關(guān)于小學(xué)生四年級作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文 篇1
在這個假期里,大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧!
我最難忘的一件事就是今年的德國世界杯,意大利居然贏了。
在這次決賽中,開場還不到3分鐘,亨利就被意大利的一名球員撞倒了,從而導(dǎo)致了亨利不能在次上場,而那個撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣,法國缺乏了一名點球好手。
在第7分鐘,一個意大利球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī),給了法國球員一個點球的機(jī)會。
于是,齊達(dá)內(nèi)一腳把球踢向了球門,球被門柱崩進(jìn)了進(jìn)區(qū),讓法國人得到1分。
這時,意大利球員:馬特拉齊來到齊達(dá)內(nèi)身邊,根齊達(dá)內(nèi)說了些什么,然后齊達(dá)內(nèi)走到馬特拉齊的前面,一轉(zhuǎn)身就用頭把他的胸部撞了一下,一下子就把馬特拉齊給撞倒了。
因為這件事,齊達(dá)內(nèi)當(dāng)場紅牌罰下,一代足球天才就這樣謝幕了。
在第17分鐘,一個意大利球員一個腳球,直接向馬特拉齊飛去,然后馬特拉齊向球門一頂,守門員沒接著,球撞在了網(wǎng)上,進(jìn)了!意大利人歡呼不已,意大利球員歡呼不已。
120分鐘過去了,比分還是1:1。
因為比分持平,不得不舉行點球大戰(zhàn)。
第一個球,雙方都踢進(jìn)了。第二個球,結(jié)果跟第一個球一樣。第三個球,意大利把球踢進(jìn)了,但法國沒把球踢進(jìn),他們的球撞在了門柱上,沒有崩進(jìn)進(jìn)區(qū),3:2,這讓法國人丟了一球。
第四個球,法國人還是沒有踢進(jìn),而意大利人還是踢進(jìn)了。最后一粒球,法國人終于把球給踢進(jìn)了,至少挽回了一些面子,意大利,還是踢進(jìn)了。
最后,意大利捧得了大力神杯。雖然齊達(dá)內(nèi)在決賽中被紅牌罰下,但他還是奪得了金球獎。
我看到了這些,不禁想到了中國隊,中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢?
小學(xué)生四年級作文 篇2
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會報仇?珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后,它來到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來到了狐貍家門前的樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說:“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒有就算了。”
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說要到自己背不動時再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動盡了壞腦筋,說盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
小學(xué)生四年級作文 篇3
過年,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次?偹憧梢蚤_開心心的玩幾天,別提有多高興。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子,拉起爸爸往外跑,也想去湊個熱鬧!班,太美!”萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈和路燈全亮,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
“吃餃子”奶奶把我和爸爸喚進(jìn)屋去。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂融融。
午夜的鐘聲響,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來。這鐘聲像金雞在長鳴報曉“春天來”,預(yù)示著風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,萬物祥和,生活富裕,小康連年。
小學(xué)生四年級作文 篇4
我們祖國的變化有很多,如交通,跟過去差別很大。過去是坐馬車、還有摩托、甚至是步行。而現(xiàn)在的交通工很多。如出租車、轎車、公共汽車、貨車、有時也步行。過去做飯都是燒火做飯,很不方便,弄不好也可能著火。那時候一頓飯都是炒青菜。能吃上一頓肉就很不錯了。而現(xiàn)代用電磁爐、電飯鍋、等等一系列用電的物品。而且每一頓飯都有各種各樣的菜、肉。還有我們住的地方,過去用泥土蓋房子,也就是幾米高。里面也很小,還很小,還不結(jié)實。一不小心就能挖出一個小坑。也很不好看。而現(xiàn)在的房子結(jié)實、美觀、也很高。到處都是高樓大廈都是用混泥土和磚砌成的。以前的路上很泥濘如果走過去腳上一定會粘上很多泥的。還可能陷下去,就算能拔出來腳上也一定粘上很多泥,F(xiàn)在的路都是板油路,非常好走,鞋也不會濕。 過去的小孩都是玩自己做的玩具,但是他們都覺得很有意思。
