關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛(ài)花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢(shì)，正尋找機(jī)（誠(chéng)信的作文800字）會(huì)把老鼠抓住�？�，他兩只前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚(yú)，小貓可能要吃魚(yú)吧；有的小貓?jiān)谑焖瑑芍磺白Ψ旁谇懊娈?dāng)枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來(lái)，應(yīng)該是聽(tīng)著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開(kāi)卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見(jiàn)一條魚(yú)，想要吃魚(yú)，可是水流的很急，他無(wú)法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對(duì)我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
小狗是狼的近親，雖然狗是狼的近親，但狗是人類最忠實(shí)的朋友。
我們小區(qū)里有許許多多的小狗，其中我最喜歡的小狗就住在我家樓下，它的名字叫”妞妞”，它長(zhǎng)了一雙透亮的小眼睛，一只靈敏的小鼻子，一雙順風(fēng)耳，一張小嘴巴，它長(zhǎng)了一身黃色加白色的毛，它長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，表現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子。它一見(jiàn)我就搖搖尾巴表示歡迎我，有時(shí)它一見(jiàn)到我就跑過(guò)來(lái)和我玩。養(yǎng)”妞妞”的阿姨說(shuō)：”有一次有一個(gè)賊到他們家偷東西，還是妞妞在那里叫才把小偷嚇走了�！弊罱�，它表現(xiàn)的非常懶，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的像一只”死狗”一樣，好像是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑颍煌５耐怀錾囝^，并在草地上不停地打滾把體內(nèi)的熱氣散發(fā)出來(lái)。
小區(qū)里的一只賴皮狗是我最討厭的一只狗。一天，我在樓下開(kāi)開(kāi)心心地玩，突然，有一只賴皮狗沖向我，我一看是想我沖來(lái)的我撒腿就跑，它那靈敏的鼻子老是把我從草叢里找出來(lái)，賴皮狗追著我在小區(qū)里跑了一圈又一圈，突然，我想到了老師說(shuō)的如果有狗追你，你就停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)就行了。于是我照老師的話去做，果然，賴皮狗停下來(lái)了，聞了聞便向遠(yuǎn)處跑去。
還有一次，我在樓下又碰到了那只賴皮狗，好在我碰到了”妞妞”它一見(jiàn)賴皮狗追著我便跑去跟他戰(zhàn)斗，最后還是賴皮狗的主人把賴皮狗帶走了。
從那次”妞妞”大戰(zhàn)賴皮狗后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只賴皮狗了。
狗是人類最忠實(shí)的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園，準(zhǔn)備順路前往貓空纜車。
一進(jìn)入館內(nèi)，我們就看到了風(fēng)景秀麗的家禽區(qū)�？墒峭镆豢�，咦？怎么一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有呀？
