實用的四年級敘事作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時光。
“同學們,放學路上一定要注意安全,過人行橫道……”老師一遍,又一遍地重復著!班А蓖瑢W們飛奔出了教室,街上真是人山人海,人們摩肩接踵的,川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時,一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響,我回頭一看一個4、5歲的上女孩不幸離開了人世,只見地上一難血,周邊的人們都紛紛圍來,圍成一個大圈,都在議論紛紛。有人連忙打了“120”,也有人在打“110”;還有的在責怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎?為什么媽媽在打麻將,女兒出了車禍,媽媽卻什么都不知道?我見了這個景象也很傷心因為又有一個人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感,痛心。那個阿姨一直在流淚,眼睛都哭紅了,還不斷怪自己沒有看護女兒。有人對她說:“人死了能復生啊!”車上的司機也在怪自己沒有把車開好。
這時,我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里,不然媽媽會為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了!自己一人上街可是很危險的。
四年級敘事作文 篇2
在3年級下學期的一次品德課上,老師讓同學們帶著雞蛋來到學校,說要給雞蛋裝飾。我心里想:雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢?
下一次上品德課的早上,我拿出雞蛋玩玩,結果你猜怎么著,就算著擱到袋子里的雞蛋,一下子就碎了。到了上品德課的時間,老師讓拿出雞蛋,我的雞蛋碎了,沒有辦法,只好如實說咯。
老師說:“這節(jié)課的內容就是,裝飾雞蛋。因為我想讓你們好好保護雞蛋,把雞蛋當成你們的寶寶。而且要做出保護報告和出生證!
我們一下子就懵了,沒有繪畫天賦的同學都快哭了。
我只好看著同桌裝飾,我的同桌是個想象力豐富的男孩子,畫的可好咯。
下課了,時間過得真快。
回到家,我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋,畫了個扎麻花辮的女孩子。
保護雞蛋開始了,我時時刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況,就當保護報告。
時間很快過去了,回到學校,好多人都把雞蛋打碎了,我的沒有打碎,我得意的扭屁股。
四年級敘事作文 篇3
電腦住宅,肯定是跟電腦有關,它就等于是在電腦里的一個住宅!整個住宅,都有是連接電腦的,不管在住宅的那里,如果有一個老鼠躲在很小的一個地方,電腦就會把它清楚掉!下面,就讓我一一來為你們介紹一下我發(fā)明的電腦住宅吧!
首先,你想進電腦住宅,就必須要先進過一個帶有金屬物質的大門,你想進大門,就必須要在大門左上方的輸入密碼屏幕上,輸入密碼,如果你知道密碼,輸入完以后,所以隱蔽的電子攝像頭都會拍到你任何一個部位,只要是被拍到的部位就會顯示出你有沒有帶危險物品,如過沒有,大門就會把你臉部拍下來傳到主人那里,讓主人發(fā)號命令,你才能進來!大門就能打開!
廚房在一樓的西方,廚房里有無數的電子攝像頭隱蔽在各個角落,就算你要那一把刀,也要先輸入主人設置的代號,然后,從廚房的一角,出來一個微型小機器人,會幫你拿出水果刀,如果你輸入完代號以后,你絕對不能拿水果刀,否則的話,會有高壓電流來把你電暈,微型小機器人就可以,因為它放電的功能,只要你想拿廚房的.東西都要這樣!
在二樓,有兩件臥室,如果你想進臥室,就必須要找到開關,然后,臥室的門就開了!你進去以后,千萬不要碰任何東西,否則,你會被紅外線給燒傷,會有很響的警鈴響起!那些隱蔽在臥室的電子攝像頭就會出來拍攝,那時,你可就連逃都逃不掉呀!所以,你要先在臥室門打開以后,在旁邊輸入你的真是姓名,如果符合,就會消除所有的紅外線!
在二樓和一樓的中間,還有一間浴室,如果你想洗澡,先進到浴室里,然后打開墻上的密碼輸入器,然后輸入密碼,然后會出現兩個選項,你就選取消防御系統(tǒng),整個在浴室里的所有的紅外線、高壓電流全部取消,連電子攝像頭也取消了!你就可以安心的洗澡了,如果你忘拿了衣服,而又已經進到了臥室里面,你就可以再一次打開輸入密碼器,輸入密碼,按另外一個選項,就會出來一號、二號臥室,你就選你在那個臥室,然后,一個中型機器人就會把你要的衣服拿過來了!你就可以洗完澡以后,就可以換衣服了!
這就是我發(fā)明的電腦住宅,完美的、天衣無縫的、連一只老鼠、蟑螂、螞蟻都進不來的,我發(fā)明的電腦住宅!
