- 相關(guān)推薦
動物的啟示四年級作文400字（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的動物的啟示四年級作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物的啟示四年級作文400字 1
飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧!在我們生活中，飛機(jī)的作用很多很多，比如：可以送我們出國旅行，回國……可是他是怎么來的，你知道嗎?
其實(shí)啊!很簡單，如果你們一想到飛機(jī)，就會想到鳥，實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對人們的啟示才做出來的，在這里，我給你們說明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過幾年的時(shí)間造好了飛機(jī)，1903年一個新的飛機(jī)誕生了，飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥的翅膀，飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過動物們的.啟示，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動物們留給我們的啟示真的很多，說不定你家里的有些東西就是經(jīng)過動物們“指點(diǎn)”造成的呢。
動物的啟示四年級作文400字 2
朋友，你得到過動物的啟示了嗎?
如果你還沒有得到過動物的啟示的話，那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧!你聽說過蜘蛛的故事嗎?我就說一說蜘蛛吧!蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢?其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的.啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那里，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，并且讓他們學(xué)會了捕食。母愛是多么的無私啊!
我們不能小看每一種動物，小到每一只螞蟻，大到一只大象。他們每一種動物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。
動物的啟示四年級作文400字 3
動物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發(fā)。
小狗，是一種鼻子很靈敏的動物。它們可以區(qū)分彈藥、毒品等危險(xiǎn)物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個個隨時(shí)可能爆炸的地雷，保證人們的安全。
水母，是生活在海里的生物，雖然危險(xiǎn)，但人們還是受到了它的'啟發(fā)。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風(fēng)雨的來臨。一旦探測到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測儀”，并在風(fēng)雨到來的前幾十個小時(shí)，播報(bào)給民眾。
看，這就是這些小小的動物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的未來!
動物的啟示四年級作文400字 4
自古以來，動物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機(jī)，模擬鯨，發(fā)明了船……同時(shí)，動物們也給了我許多人生的啟示：那天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次都沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個孔小，一個線粗還讓我穿，去你的�！闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次!終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了起來，第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的'啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動物，更愛給動物們生存的大自然!
動物的啟示四年級作文400字 5
世界上有很多種動物，每種動物都有自己獨(dú)特的技能。這些技能不僅有助于自身的生存，也激勵人類做出更多的發(fā)明。
蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常討厭它。然而，它有一種特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客輕輕靠近它，它被撞了一下就飛走了。這是為什么？原來蒼蠅的眼睛是由四千多只小眼睛組成的，大眼睛叫復(fù)眼。這些小眼睛幾乎可以看到360度范圍內(nèi)的東西，因此可以避免攻擊。人們根據(jù)蠅眼原理發(fā)明了蠅眼相機(jī)，一次可以拍一千多張一模一樣的照片！
相信大家都坐過飛機(jī)。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。然而，隨著飛行速度的不斷提高，因劇烈抖動而導(dǎo)致機(jī)翼斷裂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成飛機(jī)損毀、人員死亡的悲劇災(zāi)難。其實(shí)蜻蜓已經(jīng)解決了這個問題。本來防止翅膀抖動的關(guān)鍵是翅膀末端的厚點(diǎn)。如果我早知道這些，科學(xué)家能節(jié)約多少能源，能避免多少悲劇！現(xiàn)在，設(shè)計(jì)師們非常重視研究蒼蠅、蚊子和蜜蜂的飛行情況，開發(fā)出了各種性能優(yōu)異的飛機(jī)。
這樣的例子還有很多：雷達(dá)是蝙蝠發(fā)明的，伏特電池是電魚發(fā)明的.，熒光燈是螢火蟲發(fā)明的……
動機(jī)是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊技能中獲得靈感！
動物的啟示四年級作文400字 6
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的'作用，比如說：屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
動物的啟示四年級作文400字 7
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，……大自然中林林總總的'動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小白。一天我在追趕它時(shí)，小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小白。過了一會，我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白，看看它有沒有受傷，而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時(shí)候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強(qiáng)，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
動物的啟示四年級作文400字 8
每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆�，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的'孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉�！�
這個故事無非是要催人奮進(jìn)。因?yàn)槲锔偺鞊�，適者生存。這自然法則同時(shí)也適合我們生活著的現(xiàn)實(shí)世界。我也因此而感到很緊張、恐怖、窒息，一想想四周潛在的各種危機(jī)，你會感覺你活下去的目的就是要逃避追殺，逃避死亡。想想人如果活到這個份上，也實(shí)在毫無生趣了。既然人終究是免不了一死，如果每天起床時(shí)所感受到的就是死亡氣息，那真還不如死了干凈，省卻許多煩惱和不安。有人會說你這也太消極了，太悲觀了，也太不長進(jìn)了，是一種懶漢思維，豬欄思想。合起來的意思也就是說你該死！
我在靜思默想，人世間的許多事情其實(shí)都是自找的。如同靜靜的水面，忽地被好事者扔了一塊石頭，于是推波助瀾，生出了許多的事。我真的想追求一種平靜的生活，但現(xiàn)實(shí)中石頭實(shí)在是太多了，侵?jǐn)_人心的石頭太多了，人心無法平靜，生活何來平靜呢？
動物的啟示四年級作文400字 9
世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?當(dāng)然是魚了!有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點(diǎn)影子，可真像只小小的潛水艇。
從那時(shí)候我就想：那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的`?為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊?當(dāng)然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時(shí)為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當(dāng)潛水艇要上升時(shí)，就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時(shí)，就通過水管往蓄水倉里注水。那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢?