原來(lái)，家禽區(qū)的頂上是空的，而鳥(niǎo)兒都是有翅膀的，再加上旁邊有一家漢堡店，當(dāng)顧客用餐時(shí)會(huì)掉下面包屑，它們就會(huì)毫不猶豫地飛出來(lái)了！其實(shí)，我覺(jué)得動(dòng)物比我們?nèi)诉�聰明哦！
之后，我們不參觀了大熊貓的家。聽(tīng)說(shuō)團(tuán)團(tuán)圓圓就在三樓的展廳，可惜因?yàn)闀r(shí)間原因爸爸媽媽立馬把我拉了出來(lái)。但是，在一樓到二樓的走廊里，我們卻看了關(guān)于它們的漫畫(huà)呢！
猴子、老虎、鱷魚(yú)……除了大熊貓，我和爸爸媽媽看到的動(dòng)物，它們的家都是露天的。今天是下雨天，動(dòng)物們躲雨的方法也各不同。比如說(shuō)，鱷魚(yú)靠到岸邊，讓樹(shù)擋住自己的身體；河馬潛到水底，讓自己游個(gè)痛快；而聰明的猩猩，卻爬到人工房的屋檐下，免得身體被弄濕。
當(dāng)你正玩得開(kāi)心時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水。很快，就要告別動(dòng)物園了�！霸僖�(jiàn)了，動(dòng)物園！”我對(duì)著動(dòng)物園說(shuō)。就離開(kāi)了動(dòng)物園……
但是，我們又要去坐貓空纜車了！巴士上，大家都興奮極了。歡呼雀躍、熱烈爭(zhēng)論，高興得使人不可忽略。
坐水晶的吧！我們坐上水晶纜車，到了兩百米的高空中！再看看腳下，“哇！是透明的！”我們大家都驚喜地歡呼起來(lái)�！笆遣莸兀髽�(shù)變成小草了！”我和我對(duì)面的小女孩都興奮極了，可她的爸爸和我的外婆都仰著頭，經(jīng)過(guò)我倆千千萬(wàn)萬(wàn)的請(qǐng)求，他們也不敢低頭。這真是既好玩又刺激！
我真希望還能去動(dòng)物園，坐貓空纜車！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
上個(gè)星期天的上午，風(fēng)和日麗，我和舅舅、妹妹一起乘上大巴，踏上了去海洋館的路。路上，我們有說(shuō)有笑，還看到了美麗的風(fēng)景：五彩斑斕的花兒、高大的樹(shù)木、蔚藍(lán)的天空……真讓人心曠神怡啊!
“到站啦!請(qǐng)下車吧�！睂�(dǎo)游說(shuō)。我們?cè)谲嚿蠚g呼起來(lái)，迫不及待地下了車，有秩序地排成一隊(duì)，等導(dǎo)游買好了票，我們便進(jìn)去了。映入眼簾的是一條條各色各樣的魚(yú)：有紅白相間、黑白相間、黑綠相間的，還有五彩斑斕的……真是美不勝收，令人目不暇接!快看，這條魚(yú)的身子幾乎藏在沙子里了，頭一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去，好像在跟我們躲貓貓呢!那條魚(yú)的名字叫電鰻，聽(tīng)說(shuō)，這時(shí)一種以能短暫強(qiáng)力放電的淡水魚(yú)，人類只要用手碰它一下，就會(huì)死亡，真可怕!
看了好久的魚(yú)兒，我們又去看水母。哈，那些黃水母在水里游動(dòng)，不仔細(xì)看，還以為有雞蛋在水里游呢!哇，那把“傘”一張一合，咸雪花狀，怪不得叫雪花水母呢。后來(lái)，我們又去看了身著黑燕尾服的企鵝、白白胖胖的北極熊……讓我們驚喜連連，興奮不已。
當(dāng)然，到了大白鯨海洋館，是一定要去看大白鯨的，我們被大白鯨的表演吸引住了：它全身都是白色的，嘴巴尖尖的，“吡!”的一聲，白鯨跳入水中游了起來(lái)，時(shí)而向上仰，時(shí)而潛入水底，時(shí)而揮動(dòng)雙翅……真是美呀!我還喂食給它吃了呢，應(yīng)該是它喜歡我吧，竟然游過(guò)來(lái)親我的手，真可愛(ài)!這時(shí)，我不由得對(duì)保護(hù)動(dòng)物的人感到敬佩!
不知不覺(jué)，我們要回家了，這真是開(kāi)心的一天啊!