四年級敘事作文 篇4
貓口脫險
春天到了,萬物復蘇,燕子們從南方飛回來了。
有一對燕子在我家的屋檐上安了窩,不知什么時候,窩里多了幾只可愛的小腦袋。
一天,燕爸爸出去尋找食物,燕媽媽出去找水。小燕子們在窩里嬉戲,時不時傳來歡快的叫聲,“呀!”不好,有一只小燕子弟弟被它的哥哥姐姐們擠掉了下來。雖然它拼命地扇動著羽毛還未豐滿的翅膀,但卻無濟于事,像一只斷了線的風箏一樣墜落到了地上。我正準備上前去看看它有沒有摔傷,沒想到我家的花貓咪咪先一步跑上前去,“喵喵——”仿佛在說:“誰說天上不會掉餡餅的,現在掉下來這么大一只‘餡餅’,可把我高興壞了,真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫’呀,今天的午飯不用擔心了。”我急得就像熱鍋上的螞蟻,生怕小燕子成為花貓的口中餐。
咪咪流著口水撲了上去,小燕子明知自己不是咪咪的對手,但是為了保命,只好一邊躲一邊希望它可以大發(fā)慈悲放過自己一馬。無奈事與愿違,咪咪一點兒都沒有要大發(fā)慈悲的樣子,反而加快了速度,用盡全身力氣撲過去。我看準時機撿起一跟木頭打了下去,“啪”,“喵”咪咪慘叫一聲,夾著尾巴跑了。我打量起了小燕子,發(fā)現它烏黑光亮的羽毛上,有一道咪咪的爪痕,正在往外流血!斑鳌睕]想到咪咪又回來了,我抬起腳輕輕地在它的身上踢了一腳,它再也不敢傷害小燕子,趕緊跑走了。我把小燕子的傷口包扎好后,從家里搬來梯子,把小燕子送回了窩里。這時,燕子媽媽回來了,看到我把小燕子放回窩里,在我頭頂上飛了三圈表示感謝。
晚上,我夢見小燕子長大了,天天為我唱著動聽的歌呢!
老師點評:小作者運用多種描寫的方法,將驚險的場面表現得淋漓盡致,給人身臨其境的感覺。
四年級敘事作文 篇5
夕陽西下,秋風習習,正是農民伯伯結束一天辛勤勞作,坐在搖椅上乘涼的時間。三五個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親湊在一塊,便成了一場輕松愉快的“經驗交流會”。你聽,他們又聊上了……
村里的農民王大爺先開了口:“曉得不?俺閨女在城里開公司,做起生意咧!準備回我們農村蓋房子呢!”
眾人吃了一驚,大家都認識老王的女兒,也不過是個普普通通的鄉(xiāng)下丫頭罷了。有人耐不住好奇,問王大爺:“老王啊,你閨女年紀輕輕的,為什么不在城里買房?”
老王哈哈大笑,補充道:“俺也問過她,她說現在有錢人都往農村來,空氣新鮮,房前屋后可以種瓜栽花,可寬敞了!”
這時,小李一拍腦袋,恍然大悟道:“怪不得城里人個個都羨慕我們農村人!
老張也插話道:“聽你們這么一說,我倒是想起來了,前些天,我那娃兒打來電話,說是申請的新型農具已經投入生產,手頭小有盈余,還專門給我買了棟房子,問我什么時候搬進城里?”
眾人紛紛“老張有福了,養(yǎng)了個孝順的好兒子!
老張擺了擺手,謙虛地說:“我吩咐他,咱鄉(xiāng)下人離不開土地,也住不慣大城市,他就想個法子,索性將工廠移到咱們村來。到時候,大家在種地時都能用上最新的工具嘍!帶動我們村的農業(yè)發(fā)展!
聽到這兒,大家七嘴八舌議論開了,連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句:“現在正是城市包圍農村了!”
老王喜不自勝地贊嘆道:“我們這些人有福嘍,跟著改革開改的腳步走向新生活,黨的領導就是好,我們自豪地擺脫了貧窮與落后,將迎來更美好的明天。”
大伙兒聽到這話,異口同聲點頭稱贊直叫好。
四年級敘事作文 篇6
2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗活動,吃過中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個小組,分別進入柏莊兒童王國,開始完成小組任務。
根據老師的規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險、征兵、中醫(yī)、消防等10個任務,其中消防體驗是必須要做的任務,否則整個小組得分就是0分。完成10個任務后,還可以完成另一個附加任務—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗,然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗。
雖然在時間截止時,我們組還有考古任務沒有完成,但是我們依然十分開心。因為通過這次活動,我有了很多體會和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時,大家要團結一致,共同面對各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗中,我也感受到法官職業(yè)的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴肅;在“可口可樂加工廠”這個職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的意見,才能做出美味的食品。
這次的活動真有意思!我體會到每個職業(yè)的不容易,也有了團結一致的道理。
四年級敘事作文 篇7
7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進大門,哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車開進了公司,我們排著隊,陸續(xù)上車。
7點一到,準時出發(fā)。導游為了不讓大家暈車,就讓大家在車上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車上一下子就沸騰起來了,有的說:“筷子”,有的說:“盤子”,有的說:“鍋”,還有的說:“冰箱”……由于人太多,所以說重復的要表演一個節(jié)目?墒,一不小心,我說重復了,大家的掌聲一下子就響起來了,被表演節(jié)目了。我想演就演吧,給大家唱一個“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽到有些人說唱得很好,雖然我被表演節(jié)目了,但是我得到了旅游公司的獎品和許多熱烈的掌聲和好評,心里比吃了蜜還甜。大約到了一點吧,客車往靈棲公園里駛去,大家吃了點午飯,跟著導游去靈棲最有名的景點玩了。第一個景點水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳?茨莾海∫粔K巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時導游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。
第二個景點清風洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來,讓我把夏天的炎熱遠遠得拋在腦后。外面與里面簡直是兩個季節(jié),清風洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見底,伸出手去摸一摸,!好冰呀!
