【精華】趣事四年級作文集合6篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的趣事四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
我有一個幸福溫馨的家庭,每天發(fā)生的趣事就像一塊塊巧克力,雖然融化了,但味道值得細細品味。
那是一個夜晚,我正無聊地翻著書本,腦子里突然閃出一個念頭:為什么不來一盤“算二十四點”大賽呢?
說干就干,我奪走了爸爸的報紙,開始大聲宣布起來:“‘算二十四點’大賽現在開始!”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。
媽媽拿來牌,從中抽了四張。翻開一看,噢!原來是3、8、1、1呀。我偷樂道:這么簡單呀!三乘八等于二十四,二十四乘一再乘一還是二十四呀,看來今天是摘到幸運果了!我立即高高地舉起了手,得意地將我剛才的想法告訴了大家。答對了,加10分,我樂得合不攏嘴。
又來了四張牌輪,數字是3、4、6、2,大家都目不轉睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸,看他臉色凝重,我想他正在努力地思考,我又偷看了一眼媽媽,她有些暗笑,有些把握的樣子……可沒等我想完,媽媽就搶先舉起了手,開始說:“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎?”大家聽了,鼓起掌來,答對了,媽媽答對了,加十分!媽媽露出得意的表情,我們倆都很不服氣。
“再來!再來!”我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌:3、6、2、2,我一時愣住了,怎么做呢?我們三人都憋住了呼吸,全神貫注地盯著撲克牌,嘴里還念念有詞。突然,爸爸眼前一亮,似乎想到了什么,手一下子舉了起來,信心十足,好像勝券在握一樣:“三乘六等于十八,十八加二加二等于二十四!薄板e了!”我和媽媽異口同聲地喊道。可爸爸馬上反應過來:“二三得六,六減二之后再乘六!睂α,加十分!我們?yōu)榘职趾炔,說他反應能力快。
比賽還在進行著,一會兒他對,一會兒我對,真是不分高低呀!可那笑聲,寫在我們臉上,回蕩在家中。
趣事四年級作文 篇2
下雪了!一場大雪!我雖然因生病在家休息,卻能想到我的同學在玩點兒什么,干些什么。想到這些事情,我的心里也甜甜的,仿佛自己也進入了游戲中的美景。是快樂的,是幸福的,仿佛又看到了朋友、老師、同學們一張張笑臉沖著我樂。當然,朋友對我最熱情,因為我們是要好的朋友,心意相通的朋友。
堆雪人 朋友們現在正干些什么呢?有可能是打雪仗,或是堆雪人?堆雪人?堆雪人這個游戲還真讓我進入了一個像夢似的地方,我又看見了我的朋友們。
“我們一起做一個大雪人吧!”一個朋友說。“行!”我說!斑等什么呢?”一個朋友說,“快,快滾雪球吧!”我們開始滾雪球了。一會兒,我們滾出兩個大大的雪球,然后一起將一個小一點的球放到較大的雪球上,最后給它添上鼻子、嘴、眼睛,對,不能忘了兩只手!一個活生生的雪人做成了!它是一個小矮人,肚子驕傲地挺著,像面鼓,一雙葡萄眼睛閃閃發(fā)光,上面還有些晶瑩的露水,舉著兩只掃把手,活靈活現的,好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。 雪景真迷人 呆在家里看雪也是一種享受。雪真美,雪花飛舞,一個個都是六瓣形,每一小片都各不相同,樣子、大小、長度……是誰的巧手才能剪出這么漂亮的雪花? 摔跤的樣子 雪花美麗,讓人陶醉,而大人、孩子摔跤的樣子卻是好笑的。
大人們都很愛面子,可摔跤就丟面子了。所以他們總是小心翼翼的,生怕摔倒。但怕中有鬼,越怕越摔。有時候,旁邊人很多,一個大人摔倒了,他會很尷尬。他會快速爬起,拍拍屁股上的雪,馬上就溜得無影無蹤了。而有的大人摔倒了,看旁邊沒人,他會慢慢地起身,起來后再揉揉屁股,然后跟沒事兒人似的,大搖大擺地往前走去。
而我們小孩子呢,才不怕摔跤呢!有時候,我們會故意地摔在雪地里,自己逗自己開心,好不快樂。 我們的英語口語班有一名同學英文名叫“Angel”,是“天使”的'意思。老師說:“天使是這樣的,有個大裙子,特美麗,F在是冬天,你去躺在雪里,然后再用手上下擺動,對,腳也上下擺動,最后一起來,就能看見一個天使了。”這個同學好是困惑:“老師,真的要這么做嗎?” 這些快樂和悲傷,這些尷尬,這些喜怒,這些幸福,這些都來自于雪。雪給了人們純真的笑聲,為生活添了另一重色彩。我真希望我的身體能快一些,快一些,再快一些好起來,好快一點跟朋友們一起感受雪帶給我們的快樂生活。 第一場雪來了,第二場也就不會來得太晚!
趣事四年級作文 篇3
每當我輕松地舞動著小繩在操場上跳動時,就會想起小時候學跳繩的那段艱難時光。
那時,我的手和腳總是配合不好,常常在繩子還在空中時,腳就跳。因此,怎么也跳不過去。我急得滿頭大汗,可越著急就越不協(xié)調。看著旁邊的小朋友跳得那么自如、那么輕松,我心里又急又氣又羨慕。別人怎么跳得那么好?我怎么這么笨?跳繩怎么這么難?
