精選四年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我的蠶寶寶越來(lái)越大了，它們的胃口也越來(lái)越大，我不得不四處奔波為它們采桑葉。
星期天，我去奶奶家，見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的人就問(wèn)哪里有桑葉，可他們都不清楚。當(dāng)我遇見(jiàn)了青青姐姐時(shí)，她告訴我在她以前的老家旁邊就有一棵桑樹(shù)。我興奮極了，拉著她的手直奔而去。
到了那里，果然有棵很高大的桑樹(shù)，我估計(jì)樹(shù)的年齡比我要大得多，蔥郁的桑葉使桑樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃。
可是樹(shù)太高了，我們根本夠不著，只能隨便找根木棍打桑葉，打下來(lái)的桑葉都是支離破碎，叫人好沮喪。這時(shí)青青姐姐又找來(lái)了根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶鉤子的竿子，去鉤最下面的桑枝�？缮Ｖλ坪醪辉腹怨跃头�，好不容易鉤下來(lái)卻又彈了回去。這次我學(xué)乖了，等姐姐鉤下來(lái)的時(shí)候，我掂起腳尖把那根桑枝拉住，由姐姐來(lái)幫我摘桑葉，摘下來(lái)先扔在地上，讓佳露妹妹幫著撿。
漸漸的，尼龍袋里很快就裝滿了，我這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的脖子好酸好酸，想到那些嗷嗷待哺的蠶寶寶，所有的疲勞都忘記了，我滿心歡喜地抱著桑葉回家了。
四年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)你們每人四塊喜糖。”Miss趙的話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。
望著好不容易拿到手的喜糖，我樂(lè)滋滋地想：這可是老師的喜糖��！我要留著自己慢慢品嘗。嗯，千萬(wàn)不能讓家里那只小饞貓發(fā)現(xiàn)，她可喜歡翻我的衣兜和書(shū)包了。我左看看，右看看，最終把糖藏在書(shū)包的最底下。
晚上放學(xué)一回到家，小饞貓——妹妹一見(jiàn)我就撲過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“姐姐，你回來(lái)了，我要喝牛奶�！币贿呎f(shuō)一邊伸手來(lái)接我的書(shū)包。要是以往，我就把書(shū)包給她了，可今天不行。于是，我避過(guò)她的手，笑著說(shuō)：“今天姐姐可沒(méi)帶牛奶，明天帶，行嗎？”妹妹不相信，一把搶過(guò)我的書(shū)包，開(kāi)始翻來(lái)翻去，我看了怕妹妹找到我藏在書(shū)包底下的糖，就趕緊拿過(guò)書(shū)包，裝模作樣地在上面翻了一下，說(shuō)：“看，沒(méi)有吧！姐姐明天一定給你帶，乖，姐姐要做作業(yè)了，快和奶奶出去玩吧！”妹妹失望地走了。
我一邊做作業(yè)，一邊美滋滋地想：等一會(huì)兒趁妹妹不在，我先嘗一塊。做完作業(yè)，我正想伸手從書(shū)包里摸糖，“姐姐，姐姐�！蔽沂忠欢�，回頭一看，原來(lái)是妹妹回來(lái)了，“咦？原來(lái)她出去玩，不到天黑是不會(huì)來(lái)的，今天怎么回來(lái)這么早？”只見(jiàn)妹妹一手拿著一袋餅干，一手拉著我的袖子，“姐姐，這是太奶奶剛給我的，可好吃了，你快吃�！笨粗妹檬掷锏娘灨�，再看看她那張明媚的笑臉，回過(guò)頭再想想自己藏在書(shū)包里的糖，心里真不是滋味：虧自己還是姐姐，還不如妹妹，妹妹每次有了什么好吃的，總要留給我�？晌夷�？想到這里，我馬上從書(shū)包里摸出那四塊糖，“看，姐姐給你帶什么了？”“呀，糖！”妹妹連忙伸手把糖接過(guò)去，剝開(kāi)一塊先往我嘴巴里塞，我推開(kāi)她的手說(shuō)：“姐姐不吃，你吃吧，這可是姐姐老師的喜糖�。 彪m然我沒(méi)有吃糖，但看著妹妹吃得津津有味的樣子，我的心里比吃了蜜還要甜。
原來(lái)分享能讓人如此快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇3
以前,我總是去哪里家長(zhǎng)都會(huì)跟著.今天就不一樣了,我爸爸同意我和鐘恒兩個(gè)人一起去觀前街玩.