聽(tīng)，我們的笑聲還在海洋館回蕩……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天是星期六，媽媽：“說(shuō)下午帶我和小姐姐克拉拉去動(dòng)物園游玩，”上午我和克拉拉迫不及待地等著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。
下午終于來(lái)了，媽媽帶我們出發(fā)了，我?guī)闲嵝岷托∝垼死瓗狭撕贸缘牧闶场?/p>
來(lái)到了動(dòng)物園看見(jiàn)熊貓、大象、小兔、老虎、熊、等等，我們都想把動(dòng)物園買下來(lái)，所以克拉拉對(duì)我說(shuō)，“我們也來(lái)造一個(gè)動(dòng)物園吧！”我說(shuō)：“怎么造呢？”克拉拉又說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，我們只要幾只動(dòng) 物就行了”我飛快地沖出去拿來(lái)嗅嗅和小貓說(shuō)：“我們家就兩只動(dòng)物，應(yīng)該可以做一個(gè)動(dòng)物園了，”克拉拉說(shuō)：“那可不行，我看動(dòng)物園就是動(dòng)物多，就兩只可不夠，”我知道我們家后院可以造一個(gè)動(dòng) 物園，“我和媽媽說(shuō)明了原因得到同意后，就在自己家后院開(kāi)始籌備動(dòng)物園了，后來(lái)我爸爸媽媽就買來(lái)了小兔、小狗、小羊等等小動(dòng)物回來(lái)，從那以后我家后院就來(lái)了好多小朋友一起玩，每天都過(guò)的好 開(kāi)心啊。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
說(shuō)到我家，那可真像個(gè)動(dòng)物園啊！有勤勞的“老黃�！卑职郑行燎诘摹懊鄯洹眿寢�，有調(diào)皮的“猴子”弟弟，還有……還是來(lái)我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的'一頭“老�！倍紩�(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來(lái)上班，有時(shí)還要送我去上學(xué)。有一次，我看見(jiàn)爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問(wèn)他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點(diǎn)兒不在意地說(shuō)：“哦，那個(gè)啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的�！蔽衣�(tīng)了，為爸爸擔(dān)心起來(lái)：“�。磕强烊ベN創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說(shuō)：“不用啦，一點(diǎn)小傷而已。”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛��！
說(shuō)到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時(shí)沒(méi)事就打掃衛(wèi)生，收拾房間，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一到星期天，媽媽就像個(gè)大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會(huì)像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學(xué)時(shí)，她開(kāi)始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領(lǐng)巾一定要帶，小黃帽也要帶……”周末整理房間時(shí)，她又開(kāi)始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛(ài)的小猴子，天天給我們制造快樂(lè)。有一天放學(xué)回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
而我呢？我最愛(ài)看書(shū)了，是一只不折不扣的書(shū)蟲(chóng)。幾乎對(duì)所有書(shū)來(lái)者不拒。我最喜歡“啃”文學(xué)類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時(shí)，它們總是令我回味無(wú)窮。
怎么樣？要不要來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”參觀一下？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我家有一只小貓咪叫“咪咪”，它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛(ài)極了。
一天晚上，我放學(xué)回到家里寫(xiě)完作業(yè)，咪咪跑過(guò)來(lái)，我就和它玩了起來(lái)，我對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪你一定想知道自己長(zhǎng)什么樣子吧！”我拿了一個(gè)鏡子放在了床上，小貓咪看見(jiàn)鏡子里也有一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來(lái)，鏡子里的小貓也張著嘴叫，不管咪咪做任何動(dòng)作，鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的動(dòng)作。
最后咪咪生氣了，用爪子抓鏡子里的小貓，結(jié)果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來(lái)，沖著我喵喵直叫，好像在說(shuō)：“那只小貓是誰(shuí)呀？”我笑著對(duì)它說(shuō)：“小傻瓜，那只小貓就是你呀！” 這就是我家既可愛(ài)又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這只小貓咪。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