而現(xiàn)在都是從商場上買來的,而且都不結(jié)實,大部分都是不好的玩具。 有些人每天都坐電腦前面玩電腦,這樣對眼睛很不好。 以前的交流方式不多可以寫信、電話,F(xiàn)在可以打電話、發(fā)信息、用QQ號聊天、也可以寫信還以讓別人傳口信。過去的`筆不算太多只有各別人才會買,F(xiàn)在的筆花樣很多,幾塊錢就能買1個。祖國的變化是數(shù)不清的如果沒有這些變化我們的生活將會怎么樣,跟原來一樣艱苦,吃了上頓不知道有沒有下頓。 以前,喝的水只有從地下抽的井水又凉又不好喝,F(xiàn)在人們喝的水的種類很多,有果汁、飲料、茶水、牛奶等等一系列的好喝的水。祖國的變化都是解放軍用生命換來的。我們的生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)生四年級作文 篇5
又是陽光明媚的一天,初春的第一縷并不太愜意的風(fēng)卻溫暖了人心,一朵朵迎風(fēng)搖擺的花兒也綻開了笑臉,用星星點點的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的照耀下,發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上,正是乘車的高峰期,我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進(jìn)入了我的視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,手拄一根傘柄似的木制拐杖,雖然腳步都不穩(wěn)了,但是看他那沉穩(wěn)、開朗的氣質(zhì),似乎為他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃?dú)鈩荨?/p>
老人仍是老人,他顫顫巍巍地走了過去,雖步子很慢,但很沉穩(wěn),看他的模樣,似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來,可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個水泄不通,老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗:“他能擠進(jìn)去嗎?”老人走得慢,走了近一分鐘左右,那一群群繁忙上班族都上了車,像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去,似乎根本沒注意到這位年過八旬的,孑然一身的老人。車上也早已沒了座位,那群上班族看上去一點也沒有扶老人上車的意思。老人還在走,像一只蝸牛,那近乎幾米的車站和公交車之間的路對他來說簡直是兩萬里長征才走的路。車“唿”地發(fā)動了,老人似乎沒有了希望,呆呆地看著車不動了,似乎想要等下一輛車,那車卻出乎所有乘客意料地轉(zhuǎn)了不太大的彎,像一只溫順的坐騎,靜靜地停在了老人面前,打了個響笛,車門緩緩地、緩緩地打開了,就像拍賣者揭開了一件價值連城的藝術(shù)品。不過正是這不響的鳴笛聲,讓老人從夢一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什么,朝司機(jī)揮了揮手,司機(jī)猛然朝他一笑,使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣,慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去,但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星,慢慢地、慢慢地,劃破了天空……
這時,我的心里劃過一道暖流,溫暖了我的心。
小學(xué)生四年級作文 篇6
我有一個頑皮的表弟,只要認(rèn)識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼,呢些鬼點子啦,壞主意啦,都是他的杰作!
舉一件小事來說吧!
前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準(zhǔn)備看書,卻怎么也找不到書的蹤影,心里一想:哦!對了,我怎么沒想起來呢?肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的!還有這本書可是我的寶貝啊!表弟一定對他實行了“*”處理,不錯!時間來不及啦,快沖。于是,我開始了搜索行動。真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢!我氣壞了,拿起書就搶?晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉!這又有什么辦法呢?誰叫我心軟呢?才過了十分鐘,只聽見表弟有破口大罵:“這叫什么書?難看死了!”我和媽媽都無奈的搖了搖頭!
這就是我的表弟,怎么樣?
小學(xué)生四年級作文 篇7
春江潮水連海平,
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,
何處春江無月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,
月照花林皆似霰;
空里流霜不覺飛,
汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵,
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月?
江月何年初照人?
人生代代無窮已,
江月年年望相似。
不知江月待何人,
但見長江送流水。
白云一片去悠悠,
青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子?
