有關(guān)四年級秋天作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級秋天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級秋天作文 篇1
秋天,它悄悄地來,又匆匆地去。它像一個愛打扮的小姑娘,一會濃妝淡抹,一會兒淡妝細(xì)抹,使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹下,褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片,有些悲涼地慢慢飄落在地上,鋪成了一張黃色地毯,走上去會發(fā)出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹叢,里面有幾棵楓樹,樹上還有末褪變成金黃色的楓葉,雖然已經(jīng)成熟,但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來薄薄的,軟軟的,看上去是多么的純潔,不含一絲雜質(zhì)。楓葉還眷戀著這秋天的美景,力爭留著那抹綠色不想離去。但是世間萬物就是如此,秋去冬來是不可更替的,不管多么不舍,它還是一點(diǎn)一點(diǎn)變得金黃,迎接冬的到來!
在后院墻角長出了一些金黃色的小花,它們看起來是這么的需要保護(hù),不起眼,可卻在這里頑強(qiáng)地生長著。它們開出為自己驕傲的花朵,終于為深秋加了一道細(xì)小的,美麗的色彩。
在我的記憶里,秋天是孤獨(dú)的,是悲涼的又是溫暖的,快樂的!
四年級秋天作文 篇2
有人喜歡鶯歌燕舞的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,可我卻喜歡五彩斑斕的秋天。
秋高氣爽,天空碧藍(lán)如洗,云淡風(fēng)輕,送來陣陣涼風(fēng)?粗腔鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落在地上,好像鋪上了一張大地毯,不由得讓人想到了唐代詩人杜牧的詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,那火紅的楓葉,如魔法師般給我?guī)砹艘恍┬臅缟疋,如癡如醉的感覺。
田野邊有一條小河,小河到了深秋,河水變淺,淺的都能看見水底的沙石,甚至能看到裸露的石頭。河邊樹影倒映在水中,真是美不勝收。小動物們也在小河旁嬉戲,自由自在的玩耍,他們奔跑的樣子,真是太可愛了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯開始收獲糧食了,雖然烈日當(dāng)空,他們已經(jīng)累得汗流浹背,但是臉上卻洋溢著豐收的喜悅,讓我想到李紳《鋤禾》里的詩句 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
瞧!田野里的水稻也彎下了腰,像一個有禮貌的小男孩似的。高粱羞紅了臉,大豆笑破了肚皮,它們耐心地等待農(nóng)民伯伯來采摘。
花園中的多數(shù)花已經(jīng)凋謝,唯有菊花芳香四溢,走近一聞?wù)嫦,我一搖樹枝,灑下來之后,在我的身上也散發(fā)著花香,飄散著每一個角落。
秋天既是美麗,又是令人陶醉的季節(jié)。我希望自己能永遠(yuǎn)留住秋天,這樣我就可以醉臥在秋天的每一個角落。
四年級秋天作文 篇3
秋天是豐收的季節(jié),秋天是個果實(shí)累累的季節(jié),秋天是個豐富多彩的世界。讓我們一起去尋找秋天吧!
秋天在果園里。水果都成熟了:蘋果成熟了,像一個個小娃娃笑紅了臉;石榴成熟了,像一個個胖娃娃笑得露出粉紅的“牙齒”;柿子也成熟了,掛在樹上,像一個個小燈籠……
秋天在田野。金黃的水稻連成了一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。向日葵笑彎了腰。羊腸小道上到處是五彩繽紛的野菊花。棉花也到了老年期,胡子和頭發(fā)都白了,等著人們來收呢!
秋天在花園里。桂花披上了黃袍,還散發(fā)著淡淡的清香呢!仿佛在說:“秋天來了!秋天來了!”樹上的葉子脫下了綠衣?lián)Q上了黃袍,黃葉連成了一片,就像一片金色的海洋。黃葉不時會被頑皮的秋風(fēng)吹落,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!
啊,我喜歡這美麗的秋天!
四年級秋天作文 篇4
我們送走了驕陽似火的夏天,迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。
秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只天鵝翩翩起舞,它們還愛美地披上一件件金黃色的裙子。
這時,一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍一圈又是金黃色的,真精美。撿起來一瞧,它的`形狀像一只手,有點(diǎn)彎,正面柔柔的感覺,反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹葉均勻地分開,旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來的是小小的經(jīng)絡(luò),如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風(fēng)打著旋兒,便離我而去......
來到銀杏樹下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇,身穿綠里透黃的風(fēng)衣,青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一陣風(fēng)吹過,它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......
秋風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時,葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱......
四年級秋天作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了我們的校園。
站在校門口,向右望去,那圍墻邊一排排的是什么?原來是木芙蓉,它的顏色各不相同,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪真是五彩繽紛,好看極了!走近細(xì)細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的才開出兩三片花瓣;還有的全部開了,露出了嫩黃色的花蕊,小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢!它的葉子像爸爸的手掌那么大,而且葉脈也非常的清晣,正因?yàn)橛辛司G葉的襯托,木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去,只聞一陣陣花香撲鼻而來,原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗,看來已經(jīng)有很多年了,它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉,我們可以看到桂花一叢叢,一簇簇,就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干,就頓時下起了一場桂花雨,把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場走去,路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火,把我們的心也給燃燒起來了,跑道中間的小草有的還是綠的,有的綠中帶黃,還有的已經(jīng)全部黃了,好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒,做個甜蜜蜜的夢。
啊,秋天就是給我們的禮物,我愛秋天,更愛那夢境般的校園。
四年級秋天作文 篇6
細(xì)雨綿綿,秋高氣爽,
是誰喚醒了沉睡的大地?