原來潛水艇后面有一個風(fēng)扇叫排力扇，當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時(shí)，只要開動排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時(shí)，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。哎!大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。
動物的啟示四年級作文400字 10
有一天，我在樓下的草地上吃面包，我看見有一只小螞蟻爬了過來，于是，我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前，小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后，聞了聞它，然后用鉗子夾住它，使勁往前推。
可是，這塊兒面包絲毫沒有動，可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還是沒有動一點(diǎn)兒，于是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃，于是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會兒，當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時(shí)，卻被眼前的'一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點(diǎn)兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下頭頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中，我得到了一個小小的啟示：有時(shí)候一個人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個人的力量可能是渺小的，但團(tuán)體的力量必須是強(qiáng)大的。
動物的啟示四年級作文400字 11
在我們最近學(xué)的一篇課文中，科學(xué)家們通過模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá)，所以我也想模仿幾種動物，發(fā)明幾種威力強(qiáng)大的武器。
我們應(yīng)該先模仿哪種動物？對了，我會模仿蛇！你一定在電視上見過一條蛇。它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然后用鋒利的獠牙殺死它。因此，我想發(fā)明一種夜間工作的‘隱形’坦克。它的殼是黑色的，剛好符合黑夜。雖然沒有照明，但是可以用雷達(dá)代替。它的前殼可以打開，里面有兩根鋒利的`刺和許多病毒。它就像一種蛇毒。
接下來，我要模仿鱷魚。鱷魚是一種外殼堅(jiān)硬的兩棲動物，所以我打算發(fā)明一種鱷魚兩棲坦克。它有一塊堅(jiān)硬的鐵皮，像鱷魚殼一樣堅(jiān)硬。它的前殼一打開，里面就會出現(xiàn)一把世界上最強(qiáng)的重型m76k47激光槍！然后，鱷魚網(wǎng)球的尾巴也很有用處。它的尾巴又長又平，足夠橫掃千軍，我只好在鱷魚坦克后面裝了一個又長又平的鐵皮，里面有一個黃色按鈕的駕駛室。輕輕一按，就炸了敵人坦克。
以后我會模仿動物身上更厲害的武器。
動物的啟示四年級作文400字 12
蒼蠅里有大家討厭的發(fā)明！
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對平衡桿。飛行時(shí)平衡桿以一定頻率機(jī)械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向。保持蒼蠅平衡是領(lǐng)航員。根據(jù)這一原理，科學(xué)家們開發(fā)了新一代導(dǎo)航儀——振動陀螺儀，大大提高了飛機(jī)的飛行性能。可以使飛機(jī)自動停止危險(xiǎn)的側(cè)翻飛行，即使在飛機(jī)強(qiáng)烈傾斜時(shí)也能自動恢復(fù)平衡。蒼蠅的'復(fù)眼包含4000只單眼，可以獨(dú)立成像，幾乎可以看到360只。范圍內(nèi)的對象。受蠅眼的啟發(fā)，人們制作了一個由1329個小鏡頭組成的蠅眼相機(jī)，可以一次拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)學(xué)、航空和航天領(lǐng)域。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏，能快速分析幾十種氣味，并立即做出反應(yīng)。根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家們通過將各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電脈沖，制成了一種非常靈敏的小型氣體分析儀。目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇、礦山等場所檢測氣體成分，使得科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更加準(zhǔn)確可靠。大自然真的是人類的好老師？
動物的啟示四年級作文400字 13
大家知道嗎？人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的！
下面，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的`原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車（跳躍機(jī)）等。
動物的啟示四年級作文400字 14
我們見過的動物都有很多很多，相信大家都去過動物園吧，那你們從動物身上都得到了哪些啟示？想創(chuàng)造些什么呢？讓我們來看一下我從動物身上得到了什么啟示吧！黑的蜘蛛，蜘蛛有著小小的身材，但她的本領(lǐng)可不小。蜘蛛吐出細(xì)細(xì)的絲，可以幫我們把害蟲除掉我們用手摸蜘蛛絲。有一些嚴(yán)守蜘蛛還有一個好處，他吐出來的絲可以做防彈衣哦。
