導語：謙讓是一種美德，以下是我懂得了謙讓400字作文，作文歡迎閱讀與參考。
【范文一：我懂得了謙讓】
以前，我很自私，可是自從那次我懂了謙讓。
一天，我和弟弟在大姑家玩，我們一邊吃一邊玩，我一下就把水果吃了一大半，然后我就去搶弟弟的那份，那時大姑看見了就說：“你為什么搶弟弟的水果呢?”我說：“我沒吃夠還想吃。”然后大姑把我和弟弟叫到她的身邊說：“大姑給你們講個故事叫《孔融讓梨》。一天，孔融家分梨，可是哥哥想要最大的，然后孔融說：“我來分。”小孔融把最大的一個給了爸爸，第二大的給了哥哥，比第二小的梨給了弟弟，把最小的一塊給了自己，爸爸說：“你為什么把最大的梨給了我?”小孔融說：“最好的要給長輩。”從這個故事我懂了最好的東西不能自己一個人吃。然后我給弟弟道了個歉，并把水果給了弟弟。
從《孔融讓梨》中我懂了什么是謙讓。
【范文二：我懂得了謙讓】
在成長的道路上，我們一天天地長大，慢慢地，我們懂得了孝敬長輩，懂得了珍惜友誼，懂得了尊重他人，懂得了勤奮學習……而我則懂得了在生活中要學會謙讓。
去年暑假的一天，小姨帶著妹妹到我家玩。玩了一會兒，我們都覺得口渴了。于是，我對妹妹說：“吃冰激凌吧!”“好啊!”妹妹爽快地答應了。于是我們一起打開冰箱，開始挑選各自喜歡的冰激凌。就在這時，我們不約而同的選中了同一根冰激凌。這可是我最愛吃的冰激凌，我不會輕易讓的;而妹妹似乎也沒有要讓的意思。正當我想要以姐姐的身份爭奪這根冰激凌時，我的腦海中浮現出了“孔融讓梨”的故事。孔融四歲就懂了把大的梨讓給哥哥，而把小的梨留給自己。可是，我都這么大了，更應該懂得謙讓。于是，我對妹妹說道：“你比較小，這根冰激凌還是給你吧!”“謝謝洋洋姐姐!”妹妹高興地對我說。這時，小姨走過來對我說：“洋洋，你長大了，懂得謙讓了哦!”我聽了，心里感到很高興。
通過這件事，我懂得了謙讓是一種美德。凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。
【范文三：我懂得了謙讓】
《三字經》中說“融四歲，能讓梨。”這句讓我感受頗深。
“融四歲，能讓梨。”這個故事講的是：一天，孔融的媽媽端上來一盤又黃又香的梨子，孔融的三個哥哥一看，馬上各抓一個大的，狼吞虎咽地吃起來，只見他們三下五除二的就各吃了一個梨，可是孔融卻紋絲不動地站在那里，母親問孔融“這么好的梨子你怎么不吃呢?”孔融回答：“如果我像他們一樣搶，那還得了，家里不得鬧翻天了。所以我不著急，我吃小的。”不一會兒，盤子見了底，只剩下一個長相歪斜的小梨子，孔融這才拿起它小口小口地吃。
看了孔融讓梨的事，再想想自己，唉!有愧在心呀，記得有一次，那時我讀二年級，和弟弟玩游戲時，他要玩旱冰鞋，可是我早已穿在了腳上，當然不讓他，他便來追，追了十多圈，他見追不著我，就使出了絕招——哭，那哭聲猶如晴天霹靂，震得房子都搖了。我呢，也沒那么不講理。脫了一只給他，誰知他還不干，把那只丟在一邊，哭聲更大了，怎么勸也不成，于是他到姨媽那打我小報告去了，我心想：真是賊喊抓賊。姨媽來了解情況，我把事情的原由告訴了她，可姨媽不說弟弟先說我。她說：“你呀，是全家四個小孩中最大的了，你還和他爭，那怎么行，再說，他比你小六歲，你應該讓他才是。”可我繼續爭辯：“可我已經讓他一只了呀，誰叫他不玩的，我也沒辦法。”姨媽又說：“你是姐姐，就讓他吧。”我才答應：“好!”
通過這件事，我明白了，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，人人學會謙讓，生活和諧美滿。不要再爭了，最終只有兩敗懼傷，又是何苦呢?所以一起學謙讓，讓人與人之間多一份友誼，少一份爭吵，一起共建和諧社會。這就是我從“融四歲，能讓梨“中懂得的道理。
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