實用的四年級釣魚作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級釣魚作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級釣魚作文 篇1
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發(fā)。沒過多久，爸爸一聲令下，出發(fā)了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚，我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數(shù)了數(shù)，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。
四年級釣魚作文 篇2
在寒假里，令我最難忘的是那次和爺爺去釣魚。
那是一個星期天，聽說爺爺要去釣魚，我也嚷嚷著要去。爺爺說：“你又不會釣，去了不會添亂吧？”我再三保證，一定會好好釣。爺爺笑了笑，高興地答應了。
由于這是我第一次釣魚，所以非常緊張，穿了幾次都沒有穿好魚餌，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，輕輕一拋，就拋到了池子中間。我就只等著魚兒上鉤了。
我耐心地等待著，突然魚竿抖動了一下，我迅速把魚鉤拉上來一看，只有魚餌，魚呢？爺爺說：“你太心急了，魚只碰了下魚竿，還沒動嘴呢。”我照著爺爺拋魚竿的樣子，把魚鉤拋了出去，過來十幾分鐘，魚竿又動了，我心想：“這次我等你上鉤了才拉�！蔽业攘艘粫�，才把魚鉤拉上來，心想，這下總能釣上吧�！鞍�！又沒魚，魚餌也沒有了！”“你這次又拉晚了�！睜敔斝χf。
“哎呀，釣魚可真難��！”我邊釣邊嘟囔�！澳悴粫蛲颂霉牧税桑俊甭犃藸敔斶@么說我不好意思說什么。又坐下耐心地等。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘，爺爺已經(jīng)釣了好幾條了，我的魚竿動也沒動。我是又急又氣。終于失去了耐性，丟下竹竿說：“不釣了！”“別急，釣魚可是最考耐心的，你出門是怎么保證的？”聽了爺爺?shù)脑�，我又坐了下來，又過了幾分鐘，我的魚竿再次抖動，有了前兩次的教訓，這次我格外小心，輕輕地往上提，最后一使勁，“啊！”“怎么了？”爺爺焦急地問。“爺爺！爺爺！魚！魚！我釣到魚了！我釣到魚了！”
我小心翼翼地把它放進水桶里，對爺爺說：“爺爺，我們回去不吃它，我們把它養(yǎng)著吧�！薄盀槭裁�？”爺爺不解地問,"你不是最喜歡吃魚的嗎？”“這條魚這么可愛，又是我親自釣的，我怎么舍得吃它呢？”爺爺說：“好吧，反正今天陪你釣魚是為了培養(yǎng)你的耐心，目的已經(jīng)達到了，這才是最重要的。”“哦，原來是這樣啊�！边@時我才恍然大悟。
四年級釣魚作文 篇3
星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚，媽媽說：“先看看別人是怎么釣魚的�！蔽艺f：“那好吧！”我們站在河邊認認真真地看著別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上，再把魚鉤甩到河里，然后看著浮標，等浮標沉到水里再浮上來就表示魚上鉤了。
我按照步驟試著釣了好幾次，都沒成功。過了幾次，好不容易才釣到一條魚。我非常開心！終于學會了釣魚。
四年級釣魚作文 篇4
星期天，我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚，我還明白了一個道理。
我們走到釣魚的地方，媽媽付了錢，我就拿著魚盆和魚竿，一蹦一跳地來到魚池旁，我拿起一點面放在魚鉤上，再放入水中。這時，一大群金魚都擺著尾巴向我這個面團游來�？墒�，我一激動面團掉了下去，魚兒們看見了，都圍在一起吃面團，從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀！這時，我旁邊的小朋友釣上了一條魚，我的心急了，媽媽對我說：“釣魚要心平氣和，不能急�！蔽覍W媽媽說的去做，果然有一條小魚來吃我的面團了，可是，我不能高興，因為我一高興魚就會嚇跑的，不會再來吃我的面團了。這時，那條小魚好像吃完了我放的那個面團，被魚鉤鉤住了不能游了的樣子，我一高興，連忙把魚竿從水里提出來。這條小魚在半空中跳著舞，好像在說，“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆，魚兒在盆里歡快地游著，我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老板旁，他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚，小黑魚就被放入袋子里，被我?guī)Щ亓思摇?/p>
