【推薦】四年級觀察作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級觀察作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級觀察作文 篇1
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游，扇動著大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時間在流逝，過了幾天，兩個小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，仿佛把我也當成了他們的伙伴似的。
每當我喂它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
四年級觀察作文 篇2
經(jīng)過上一次科學課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳装椎恼骋�，它�?對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎樣會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最終一個是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。
四年級觀察作文 篇3
無論世界上多么有名的老師都不及大自然這個“老師”厲害，它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。
一天，我和媽媽一起去街上買了一盆害羞草。據(jù)說害羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過一會兒，那葉子就慢慢地又展開了。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了許多問題：難道它要枯死了？難道它真的像人們所說的它真的會害羞？還是它很害怕我？媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我心里似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好觀察它，而找到真正的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察害羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關的知識介紹，終于找到了答案：原來害羞草葉柄的關節(jié)處，有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果什么東西碰到葉子，葉子就垂下來，這時的害羞草就一點都沒精神了。難怪我手輕輕一觸摸它，它就像一個害羞的小姑娘，低下了頭。網(wǎng)上還說：害羞草還叫害羞草，喜歡陽光充足的地方，還喜歡在濕潤的土地生長，還不耐寒。
這次對害羞草的觀察真有趣。看來，生活中少不了觀察與發(fā)現(xiàn)。
四年級觀察作文 篇4
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了。”我的媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的`生活習慣。”哦！原來是這樣�。∥铱梢园残牡厮X了�！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
四年級觀察作文 篇5
以前，在我們的陽臺上有兩大株木耳菜，可它們不知道什么時候被“轉(zhuǎn)基因”了！
一開始，木耳菜很正常，葉子嫩綠嫩綠的，莖也是細細的，讓人看都覺得它們很無助，我就給它們架了兩根小竹棍，沒兩天，它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗，都會稱贊很好看，我因此沾了光。
可沒一兩個月，木耳菜就不對頭:它們一個勁地往上爬，好像變成了兩株爬山虎！我妹妹卻樂了，她整天大叫：“爬山木耳菜”，也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲，木耳菜的葉子變粗了，而且還凹凸不平。味道有一點苦。
以前，我以為我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關資料，才知道這叫“雜交”，就是對不同的植物基因合到同一株植物身上，比如：蜜蜂采了苦瓜花粉，再采絲瓜花粉，如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花里，絲瓜成熟后就會變得像苦瓜一樣苦。
那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ，可蜜蜂呢？“蜜蜂”（是馬蜂）在我媽房間，爬山虎在我家樓下的一片荒地里��！
新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了，可它們的奇特讓我長了很多知識。
四年級觀察作文 篇6
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。
作文五：觀察大自然
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲。
四年級觀察作文 篇7
8月15日開始
今天晚上，我用冷水泡一些綠豆，我想做個實驗，知道綠豆泡水以后是怎么長大得。
8月16日還沒發(fā)芽
今天，我一大清早，才五點半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待得想看看我得綠豆，泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上，我用我得小手電筒照著那些小小得豆子，我想知道泡一個晚上，它們會有什么變化呢？咦？怎么還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極，小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子��！
8月17日發(fā)芽
今天下午，沉睡得小豆子終于有些起色。它長出細小得嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我。我馬上給它們澆一小盆水，因為我怕下面得綠豆接受不到陽光，所以翻動幾下，導致我得手也臭烘烘得。
8月18日長大些
下午，我寫完今天得作業(yè)，我馬上沖向客廳，但很失望，綠豆沒有長葉，可是綠豆芽又長長。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水得時候，我又想：綠豆啊，請你快快長大吧，變成一個健壯得孩子吧！
綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……
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