中，我們又獲得了第三名。

　　我的作品是一個可愛的筆桶，你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包裝紙把它包裝起來，再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草，然后我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它，你們覺得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎？

　　最后的活動是個人才藝表演，我唱了―首《誰在叫》的兒歌，贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

　　這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節(jié)�。�

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