釣魚真有趣，同時我也明白了一個道理：做什么事情都要心平氣和，不能急，這樣才能成功。
四年級釣魚作文 篇5
一個星期天，我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。
來到了湖邊，我興奮地對爸爸說：“爸爸，要不咱倆比比？看誰釣得魚多！”爸爸用激將法對我說：“你這小精靈，肯定釣的魚沒我多，再說我可是個釣魚老手！”我也不甘示弱，對爸爸說：“沒比怎么知道鹿死誰手？比出來再說！”“哈哈！不信？咱就來比比，哼！”爸爸得意洋洋地對我說。
激動人心的比賽開始了，只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤，然后奮力甩起魚竿，把釣線拋向遠方，平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢，卻慢吞吞地在食物套上魚鉤，笨拙地拋向了沒魚的地方，我只好無可奈何地把釣線拉回來，重新起拋。這回雖然拋準了，但全把魚嚇跑了，沒辦法，只好呆呆地等待。（一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說：“輸了吧！”）我多么釣到一條魚呀！工夫不負有人心，我忽然覺察到水下有動靜，我一陣歡喜，心想：嘻！一定有魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣，擺出一副鄭重其事的樣子，把魚竿小心翼翼地拖出水面，哇！一條美麗的魚，我開心極了，幸運的是，我在接下來的時光里，我釣到了九條大魚�。ó斎�，這些魚來之不易，都是我經(jīng)過了千辛萬苦釣到的。）
我興奮地對爸爸說：“爸爸，我釣到了九條大魚哦！你呢？”“小精靈今天你贏了！單我一定會超過你的��？爸爸的話雖然簡單，但里面卻蘊藏著一個深刻的道理：一個人的輸贏并不重要，輸了以后就要努力的達到目標。贏了也不能代表你的一切，學習上，不是也如此嗎？
四年級釣魚作文 篇6
今天早晨，我看到賀躍舅舅送我的魚竿，心里很癢癢，于是便纏著爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店，我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓，便回家了。
下午，天下起了小雨，正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊，河不寬。我們找了一個雨淋不到的天橋下，便忙著拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開，爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上，然后又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊，將魚鉤拋向水中，水面泛起了一圈圈的漣漪。然后我就在一旁端著魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然，正在發(fā)呆的我聽到爸爸喊了一聲：“魚上鉤了！”便急忙把魚竿提了起來，可惜一切都晚了，狡猾的魚跑了，而且還把我的魚餌吃光了。
爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯著魚浮，心想，絕對不能再錯過小魚了。突然，魚浮沉了下去，我連忙提起魚竿，呀！一條大約15——20厘米長的汪丫魚掛在魚鉤上，隨著魚線打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚！我的心里別提有多高興了。
爸爸又將魚餌換好，我繼續(xù)釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚后。我的信心大增，覺得釣魚也并不是一件很難的事情�？墒沁@以后，在我無數(shù)次拋出魚線收魚鉤時，魚鉤上總是空空的，再也沒有釣到第三條魚。
后來，天色已晚，我們收拾了漁具，便和爸爸媽媽一起回家了。
今天是我第一次釣魚，雖然只釣到了兩條小魚，但是已經(jīng)很不錯了，我很開心。
四年級釣魚作文 篇7
今天是星期六，我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚，爸爸在我不懈的`“堅持”下，還是帶我去了。
到了小河邊，我望見清澈的河水，聽著小鳥吟唱，嗅見花草清香......我席地而坐，拿出魚竿，釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰(zhàn)——“戰(zhàn)勝”爸爸。