何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊,
應(yīng)照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去,
搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞,
愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度,
魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花,
可憐春半不還家。
江水流春去欲盡,
江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧,
碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸,
落月?lián)u情滿江樹。
小學(xué)生四年級作文 篇8
自從我吃過爸爸做的飯后,我一直想做一次飯,也讓爸爸媽媽見識一下我的本領(lǐng)。
周六晚上,我下決心說:“今天晚上,我要做飯!”于是,我跑到廚房,拿起洋蔥,開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉,然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘,媽媽說這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里,我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來說;“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點辣,刀上的水會消滅掉辣氣的!蔽倚南耄貉笫[都泡過了,還泡刀干什么呀?所以我就沒有泡刀。開始切洋蔥了,我正切著,忽然感覺眼有點疼,就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔,不該不接受媽媽的勸告,F(xiàn)在后悔也來不及了,我只好忍了過去。
開始炒菜了。我先把煤氣打開,然后往鍋里倒進(jìn)去了點油。等了一會兒,我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽說:“這是油熱了!蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里,炸出香味以后,我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里,翻炒了數(shù)次。最后,我把鹽、雞精和醋倒進(jìn)鍋里,用力翻炒了幾下。一嘗,太淡了。于是,我又放了點鹽。又一嘗,哎,太咸了,放了些味精才強(qiáng)些。
媽媽嘗了嘗后說:“不錯!蔽倚睦锖芨吲d,想:我終于會做飯了!同時,我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以,以后我要多幫媽媽做飯,讓她不再因為做飯而勞累。
小學(xué)生四年級作文 篇9
今天,是一特殊的日子,勞動節(jié)?不對,母親節(jié)?接近了,今天是三八婦女節(jié)!做為媽媽的好女兒,我和老爸前幾天設(shè)計方案,讓我媽媽過一個快樂的三八婦女節(jié)!
我興奮異常地對媽媽說:“今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物!鳖D時,媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地問道:“。 什么禮物。∧憬裉煸趺戳搜!” 我心中一顫,憋足勇氣說道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以優(yōu)異的好成績來報答您對我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語重心長地說:“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!”我們都情不自禁地大笑起來。
終于放學(xué)了!我迫不及待地回了家,悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室,只見她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我趕緊把寫好的紙條放好,躲在臥室里不動,等著那驚喜的一刻。
這時,只見媽媽看著紙條說:“右走、右走,左走,再左走,進(jìn)女兒的屋,在女兒的桌子上有一個紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒,把它打開。”我聽了這句話,心想快了,快了,馬上好了。媽媽打開盒子,情不自禁地贊嘆:“哇!星星與花朵放在一起,真漂亮!”這時,我與爸爸同時跳起來:“祝你節(jié)日快樂 !”爸爸對媽媽說:“這花是我送你的,節(jié)日快樂!”
“謝謝!”媽媽高興地說。
“慶祝一下,我們出去吃吧!”爸爸提議。
“好!我今天也很開心!”
“呵呵!”“哈哈!”……笑聲飄了很遠(yuǎn),組成了“歡笑銀河”。
其實,我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認(rèn)為,這樣既不花錢,又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會很舒服?墒牵艺J(rèn)為,把學(xué)習(xí)搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說是嗎?
我相信,媽媽今天一定很開心,我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節(jié)!
小學(xué)生四年級作文 篇10
走廊里響起“嗒嗒嗒”的腳步聲,教室里立即安靜下來,“老師來了!”話音剛落,老師到達(dá)了教室。
“有的同學(xué)考得不好!”老師“嘩啦啦”地發(fā)下來試卷,每個同學(xué)都依次拿到了自己的試卷——唯獨(dú)我沒有拿到。心中仿佛塊東西堵在胸口,怎么回事?
“邱潤邦,下課到我辦公室來!”慘啦,語文又開掛了。就知道我要做好了挨罵的準(zhǔn)備。
時間過得太快了,但我不得不來到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張試卷,上面寫著我的名字,咦?我只考了五十八點五分!天哪!我考了一個不合格的五十八點五分!那時我的心如懷著一只兔子怦怦直跳,在胸前狂沖亂撞,就像要馬上沖出來一樣。半晌,一個溫柔的聲音在我耳邊響起。
“邱潤邦,很驚訝吧?你知道為什么你考那么差,別的同學(xué)考得那么好嗎?”我沒出聲,只是低著頭,不敢看她,成績最高的有九十四點五分。
“就是因為你上課不專心聽課,課本不做筆記,考試不復(fù)習(xí),態(tài)度不端正!
“……”
“回去吧!”我抬起頭,吃驚地看著老師,老師竟沒有責(zé)罵我,這段時間我沉迷上了打游戲,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付式。但我又從老師眼中看到了許多東西,有嚴(yán)格,有仁慈……但最多的是對我的愛,這就是我的老師,一個如此相信我又如此懂我們的老師。
老師依然嚴(yán)厲,我的成績也節(jié)節(jié)拔高,但我永遠(yuǎn)不會忘記這件事,忘記我的老師——葉東。
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