第三個景點葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!
出葛云洞后我們來到了梁山伯墓。不知是那個細心的人發(fā)現梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們怎樣靠近它,它動也不動。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!
沒走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過去,只見兩邊的山石都在朝我擠壓過來。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過了梅花樁。聽導游說很久以前第三個葛云洞還沒開啟時只有兩個景點,所以人們就打造了石林迷宮,后來石林迷宮又開啟,現在有四個景點了。
時間不早了,大客車帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風從河邊吹來,好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經9點了。
我也困了,帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。!勞累的一天也是快樂的一天!希望明天更精彩。!
四年級敘事作文 篇8
昨天中午我接到了一個任務-替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫,覺得老師威風極了,心想:要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好!現在機會終于來了!我萬分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文,我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕,光是開頭就讓我找到了兩個毛病:語句不通,詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經地說:“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了,語句也不通順。應該改成這樣、、”我說著,替她劃掉意思重復的詞,并幫她把語句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。
我接著往下看,又幫她理通了一個自然段。改著改著,我發(fā)現作文中人的語言占了很大的篇幅,場面描寫則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個小時過去了,一個小時過去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來,握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語言少了,場面描寫多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費,雖然很累,但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背,我終于體會到老師是多么的辛苦!我為一個同學面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個同學面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫上幾個答案應付老師,我們這樣做對得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師?
當了90分鐘的老師,我受益匪淺!
四年級敘事作文 篇9
今天我睡完午覺在家里樓下玩,過了一會兒我看見媽媽開了一輛嶄新的車過來,我疑惑不解便走過去問媽媽是怎么回事?媽媽開心得說這是新買的汽車而且還是專門為我而買的,因為我平常住在阿姨家不習慣睡在那兒,差不多每隔兩三天我就讓媽媽來接我回家睡,那時媽媽騎的是電動車而正巧又是冬季,天氣非常冷所以我就嚷嚷著讓媽媽趕緊買汽車,這樣一來既不會感冒又可以天天接我回家了!今天汽車買回來了我真是又興奮又激勵,恨不得要把這個消息告訴給天下人。。
一身淡灰色的“衣服”在藍天的映襯下顯得好高貴好優(yōu)雅,我對這個意外的驚喜太滿意了,嘻嘻我當場送了個吻給媽媽!
我坐在媽媽的車上感覺好溫馨,于是我讓媽媽帶我去游樂場兜一圈,心情肯定更加興奮。。
過了一些日子后我倒覺得奇怪了,媽媽現在買車了不是我夢寐以求的嗎?為什么我倒不回家睡覺了呢?真是奇怪!!
每次坐媽媽車的時候,媽媽總是教導我各種交通知識各種自我保護常識,可是我見了好多人不遵守交通規(guī)則結果釀成許多慘不忍睹悲劇,請大家吸取教訓遵守交通規(guī)則好好保護自己和他人的生命,生命只有一次大家千萬不要因為沒有遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命!請大家開車時都要注意這一點。
開車不喝酒,喝酒不開車,創(chuàng)交通規(guī)則,讓平安永駐,大家一起動起手來,讓身邊的人來做守法公民。。
【實用的四年級敘事作文匯編九篇】相關文章:
實用的四年級敘事作文匯編五篇05-29
實用的四年級敘事作文匯編九篇05-09
實用的四年級敘事作文匯編五篇05-28
【實用】小學四年級敘事作文匯編五篇05-26
【實用】小學四年級敘事作文匯編5篇05-28
【實用】四年級敘事作文匯編七篇05-31
【實用】小學四年級敘事作文匯編7篇05-31
【實用】小學四年級敘事作文匯編6篇05-30
實用的小學四年級敘事作文合集8篇05-23
實用的四年級敘事作文300字8篇05-14