時間一分一分過去，我心中很是煩躁，“啪”的一聲扔下了魚竿，氣憤地說：“我不釣了，釣了這么久，一條都沒釣到！”“誒，這樣就不對了，做事要有始有終，凡事都要靜下心來慢慢去做，做事講究的是效率而不是速度，知道嗎？”爸爸語重心長地說道。
“知道了，我會的�！蔽易孕诺目粗职值馈�
直到最后一抹霞光散去，我們回家了，這次釣魚我雖然不敵爸爸，但我卻收獲了比勝利更重要的東西，那就是——“做事要有始有終，講究的是效率而不是速度�！�
就這樣，我?guī)е鴿M滿的收獲回家了。
四年級釣魚作文 篇8
一天，我和爺爺踏著朝霞，拿著魚竿，提著水桶，來到池塘邊釣魚。
到了池塘邊，爺爺放下水桶，拿出魚竿，在魚鉤上穿上了一條蚯蚓，再拋入水中。我也學著爺爺?shù)臉幼影羊球敬┑搅唆~鉤上，使勁地往水里一拋。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水下有動靜，魚浮子直動，就使勁地往上一拖，可還沒拖到岸上，魚兒就跳到水里了。就這樣，一連拖了好幾個來回都沒有釣到魚。
看著爺爺?shù)乃袄镆呀?jīng)有十幾條魚了，我泄氣了，就扔下魚竿，自言自語地說：“氣死我了，到現(xiàn)在一條魚也沒有釣到，爺爺卻釣了那么多魚�！睜敔斅犚娏耍f：“像你那樣扔魚竿能釣到魚嗎？釣魚要有耐心，沒有耐心是釣不到魚的。”聽了爺爺?shù)恼佌伣虒�，我又拿起魚竿耐心地釣魚。過了一會兒，我終于也釣到了一條小魚，雖然魚不大，但也是我這一天的勞動成果。于是，我高高興興地把魚也放到水桶里。看著那滿桶的魚，我想：我們會美餐一頓了。可這時，爺爺收起魚竿、拎起水桶，把魚兒放到了池塘里，魚兒在水里快活地游著，好像在說：“老爺爺，謝謝你！”
我非常不解地問爺爺：“釣了半天的魚，你為什么又把它們放了呢？白忙活了一天！”爺爺摸著我的頭說：“釣魚只是一種樂趣，取魚要比吃魚樂，我們要保護大自然啊�！�
太陽漸漸西斜了，我和爺爺收起魚竿，拎起水桶高高興興地回家了。
四年級釣魚作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。
今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏著舅舅去釣魚。
來到碼頭，我忽然想起沒魚餌，怎么辦呢？正當我發(fā)愁的時候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對我說：“這就是今天的魚餌呀！”我聽得目瞪口呆。
接著我們選好一個釣位，上好魚餌下竿，等待魚的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚餌、魚餌你去哪里了？”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦，好狡猾的魚��！哎！我只好重新上好魚餌下桿，耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒，我輕輕一提，咦？魚鉤怎么拉不動了，我正想用力的時候，舅舅走過來對我說：“你別用力應該是魚鉤掛底了，我來解決。”
第3次下竿后不久，我的魚竿往下沉了一下，接著魚鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了！
釣魚真是其樂無窮�。�
四年級釣魚作文 篇10
爸爸愛釣魚，因此，我們家從來都不缺魚吃。除了冬天，休息的時候，爸爸總是手癢癢的，想出去釣兩竿子。媽媽卻一直不樂意爸爸這么做，特別是夏日炎炎的時候，她是不會放爸爸出去的。
這個國慶長假，我們一家三口來到鄉(xiāng)下大姑家。正是稻香魚肥的季節(jié)。這下，爸爸有理由了。還未動身前，他就準備好了魚餌、漁具。一到大姑家，就馬不停蹄到了河邊。由于河邊的樹木太茂盛了，這一次爸爸還未剛釣兩條小魚，魚鉤就被掛到樹上了，魚線也斷了。
接下來又遇到一件令爸爸“上火”的事，這次大魚也和他捉起了迷藏：一條大魚上鉤了，爸爸沉住氣，在水里遛了起來�？蔂恐鵂恐篝~還是甩甩尾巴跑掉了。這一跑不要緊，又把魚鉤給彈到了樹枝上。當然，這難不住爸爸的，他讓哥哥找來梯子、鐮刀，親自爬到樹上，干脆把那些“礙事兒”的枝條削剪干凈……
老爸這么喜歡釣魚，你一定會想他的釣魚技術應該不錯！這，你可就真錯了。昨天，我還隨爸爸一起去了漁具店。我聽見他說，自己釣魚技術真不咋地，就是喜歡釣魚！
爸爸經(jīng)常釣魚，豐富了我家的餐桌，大飽了我的口福。一年四季我家總少不了一樣菜：魚。一上餐桌，爸爸總是勸我：“快，多喝點兒魚湯，能長高個呢！”可別說，你看我這個頭，與爸爸釣魚說不定真有關的吧。
爸爸喜歡吃魚。大魚就不用說了，即便很小的鯽魚，爸爸也會很熟練地把魚肉給吃干凈，只剩下魚骨“標本”。這點，連我和媽媽都佩服不已。
怎么樣，有這樣一位愛釣魚的爸爸，多好呀！
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