古時(shí)大家想回家看看親人送個東西都很麻煩！可以坐飛機(jī)呀，坐飛機(jī)古時(shí)候哪兒來的飛機(jī)，就連現(xiàn)在也有不少機(jī)毀人亡飛機(jī)保持不了平衡。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓的翅膀的末端，幾個比周圍略重一點(diǎn)的斑點(diǎn)給了科學(xué)家了啟示，因此創(chuàng)造了安全的飛機(jī)。
在大海中航行的.輪船，雖然船頭尖尖的，但總是開不快。而有一些。圓圓大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過輪船�？茖W(xué)家與研究了經(jīng)，發(fā)現(xiàn)外形是一種流線型，流線型在水中受到的阻力最小，所以科學(xué)家經(jīng)過不斷修改輪船的速度就漸漸提升了。
動物給我們的啟示很多，我們聽不懂他們在說什么，但是我們可以觀察動物身上的特點(diǎn)。
動物的啟示四年級作文400字 15
大自然都是人類的“教師”，科學(xué)家經(jīng)過鳥發(fā)明了飛機(jī)，經(jīng)過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時(shí)，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它能夠準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅僅很方便，并且很有用，真是一舉兩得！并且，我發(fā)明的機(jī)器還能夠自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。
這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自我的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，必須要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥�。這就是它的'第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的，如果你不細(xì)心摔了一下，這是絕對摔不破它的，任憑你怎樣摔，它都不會破，這就是它的第三個好處。可是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的害蟲來“打擾”，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲，就會從嘴里發(fā)出一個爪子，能夠把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子能夠從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最終的好處了。
動物的啟示四年級作文400字 16
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的'家來。
快挖開時(shí)，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒，一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，給蟻王說，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著，廝咬著。可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷了，�?dāng)那只毛毛蟲精疲力盡的時(shí)候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí)，那個一國的國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
動物的啟示四年級作文400字 17
現(xiàn)在生活中，人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機(jī)，在飛機(jī)上用的雷達(dá)……都是從動物身上得來的。你不相信吧，那我就給你說說吧。
在天空中的飛機(jī)是從鳥的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，美國科學(xué)家根據(jù)鳥的體形發(fā)明了第一架飛機(jī)。發(fā)明的第一架飛機(jī)的時(shí)候，并沒有在上面弄武器。可是，因?yàn)閼?zhàn)爭的需要，漸漸的在上面添加上了武器。
還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發(fā)明的。在當(dāng)時(shí)，船早已經(jīng)被發(fā)明出來了。但是，剛發(fā)明的船在航行的時(shí)候，速度非常非常的慢。最后，有一位科學(xué)家在海上的時(shí)候，看見鯨在海里游的非�？�，就由此想到讓船舶設(shè)計(jì)師從鯨魚身上得到啟示。
船舶設(shè)計(jì)師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設(shè)計(jì)成水滴似的.鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。
原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時(shí)，速度有了大幅度的提高。
在這里，我就給你們說了這兩個。可是，在動物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)全部。
動物的啟示四年級作文400字 18
我們身邊有著很多的小動物，這些動物雖小，但在某些方面，它們能給我們很好的啟示。
狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)也不錯。狗每天都會幫我們看家護(hù)院，一有什么動靜就向我們發(fā)出警惕的信息。在我們孤單的時(shí)候，夠還能忠誠地陪伴著我們。狗狗的忠心和盡責(zé)真的很值得我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們有義務(wù)做一件事情時(shí)，不敷衍，而是盡自己最大的能力去做好，那么我們不也是使自己的人生沒有虛度嗎？