“算了,不跳了,有什么了不起?”我氣急敗壞,扔了手中的繩子。
這時,媽媽走過來了,她耐心地安慰我:“別著急,別灰心,堅持練習,一定能學會的!蔽疫@才知道,干什么都有這樣一個難熬的過程,每個人都是堅持下去才取得成功的。
從此,我每天都按媽媽說的方法去做,認真練習跳繩。跳壞了,我也不著急,耐著性子慢慢練習。一天天就這樣過去了。
突然有一天,我驚喜地發(fā)現自己會跳繩了。我開心地一蹦三尺高,耶,太好了,我終于可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那么容易,我喜歡上了跳繩,開始更認真的練習。日積月累,我的跳繩水平越來越高了。
通過這件事,我明白了一個道理:干什么都有一個辛苦的過程,都要付出努力,才能有收獲。真是“世上無難事,只怕有心人”!
趣事四年級作文 篇4
童年就像是一本精美的筆記本,它記載著我們童年生活的點點滴滴.童年的趣事就像是天上的星星,數不勝數.天空中最亮的星星,還是這顆:
記得有一次,我犯了個“搞笑的錯”.因為我吃飯有一個癖好,就是愛看電視,所以有一次,媽媽給我做了一大碗炸醬面,因為炸醬面太熱,所以我喝了幾口水后我就把電視打開,調了幾個臺,我無意中看見了一個非常搞笑的視頻,所以我口中的水,就像是噴泉似的爆發(fā)了出來……唉,不說了,說多了都是淚啊!
我的搞笑事例還不止這些:記得一年級的時候,學校有一次辦“跳蚤市場”,那天我死活都不讓爸爸送我去學校,因為我怕“跳蚤”!等爸爸給我解釋完什么是跳蚤市場的時候,我才愿意去學校。不光是這,那次我差點被騙了錢!事情是這樣的:一個二年級的哥哥華四元錢賣我了一個文具袋,可他只有一整張十元的錢,他給了我,我找了他六張一塊的。這是他說:“我有四元了,你把十元還我吧”。正當我要給他時,越想越不對勁。喂,你當我傻!我說道。
童年的我可真天真啊,回想起來,我是那么的可愛,我是那么想回到過去呀,可時光是一去不返的。
趣事四年級作文 篇5
每個人生活中,都會有許多“故事”,快樂的,悲傷的,憤怒的……前幾天的一個“故事”,讓我覺得印象深刻。
記得那時,剛學會刀冰,為了得夸獎。我當天叫上爸爸,媽媽,外婆,讓他們見識下我的“真本領”,由于外婆心疼我,想讓我滑慢點,就開了個玩笑說:“雯雯,滑慢點,受傷了我們可不負責哦!”
我聽后,牢記外婆的話。我開始在冰場上滑了起來。我越滑越快,就像一只小鳥。我邊滑邊想:瞧瞧,本姑娘滑得多快多好,馬上就可以破世界紀錄了。
可是天有不測風云,就在洋洋得意之際,我前面的人剛好形成了S形,我開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,雖然驚險的越過這一“關卡”。但我剛平息下來前面又有一位弟弟,我來不及躲閃,又怕撞人,一下子,我摔了個底朝天,幸虧那位弟弟躲的及時,不然他也要摔慘了,雖然只是腫了,但疼痛感讓人難以承受。本想讓外婆幫我處理下傷口,可想到外婆說過,受傷了他們不負責,就打消了這個念頭。我用餐巾紙在傷口處蓋著,一瘸一拐地回家去。
回到家,媽媽看到我的傷著急地問我怎么回事,我一五一十地告訴了他們,外婆笑著點了點我的腦門!澳銈傻瓜!我跟你開個玩笑,你怎么就當真了呢!走,我們去處理傷口,”說完,就帶我去房間噴藥了。
看來做任何事情都來不得馬虎,小心“大意失荊州”哦!
趣事四年級作文 篇6
每一個人的童年都是不一樣的。我的童年是讓我最難忘得,在那時候我發(fā)生了許許多多的故事。
曾經有一次,是我很難為情。大人不是都說“種瓜得瓜,種豆得豆”,所以我就把我用完的電池種小區(qū)樓底下的花壇里。我就隨便找了一塊空地,拿了一根小樹枝,然后在泥土上敲了又敲,最終還是挖了一個小洞,我馬上把電池放了進去,再蓋上土,在遠處看還是不錯的。這件事之后,我每天早上都去澆水,希望它快點發(fā)芽,可是過了很長時間都沒有發(fā)芽,F在起來是在破壞環(huán)境。
還是很小的時候,我總喜歡向爸爸要玩具。每當爸爸回來,我立刻接過爸爸的包,把它放在地上,拉開拉鏈,找了起來。每次找完都是一無所獲,只是讓爸爸明天給我?guī)婢呋貋。我不止爸爸下班回來要玩具,就連爸爸出差時也不讓他休息。打電話問,“有沒有幫我?guī)婢呋貋怼,可是這時的要求爸爸卻滿足了。
童年是快樂的。在那時候發(fā)生的故事有很多。
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