四年級作文:以誠待人
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級作文:以誠待人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文:以誠待人1
日本著名社會活動家和宗教活動家池田大作曾說過:“一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。”
的確,做人最最重要的就是講誠信,有了誠信,李嘉誠才會成為香港首富;有了誠信,晏殊才能被皇帝所寵愛;有了誠信,埃默紐才會被美國人民,哦不,是世界人民所喜愛……正是誠信讓人們成功的去做每一件事,所以說,誠信,是一個人最寶貴的財富!
二誠信可以在你最困難的時候成為你手邊的拐杖,幫助你實現自己的愿望。困難就好像人生路途中的一顆顆石頭,阻礙我們前行,當石頭一多,你就需要一要拐杖——誠信,來支持你,助你到達事業的頂峰。有一本書中講到了這樣一件事:一位貧窮的農民,兒子不幸夭折,妻子難產死亡,親人一個個離他而去,他擁有的只有一份看似不起眼的工作。一次他因生活需要而拿了公家的一袋米,第二天,他如實向上級承認了錯誤并說明了緣由。工廠卻因他的誠信給了他十畝田,經過幾年的努力,他憑著誠信走出生活困境。
誠信是金,但黃金有價,誠信無價,誠信卻比金錢更貴重,它可以給我們帶來意想不到的財富,只有人們拋棄過誠信,而誠信卻重來不拋棄人們,請你千萬不要拋棄誠信,因為它是你良知的天空!
四年級作文:以誠待人2
在菜市場門口,人群層層圍住了一個小攤——是一位阿姨在賣涼皮。她做的涼皮香香爽爽的,都成了大家的必要餐。
在阿姨剛開始做涼皮時,就受到了大家的熱烈歡迎,這讓一些人非常眼紅,就和她做競爭對手。有一位想賺錢的阿姨想了一個歪辦法,她給菜市場管理員送了好多禮物,要求把那個阿姨趕走。但管理員是個正義的人,不想這么做。于是,這個阿姨又請管理員吃飯、說好話,再次懇求他,弄得人家也怪不好意思的,就答應了。把那位阿姨趕走之后,她沒有追究,更沒有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的小車,到離菜市場很近的地方繼續賣。
那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她,自己的生意就會變得紅火。但她萬萬沒想到,這樣一來,她自己的生意反倒變得冷清下來,而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢?因為每當生意紅火的阿姨那里人多的時候,有些人因為有急事或者擠不上,就會到另一位阿姨那里去買哦!
現在,阿姨又回到菜市場門口賣涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實的手,創造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現在都暗暗為她鼓勁。趕她走的阿姨非常不好意思,又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢,則是一副笑瞇瞇的樣子樣子,好像自己做錯了事情一樣。兩個人又和好了!
以誠待人,是每個人都隱藏在心中的一個美好品質。只要將它發揮出來,就會影響到你身邊的每一個人,甚至一草一木,還會有你自己。把它釋放出來吧——以誠待人!
四年級作文:以誠待人3
一位哲學家曾經說過:“誠實是人最美麗的外衣,是靈魂最圣潔的花朵。”誠實,自然是人不可缺少的東西。沒有誠實,你不會被任何人信任。朋友跟我說了他身邊發生的一件事,關于真誠待人。
事情發生在一個陽光明媚的下午:朋友去西湖公園玩。突然看到了他最喜歡的冰淇淋。我沖上前去,一下子買了六個又大又貴的冰淇淋。賣冰淇淋的阿姨笑著用地道的福州話說:“一共18塊。”我朋友是外地的,聽不懂她說什么。“什么?請再說一遍。”不管阿姨說多少遍,朋友還是聽不懂。最后阿姨沒辦法,只能用手畫“18”。但是朋友沒辦法,只能說智商太低,算是“81”。大多數人看到這個數字都會大吃一驚,然后轉身離去。但是我朋友是冰淇淋的“鐵桿粉絲”。我不在乎花多少錢買它。他當場付了整整81元錢,然后帶著冰淇淋瀟灑地離開了。如果我是那個阿姨,我一定在偷偷笑。哈哈,我做了個大毛。我今天遇到了一個大傻瓜。但是阿姨趕上來,把零錢還給了朋友,用不太清楚的普通話說:“給你,小姑娘。剛才我說18塊錢,你給了我81塊錢。這些是給你的零錢。”朋友一聽,臉立刻紅了。“謝謝阿姨。”阿姨露出了甜甜的笑容,比天使還美。
聽完這件事,我一開始就忍不住笑了。笑過之后,我開始佩服阿姨了。阿姨坦誠待人的精神讓我深感震驚。要知道,世界上能抵擋金錢誘惑的人沒那么多。這讓我想起了一首詩:
如果人類是一片森林,
那么誠實就是把生命帶到前面的太陽。
沒有太陽,大樹就不能生長。
如果人類是無邊無際的天空,
那么誠實就是為天空增色的彩虹。
沒有彩虹,天空的顏色非常單調。
四年級作文:以誠待人4
大家都說要做到以誠待人,才會使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對人真誠。
那是一個平靜的早上,我發現同學們都在討論這樣一個問題:“昨天晚上的數學作業是什么呀?”“是測試卷第30、31頁。”一位同學答道。“不對,是測試卷第31、32頁。”另一位同學回答。聽著他們的爭論,我忽然想起來,昨天晚上的數學作業我布置錯了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數學作業。楊老師對我說:“今天就一個數學作業,測試卷第31、32頁。”說著還遞給我一張紙條,上面寫的是數學作業。我仗著記性好,說:“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會一字不漏地把作業布置到黑板上去的。”說完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測試卷第31、32頁,別寫錯了!”回去以后,我就把作業寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時候出了差錯,我竟把數學作業寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的發生,我正猶豫向不向大家認錯時,上課鈴響了,這一節上數學。當楊老師提到測試卷時,我站起來,對大家說:“昨天的數學作業我布置錯了,應該是第31、32頁,對不起!”同學先是一愣,接著對我鼓起掌來,又說:“以后不要再把作業布置錯了。”“一定不會了。一定不會了。”我回答說。
我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承認錯誤才是最大的真誠,有了真誠,生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說:“走近誠信,擁抱誠信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳。”
四年級作文:以誠待人5
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事,那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個誠實的孩子。