蜜蜂是很勤勞的動物，它們建造的蜂房令我們?nèi)祟愐膊坏貌惑@嘆。除了很勤勞外，蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無縫的。在外采蜜的蜜蜂如果發(fā)現(xiàn)了花朵，就會充當(dāng)臨時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者，通過跳8字舞等帶領(lǐng)其它蜜蜂采蜜。當(dāng)然，如果其它的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花朵，它也會服從指示，跟著去采蜜。蜜蜂給我們的啟示是，在群體中，要協(xié)調(diào)合作，才能使集體獲得最大的利益。
還有蜘蛛的堅(jiān)持不懈、企鵝的'有秩序……都給了我們很好的啟示。當(dāng)然，魚的上鉤是因?yàn)樗呢澙�、過街老鼠人人喊打是因?yàn)樗耐当I行為……這些也能給我們很好的反思。
動物有時(shí)候是聰明的，或許它們的行為是沒有意識的，但它們確實(shí)給過我們很多啟示。
動物的啟示四年級作文400字 19
去動物園時(shí)，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時(shí)只求一點(diǎn)食物，渴時(shí)只求一點(diǎn)生水，生活沒有盼頭；去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障，動物給我們的啟示。
人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進(jìn)，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比；飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗；飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍；飛到大�？纯词遣皇撬魄И{咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當(dāng)一個科學(xué)家，發(fā)明出對人類有用的`東西，加速升級人類的生活條件；我要當(dāng)一個和平大使，使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙。
總之一句話：生活就要奮斗，就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！
動物的啟示四年級作文400字 20
烏龜是一種走路最緩慢地動物，雖然它走不快，但是，它有一個很好的特點(diǎn)。這個特點(diǎn)就是：它的自我保護(hù)能力很強(qiáng)，因?yàn)椋皵橙恕眮硗灰u它們的時(shí)候，它們就會成群地縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的殼里，如果來了更多的“敵人”，它們就會快快的往前滾，來逃敵。
我通過烏龜?shù)腵特點(diǎn)，想發(fā)明一種防彈殼，這種防彈殼有著烏龜這樣的特點(diǎn)。
這種防彈殼是自動型的，敵人如果來了，防彈殼就會自動穿在人身上，只要按一下電鈕，防彈殼就會變成坦克的，坦克有著發(fā)不完的子彈，如果敵人火力更加大了，我就有兩個選擇：一是按下一個電鈕，坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間，來抵抗敵人。二是變成一個大圓珠，快速地逃跑。
這個大圓珠有兩層外皮，第一層外皮在滾動，第二層外皮里有一個瓶子，里面有很多小圓球，只有把小圓球吃下去，人們就不會暈了。也可以按一下電鈕，變成一輛豪華的奔馳車。
在這個車?yán)锟梢运X、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點(diǎn)就是車身太長。
動物們各有特點(diǎn)，需要我們仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地研究。
動物的啟示四年級作文400字 21
說到人類的老師那可是數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槿祟愊虼笞匀弧罢埥獭钡膯⑹咎嗔恕Ｇ嗤軒Ыo我們的啟示就有很多，不信就往下看！
會游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演變而來的。后來被人們不斷的改進(jìn)，成為四種泳姿之一，也是最古老的一種。因?yàn)樵缭?000—4000年前人們早就知道了有蛙泳，而且一直流傳至今。
細(xì)心的人都會發(fā)現(xiàn)青蛙長有腳蹼，和現(xiàn)在潛水員在潛水時(shí)腳上的腳蹼是一樣的'。別小瞧這小小的腳蹼，它在水里的作用可大了。它可以讓潛水員的速度大大提高，更快地完成水下任務(wù)。所以青蛙對游泳的貢獻(xiàn)可以封個“終身成就獎”。
其實(shí)青蛙在軍事方面的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比游泳方面大得多。在我們國家軍事不發(fā)達(dá)的時(shí)候，還不知道怎么分辨真假導(dǎo)彈，所以其它國家就有機(jī)可乘用假導(dǎo)彈來迷惑我們。我們的軍事家就把目光放到了青蛙身上，發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動的事物，看不見靜的事物。設(shè)計(jì)師就青蛙這個特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼，這樣就可以準(zhǔn)確地分辯出真假導(dǎo)彈。
啊！一個小小的青蛙竟然能給我們?nèi)绱硕嗟膯⑹荆螞r大自然中還有更多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
動物的啟示四年級作文400字 22
有許多動物都有他們各自的特點(diǎn)，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的動物之一。