這個(gè)“動(dòng)物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當(dāng)然也少不了大狼狗啦！這里的“飼養(yǎng)員”經(jīng)常學(xué)著小家伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過(guò)，聰明的小主角們可不會(huì)上他們的當(dāng)哦！先來(lái)說(shuō)說(shuō)“飼養(yǎng)員”家門前的忠實(shí)看門神—狗吧！“門神”死皮賴臉地臥在家門前，昂首挺胸，膽大妄為，對(duì)那些城里來(lái)的“公子哥”可一點(diǎn)都不留情！“公子哥”來(lái)到這里，看見(jiàn)了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚(yáng)長(zhǎng)而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在后頭呢！“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個(gè)正著。還有更絕的呢！“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來(lái)，哎，可憐的“公子哥”，只能自認(rèn)倒霉了！“嘎嘎，鴨子上場(chǎng)！”
“一只鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······”呵，是誰(shuí)在唱這支老歌啊？啊，原來(lái)是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那只站也站不穩(wěn)的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來(lái)，抖了抖身上的水，有爬到岸上來(lái)，那樣子實(shí)在滑稽。孩子們也笑個(gè)不停。叫聲，笑聲，織成了一只動(dòng)人的樂(lè)曲。雞家族閃亮登場(chǎng)！“咯咯”母雞身后率領(lǐng)一群站不穩(wěn)的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠于職守��！哦，有一只老母雞向這位年輕母親撲來(lái)，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，仿佛在說(shuō)：“別怕，有我在，那只東西不敢欺負(fù)你！”說(shuō)著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰(zhàn)。“咕咕咕······咯咯咯······！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝打之后，最后的勝利者是—大公雞！經(jīng)過(guò)我與你們的一番趣談之后，你們想到這個(gè)“動(dòng)物園”是什么了嗎？你猜對(duì)了！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
在一個(gè)星期天的下午，我從少年宮里走出來(lái)。發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在賣小雞，我看見(jiàn)小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺(jué)地掏出了兜里媽媽給我買水的零花錢,買下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上，生怕它摔著。
回到家里我先拿了一個(gè)紙箱子，給它做一個(gè)溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上，上面灑上些小米，還放著一杯水。小雞一看見(jiàn)小米，就急忙跑過(guò)來(lái)一下一下地啄起小米來(lái)，吃完小米就跑過(guò)去喝水，吃飽喝足了后就開(kāi)始到處亂跑，嘰嘰地叫著，顯得很興奮，不知是在參觀它的新家，還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時(shí)就沒(méi)有注意它，可誰(shuí)知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了，急忙開(kāi)始搜救行動(dòng)……我一手拿著手電筒，一手拿著木棍在電視柜后面翻來(lái)覆去地尋找小雞，可找了半天只聽(tīng)見(jiàn)小雞在叫，卻不見(jiàn)蹤影。最后我們拉開(kāi)柜子，在柜子下面找到了縮成一團(tuán)的小雞。把它救出來(lái)了，我就對(duì)它說(shuō)：以后不許亂跑了知道嗎？它點(diǎn)點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“我知道了，真是對(duì)不起！”
這只小雞就像我們家的開(kāi)心果一樣天天給我們家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑。在快樂(lè)和歡笑中，我和小雞一天天長(zhǎng)大了。這就是我與動(dòng)物的故事！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇10
五一放假的時(shí)候，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園的大門前人山人海，我心想這扇大門里是一個(gè)怎樣的動(dòng)物世界呢，我懷著疑問(wèn)走進(jìn)了動(dòng)物園的大門。這時(shí)映入我眼簾的便是已坐滿是猴子的石頭山。
這座石頭山光禿禿的并不高，它既不像黃山那樣雄偉壯觀，又不像泰山那樣聞名遐邇，但是，它卻是那些小猴子溫暖的家�？梢宰屗鼈�?cè)诶锩孀杂勺栽诘纳詈屯嫠��？�，它們玩得多開(kāi)心。有的在蕩秋千，有的在吃蘋果，還有的頭頂著香蕉皮扭著屁股在山上走來(lái)走去，就像在T臺(tái)走秀一樣。
我們參觀完猴子山，又去了鱷魚(yú)湖，但只是經(jīng)過(guò)，沒(méi)有仔細(xì)看因?yàn)橐幌氲侥菑堉璐罂诘镊{魚(yú)就毛骨悚然，不敢靠近它們。
游遍了動(dòng)物園的每個(gè)角落，但印象最深的還是那做石頭山，雖然它沒(méi)有花也沒(méi)有草，但猴子們?cè)谀抢锷畹煤芸鞓?lè)，這讓我感受到物質(zhì)的東西并不重要，重要的是，一家人能健康快樂(lè)的生活在一起。
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