記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發現了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語,媽媽大聲說:“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒出息,誰教你學會欺騙家長的?不會就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識是給自己學的`……。”越說聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個人要懂得誠實,如果一個人要是失去了誠實,便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人,大家才會相信你,與人交朋友要言而有信,對待學習也是這樣,要以認真的態度對待學習。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點了點頭,媽媽也放心地點點頭:“只要你能誠實、認真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來。”后來,我又找媽媽聽寫,竟然只寫錯了一個字,媽媽看著我,欣慰的笑了。
通過這件事,我明白了一個道理:誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。
四年級作文:以誠待人6
我有時熱情好客,有時誠實守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。
一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女。看著趙伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過去,對趙伯伯說:“伯伯,我來幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說:“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對小孫女晶晶說:“你看爺爺那么辛苦,你是個乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的話,馬上下來,自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。
在我六歲時,爸爸做了一件好事。那天下午,一個打扮很土、學生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細地將路線告訴了她。正當爸爸要離開時,這個女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對爸爸說“我是來打工的,我現在沒有錢了,你能不能借我一點錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說爸爸上當了,可爸爸卻說:“我認為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的做了件好事了,你替她想過嗎?”我聽了爸爸的話,不覺的低下了頭,感覺爸爸做的很對。
我想,趙伯伯會感謝我助人為樂;那女孩會因爸爸的幫助而感覺世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠的人。人與人之間,就因該以誠待人,那整個社會都將充滿著愛。
四年級作文:以誠待人7
以誠待人,這是一個做人的首要條件。
常言道:待人要真真誠誠;做事要踏踏實實;為官要清清白白。說起來容易,真正做起來就很難!究竟怎樣才能以誠待人,用心做事呢?俗話說:“做事先做人”,這句話無疑是對做人提出了更高的要求,這是一種理念,是一種心態。
對人首先要學會尊重別人,善待別人,這就是別人常說的以誠待人。待人首先要用心去換心,以真誠去締造真誠,以友誼去締造友誼,換回來的才是別人對你的真誠。
要想以誠待人,首先要學會做人,堂堂正正做人是為人的最基本準則,是一切道德之首,是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內容:在事業追求中,把集體的利益、人民的利益視為高于一切,并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業、無私奉獻;在這種前提下來談待人,應該是謙虛謹慎,不驕不躁,說老實話,辦老實事,做到言行一致,表里如一。
在生活中要嚴格要求自己,以平常心處事,不與他人攀比。家里人在教育兒時的我,經常提到“真誠”二字,所以“真誠”二字在我幼小的心靈深處已經扎下根。
從上小學、初中、大學、參軍一路上我都以一個平常人的心態,一個真誠的心對待我身邊的每一個人。真誠使我深深懂得了:做人的道理和準則。
堂堂堂正正做人,真真誠誠待人,是干事的基礎和前提。無論何時何地,用堂堂正正做人,真真誠誠待人的標準去規范自己的言行,才能成為他人的楷模,只有堂堂正正做人,才有資格去倡導高尚的道德情操,才能做到以誠待人,嚴于律已。
四年級作文:以誠待人8
以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。
例如:我們學過的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發生沖突時,父親最終選擇了道德,把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得:“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富。”
在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。
有一次,我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難,就能主動幫助他們,因此她是一個以誠待人的人。
不過我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠待人。比如:我們有些同學總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便,自私自利,破壞了環境,給周圍的人帶來了麻煩,所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本,還說別人的臟話,所以沒做到以誠待人。
其實,要做到以誠待人并不難,只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學會尊重他人,關愛他人,寬容他人,理解他人……
我希望以誠待人的人越來越多。這樣,世界就會多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。
四年級作文:以誠待人9
說到“以誠待人",如今在這繁華的都市里,人們都貪圖利益,所有的誠信都煙消云散,彷徨起來,我也遇到過這樣類似的事情!