今天，我在草地上玩耍，無意間看見一群螞蟻和一只西瓜蟲。我本以為他們是朋友，可我錯了。兩個小不點(diǎn)竟然打起來了。西瓜蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖，想憑著自己的`力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個人的力量是無法戰(zhàn)勝西瓜蟲的。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們迅速變換隊(duì)形，組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點(diǎn)，但馬上就又恢復(fù)了原樣了。
第二次攻擊又來了，還是和第一次一樣，西瓜蟲只是徒勞。就這樣，西瓜蟲連續(xù)撞了十幾次墻還是完好無勛。很快西瓜蟲就沒有力氣了，轉(zhuǎn)眼間，螞蟻們又變換了隊(duì)形。迅速爬上了西瓜蟲的身體，這時(shí)，西瓜蟲已經(jīng)縮成了一個小圓球。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，使勁的夾著西瓜蟲。很快，西瓜蟲就被夾死了。同時(shí)他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但他們靠著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和精明的頭腦戰(zhàn)勝了體積，力量大自己好幾倍的西瓜蟲。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有好多事情需要我們團(tuán)結(jié)才能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們么？
動物的啟示四年級作文400字 23
“螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，誰為我添一件夢的衣裳，推開那扇……”這首經(jīng)典的《荷塘月色》回響在我的耳邊。螢火蟲，是夢幻的，是神奇的，它可以使人消除煩惱，同時(shí)它也可以給我們帶來快樂。
夜幕降臨，當(dāng)天邊最后一縷夕陽也已藏進(jìn)了山里，皎潔的月光遍撒大地，我和媽媽正在回家的路上。突然，媽媽喊了一聲：“看哪！是螢火蟲！”我順著媽媽的手指的方向望去，果然，在路旁正有一只螢火蟲在那兒翩翩起舞呢。熒火蟲如同一盞煤油燈一般，照亮了三輪車小小的一部分。我輕輕地把它捉起來，生怕弄疼了它。我將它捧在手心里，它那雖然十分微弱的光芒，但照亮了我的小指頭。
回到家后，我將螢火蟲裝進(jìn)了一個透明的`玻璃瓶中，它在瓶中爬來爬去，一次一次，它從來沒有放棄過。我將瓶子放在我的床頭，我看著閃閃的亮光，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。早上醒來，我卻發(fā)現(xiàn)，瓶子里的螢火蟲已經(jīng)不見了。我在家里一個房間一個房間找過去，但也沒有發(fā)現(xiàn)了。
也許，原來就是我們?nèi)祟惼茐牧嗽竞椭C的動物生活，螢火蟲不屬于你我，是屬于大自然的。讓螢火蟲的光芒照耀著大地吧！
動物的啟示四年級作文400字 24
上一個單元我們學(xué)了有關(guān)動物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動物的知識，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書，從一個海底旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的`旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標(biāo)準(zhǔn)動作……我對這個粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動物的啟示四年級作文400字 25
大家知道嗎？科學(xué)家通過觀察研究，模仿動物創(chuàng)造出很多奇妙的科學(xué)儀器，這就叫仿生學(xué)。今天我給大家?guī)砹艘恍┓律鷮W(xué)的例子，請大家和我一起來看一看吧！
人造飛行器
鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達(dá)。芬。奇在四百多年前就認(rèn)真仔細(xì)地觀察了鳥的飛行，設(shè)計(jì)和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機(jī)。
壁虎機(jī)器人
經(jīng)過對壁虎腳趾構(gòu)造的研究，科學(xué)家制造出一種裝有壁虎腳的機(jī)器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機(jī)器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。
蝙蝠和超聲
在語文課本當(dāng)中我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，而且以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達(dá)”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學(xué)家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。
還有一些仿生學(xué)的例子，例如：船漿模仿的.是鴨的蹼；鋸子學(xué)的是鋸齒草；起重機(jī)的掛鉤起源于許多動物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……
大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動腦，才能有新的創(chuàng)造。
動物的啟示四年級作文400字 26
10月5日，我在萊西同姥姥姥爺、爸爸媽媽、二姨小姨等人一起去萊西水庫附近的“產(chǎn)芝村”游玩，到了中午，我們一起在水庫旁的魚館吃飯。
魚館的老板有一片果園，里面種有梨、桃，還有山楂。老板跟我們說：“園子里的果子可以摘，摘下來以后在這里吃的'話不收費(fèi)，如果帶走，兩塊錢一斤�！倍搪犃�，便吩咐我和表姐去摘果子。小姨也跟著去了。
果園里有四條看園子的小狗和一些雞、鴨、鵝。小狗們見到人也不亂叫，反而友好地?fù)渖锨皝�，與你玩耍，真是逗人喜愛。
我與表姐把摘果子的事情拋到了九霄云外，一會兒摸摸這只，一會兒逗逗那只，與小狗們開心地玩耍，還不停地去房間里拿肉和骨頭給它們吃。
菜上齊了，我們十分不情愿地回到了房間，三下五除二，把吃的往嘴里塞塞塞。以閃電一般的速度吃完后，就沖了出去，準(zhǔn)備去果園找小狗玩。
