精選四年級觀察作文300字匯編四篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級觀察作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文300字 篇1
我家養(yǎng)了幾只巴西龜,它們都只有我的手掌那么大,是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭,頭頂上帶有一些淺黃色的條紋,書上說那是用來預測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長,能伸能縮,好像裝了一條彈簧似的。小綠龜的眼睛長在頭的兩端,比那小小的綠豆還要小,眼睛后面還有一些紅色的小斑點,真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜的四肢長在殼的四邊,最上面的地方長著一些尖尖的爪子,可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”,這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋,里面還帶有一些橢圓形圖案,外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次,我把幾粒龜糧扔進魚缸里,小綠龜們一看是美味的“佳肴”,就爭分奪秒的游上去搶,它們先是把頭往后縮一點,然后猛的把頭伸長,把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時候,不知為什么,它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜的殼上睡,樣子真有趣!
這就是我家的'巴西小綠龜,幾只又愛吃又愛玩的小綠龜!
四年級觀察作文300字 篇2
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養(yǎng),這樣經過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養(yǎng)出現在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的資料,寫得很生動。
四年級觀察作文300字 篇3
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春夜不知不覺結束了,天亮時,到處都可以聽見鳥叫聲,雨后不知道會凋謝多少花瓣。
春來了,天氣不會像夏天一樣那么溫暖,很舒服。一天,我問媽媽:“什么時候才能出一個好太陽啊?”
媽媽想了一會兒說:“這要到夏天了,天天都會出太陽哦!”
我又問:“還有多久才夏天。俊
媽媽繼續(xù)回答說:“現在才到春天呢!還早著呢!”
“。繛槭裁床糯禾炷?怎么時間過得這么慢!”
“那是因為你自己覺得時間過得很慢,實際上時間過得飛快,只不過要你耐心地等待!眿寢屨f,“知道了嗎?”
“嗯!”
“光陰似箭,日月如梭!”
“我一定會耐心,一定能等到夏天。我喜歡夏天,夏天可以出太陽,出了太陽就可以穿裙子了!”
“你怎么這么喜歡裙子呢?就知道臭美!”媽媽說。
小朋友們一定要珍惜時間哦。
四年級觀察作文300字 篇4
老師布置了一個作業(yè),讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡,觀察黃豆每天的變化,并寫成一篇觀察計劃。
今天早上,我從冰箱里拿出了一些黃豆,把它放進了一個裝滿水的盆子里。我便開始觀察了。黃豆剛放進去,我摸了摸,它是硬硬的。過了一小會兒,我發(fā)現它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來觀察黃豆了。這時,我又摸了摸黃豆,發(fā)現它變軟了一點點,它的那層皮皺起來了,就像是黃豆的皺紋。后來,一直都沒有發(fā)現它的變化。
第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發(fā)現黃豆皺起來的那層皮裂開了,就像張開了小嘴巴,想要去喝水。過了差不多一個小時,我發(fā)現黃豆的那層皮不見了,我仔細地看了看,發(fā)現有些皮在水里游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發(fā)現黃豆變大了一些。
又是新的一天,我一起床就去觀察黃豆了。我看見黃豆發(fā)了芽,便興奮地叫道:“媽媽,媽媽,快來看呀!我泡得黃豆發(fā)芽了!”媽媽走了過來,溫柔地摸了摸我的頭。
這就是我泡得黃豆。
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