一個涼爽的傍晚,我想吃一些水果,可家里都沒有了,我就去家旁邊的水果店去買水果。
水果店里,琳瑯滿目的水果吸引著我,而且一位中年叔叔坐在柜臺前正算賬,水果濃郁的香味直沖我鼻子奔來。我迫不及待的選水果,我買了一些橘子和蘋果,老板稱了稱,正好20元,我把一張疊了角的新20元放在桌上,連蹦帶跳準備走回家。剛走出三、四時,老板大聲對我說:“小姑娘,別走,你還沒付我錢呢?"我一聽,頓時感覺老板很愚蠢!我回過頭說:“我不就放在了……"我聲音漸漸小了,直到消失,我剛要說出“桌子上嘛!"可又縮了回來,桌子上的20元不見了,我連忙跑回去,去找20元,我鼻頭不禁的一酸,老板又對我說:“小姑娘,別撒謊了,我看你小,就不聲張出去了,一再付20元算了。"這時,來了一位“時髦女郎"來買水果,她付錢時,我看見柜臺抽屜里有我付的疊了角的20元,我不知從哪里冒出一股無名的怒火,三步并兩步的走向抽屜,飛速抽出我付的20元,氣憤地對老板說:“這不是我付的那張20元,你竟然說它丟了,騙子!"我自從遇到這件事,我就覺得誠信是一張臉,上面寫著你的品德和素質,對人以誠信對待,人人不欺壓我;對事以誠信對待,事事都成!
四年級作文:以誠待人10
康德曾說過:誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠實,是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個人都應該具有的良好品質。在現實生活中,如果大家都能以誠待人,那么,我們的社會將會更加和諧,人們將會更加的和睦相處。
我曾經看過這樣一篇文章,文中的主人公用誠實贏得了好評,獲得了成功。文章的內容是這樣的:
有一家外資很大的企業在中國招聘人員,條件非常苛刻,前來應聘的人都具有很高的學歷。
當第一位應聘者走進房間時,主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說:“你不是哈佛大學某某專業的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”
應聘的年輕人心里一震:“他認錯人了。”在此時,承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說:“先生,您認錯人了。我沒有到美國學習過,我只有中國大學的學歷。”說話的時候,他已經做好了不被錄用的心理準備。
沒想到,主考的美國人居然透出驚喜之色。他說:“很好,剛才是我們考試的第一關。下面我們進行業務考試……”
主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想,假如當時主人公沒有城實,承認了自己有哈佛大學的學歷,那么,他會得到主考美國人的認可嗎?肯定不會。因為,如果這家企業應聘了他,他不誠實的行為,會讓這家企業損失多少啊。
在現在的社會里,只有以誠待人,才能取得最終的勝利。
四年級作文:以誠待人11
誠實是一個準則,是每個人都應該遵守的,做人就應該,實事求是。
是我13歲的時候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風吧!”
哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡直是威風死了。但是,正當我們高興的時候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。
我們要走的時候爸爸發現車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯了,是我不對,車是我撞的。”
后來,我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個誠實的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”
通過這次體驗我明白了一個道理,只要你以誠待人,做個誠實的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護。
【四年級作文:以誠待人】相關文章:
以誠待人作文03-19
以誠待人的作文04-01
作文以誠待人04-01
以誠待人作文精選03-31
以誠待人09-08
以誠待人04-06
以誠待人09-08
以誠待人01-29
以誠待人的四年級作文10-27
以誠待人四年級作文01-29