來到果園時(shí)，看到有一個不太喜歡小狗的服務(wù)生，無緣無故踢了它們一腳，它們便對那人狂叫起來，可一見到我們，它們立刻停止了狂叫，與我們玩了起來。
通過這件事，我明白了：動物就像人類的鏡子，人對它們好，它們就對人友善，人對它們不好，它們就對人兇惡。
動物的啟示四年級作文400字 27
你們一定去仔細(xì)觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因?yàn)樗砩戏置诔隽艘环N可以讓你死亡的液體，它的.液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見這個毒液有多么強(qiáng)了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧，運(yùn)用在軍事上把飛機(jī)被打冒煙的部分拋棄掉，可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機(jī)，這樣做既能節(jié)省國家的油錢，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動機(jī)去為人們制造電，你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二：刺猬
雖然我不能去觀察刺猬，可我從書上看見刺猬的衣服其實(shí)是他的全能工具，它既可以用這個來防身，我們目前沒有人對刺猬進(jìn)行全方位的實(shí)地觀察，可是我一定長大之后進(jìn)行全方位的實(shí)地考察，可是他給我的啟發(fā)是，我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服，我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具，假如你摔倒啦，它也會來保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說呢?
動物的啟示四年級作文400字 28
人類是充滿智慧的，而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們?nèi)祟惡芏囔`感，人類的很多發(fā)明也正是受到動物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時(shí)候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的是也有人類在動物的身上學(xué)會的一種精神。
就像螞蟻，螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個龐大的.地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱數(shù)學(xué)界的奇跡。它們告訴人類，生命的個體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無數(shù)個這樣看似渺小的個體團(tuán)結(jié)在一起，就會創(chuàng)造出偉大的奇跡。這不正是我們?nèi)祟愐恢碧岢膱F(tuán)隊(duì)精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達(dá);烏鴉有反哺的天性，人類應(yīng)該學(xué)會烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命，看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，學(xué)習(xí)一種精神叫做團(tuán)結(jié);學(xué)習(xí)一種智慧去發(fā)明造福人類;學(xué)習(xí)一種道理百孝為先!
動物的啟示四年級作文400字 29
在一個烈日炎炎的夏天的中午，一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時(shí)，在遠(yuǎn)處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來，像是去火車站趕火車，那個小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網(wǎng)子。他跑到柳樹邊上，又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓給抓住了，接著，又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來，然后放心地把蜻蜓放出網(wǎng)子，我原本以為蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有，蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩(wěn)，一點(diǎn)兒也沒斜，像是一條筆直筆直的線段。
這到底是為什么呢？科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)研究，終于解開了這個謎團(tuán)。因?yàn)轵唑训?翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點(diǎn)。
那如果飛機(jī)出事故了怎么辦？那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。
降落傘是靠什么動物啟發(fā)出來的呢？哦！原來是靠我們可愛的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危險(xiǎn)時(shí)，從樹上輕輕一躍，就平安無事地降落在地上，科學(xué)家們根據(jù)這個原理，制造了降落傘。
我們只要多多觀察，就會發(fā)明無數(shù)的機(jī)器。
【動物的啟示四年級作文400字】相關(guān)文章：
動物的啟示作文02-10
四年級動物的啟示作文01-29
精選動物的啟示作文3篇04-22
動物的啟示的作文4篇04-12
四年級動物的啟示作文14篇01-29
四年級動物的啟示作文(14篇)01-29
四年級下冊第三單元動物的啟示作文12-19
動物給人的啟示作文（通用39篇）08-07
從動物身上得到的啟示作文03-30
動物啟示錄，動物哲理寓意故事04-13