水流奔騰,鳥兒歌唱,
是誰喚醒了寂靜的森林?
知了演奏,蝴蝶舞蹈,
是誰喚醒了秋天的鮮花?
啊,“秋日之花”綻放!
秋姑娘來了!
她走過天地,走過人間,
為大地畫上一幅豐收的畫,
黃黃的銀杏飄蕩,像一把把帶來涼爽的扇,
扇啊扇,扇啊扇,
天空明朗!
紅紅的楓葉飛舞,
像一枚枚郵票,
郵啊郵,郵啊郵,
氣溫涼爽!
柿子,橘子,
你擠我,我擠你,
爭著為人們品嘗,
酸溜溜,甜津津,
讓人陶醉其中!
啊,秋姑娘!
你為我們,你為大家
讓人的心開闊!
讓秋天走過天涯,
走過海角,
走過世界每一個角落!
善良可愛的秋姑娘,
你真漂亮!
四年級秋天作文 篇7
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠,路邊的綠化樹在秋風(fēng)中沙少地吟唱,陽光燦爛,曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的天氣而興奮,駕著車,乘著風(fēng),來到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上,黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚,一串串葡萄就藏身在綠葉下,每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄,我兒子就高興地喊我們快來采摘。
樹下長著青青的草,踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”野草,人生一世,草木一秋,它們的籽也熟了,正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時令水果,拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽,秋天的果實(shí),秋天的心情,秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
四年級秋天作文 篇8
教師節(jié)那天,上學(xué)經(jīng)過幼兒園,看到老師們帶著小朋友做游戲的情景,心中突然涌起一股莫名的思念。
她曾經(jīng)是我幼兒園的生活老師,長著一頭黑亮的頭發(fā),眼睛特別大,也特別好看。她每天似乎都穿一套美麗的花裙子,和我們一起做游戲的時候,花裙子就隨風(fēng)擺動,就像美麗的蝴蝶。我們也因此喜歡上了她。
在一個陽光明媚的中午,老師把我和一個同學(xué)叫到走廊,認(rèn)真地說:“今天你們表現(xiàn)得很好,真了不起!”我們看著老師,心里真是比吃了蜜還甜。老師頓了頓,又鄭重其事地說:“所以,今天我要聘請你們做我的助手,愿意幫老師盛飯嗎?”我們想都沒想,異口同聲地回答:“好啊,好!”
那天中午,鈴聲一響,其他同學(xué)都出去上體育課了。我們快速地走到了講臺前,開始幫老師盛飯,每一勺都顯得格外仔細(xì)。老師看了,笑著說:“不虧是我們班的小大人!”為了獎勵我們,老師特地送了我們每人一塊小橡皮。直到現(xiàn)在,我都珍藏著呢!
她就是陳老師,我特別懷念的一位幼兒園老師。在這個濃濃的秋夜,我是多么想念她呀!
四年級秋天作文 篇9
夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了,秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來,所過之處,一片金黃。銀杏樹變黃了,在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹上葉子,多么美呀!
秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉,我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:一根枝子的盡頭長著呈三角形的葉片兒,既像小小的扇子,又像被壓平的喇叭花瓣,夏天時,它穿著青青衣服,秋天時,它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的扇子,扇了一個夏天,到了秋天,自己的工作也結(jié)束了,于是,它默默地落了下來,任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫,但卻為了人們而“死”去了,也是很幸福的。
秋天,可不止這一種葉子,楓葉也很美,你看,那只只搖擺的小手不正是可愛的楓葉嗎?有句詩說的好:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。古代的詩人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址,描繪了一幅楓樹林的唯美畫面。如今,樹上的葉子也很美,近前一看,一只只鮮紅的“小手”在向你告別,冬天快來了,紅紅的它也快走了。朋友,好好珍惜這段美好的時光吧!
秋天的一切都美極了,果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的,就是那千姿百態(tài)的樹葉,讓我們撿起一片自己喜愛的葉子收藏起來,永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時光吧!
四年級秋天作文 篇10
秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開的大花。
森林里充滿了歡聲笑語,動物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長頸鹿忙著收鴨梨……動物們都在摘自己收獲的果實(shí)。
在動物慶豐收大會上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請大家嘗一嘗。可是只有小猴子面前空空的。大家問小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿臉通紅說:“我,沒有果實(shí)。”大家又問他,“為什么?”小猴子說:“春天的時候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽,還諷刺你們說你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太陽高照的夏天,你們堅持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺。我虛度了“一年之計的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無所有!罢f完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說:“嘗嘗我的吧!遍L頸鹿說:“嘗嘗我的吧!贝蠹叶及炎约旱墓麑(shí)送個小猴。小猴感動地說:“明年春天我一定和你們一起播種!
第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!
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