鐘恒給他媽媽說(shuō)好了,于是,我和鐘恒來(lái)到了車站.上車時(shí),車廂里人多擁擠,我好不容易找到一的位子,便和鐘恒坐了下來(lái).一路上,我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了不知不覺(jué)就到了觀前街.下了車,我和鐘恒直沖"新華書(shū)店".我想今天再也沒(méi)有人催我了，讓我們好好“飽餐一頓”吧新華書(shū)店里不像公共汽車上人流如潮，但也是人流如織。我東竄西竄，左看右看，上看下看，怎么也找不到讓我心滿意足的圖書(shū)。這時(shí)，我看見(jiàn)鐘恒已經(jīng)拿了三本書(shū)了，他問(wèn)我“你怎么一本都不拿呢”？“唉！我就是這樣，到了書(shū)店，要轉(zhuǎn)上個(gè)20圈，才能發(fā)現(xiàn)好書(shū)”于是，鐘恒給了我一本“法老王的詛咒”。那本書(shū)的內(nèi)容十分精彩，里面講了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)走進(jìn)了金字塔，后來(lái)又穿越時(shí)空，到了四千多年前，經(jīng)過(guò)他們的`努力，他們又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午12：00了，我們?cè)谛氯A書(shū)店看了一會(huì)書(shū)，就去人民商場(chǎng)的底層KFC吃中午飯。我點(diǎn)了一個(gè)“香辣漢堡”鐘恒點(diǎn)了一個(gè)“老北京”肉卷。吃完了，我和鐘恒又向人民商場(chǎng)里左逛逛右逛逛，終于找到好玩的地方了，我們?cè)谀膬和媪税胩�，玩的精疲力竭。我們到了車站，坐�?路公交車，回了家。
今天雖然很累，但卻第一次讓我體驗(yàn)到了“自由之行”。
四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期，老媽帶著我到正大廣場(chǎng)去玩。走到滑冰場(chǎng)，我看到有許多人在滑冰。老媽問(wèn)我要不要試試滑冰，我說(shuō)，好啊！
于是老媽買(mǎi)了門(mén)票，我更換好鞋子就滑進(jìn)去了。剛開(kāi)始，我還需扶著欄桿滑，后來(lái)我自己便可以滑得很快了。
我滑了一段時(shí)間，覺(jué)得累了，就坐著歇息了一下子。
我又滑了一下子，瞧見(jiàn)幾個(gè)大姐姐拿了一旁的雜物放到溜冰場(chǎng)，也許是想看看我們，這當(dāng)然難不到我。
過(guò)了一下子，大廣播想起來(lái)聲兒，讓我們離開(kāi)溜冰場(chǎng)到凳子去歇息，為何呢？原來(lái)是快到補(bǔ)冰時(shí)間點(diǎn)了，便要用種不一樣的車車，把我們用溜冰鞋溜過(guò)的滑痕鋪平，如此就能夠使我們滑的更刺激了。
補(bǔ)冰以后，冰裝扮得非�；�，我摔了好多次，褲子都濕完了。最終我太渴了，實(shí)在滑不動(dòng)了。我們就離開(kāi)了溜冰場(chǎng)去吃晚飯了�；骈_(kāi)心��！
四年級(jí)作文 篇5
遠(yuǎn)古時(shí)期，萬(wàn)物都是白色的，唯有七彩鹿有七種顏色。
一天，七彩鹿走在森林的小路上，在白色的樹(shù)、白色的山、白色的小草的襯托下，顯得那么鮮艷。
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲——原來(lái)是兔媽媽！她一邊用手慢慢地揉著眼睛，一邊哭啼啼地說(shuō)：“七彩鹿啊，求求你救救我的孩子吧！”七彩鹿低下頭，看到兔媽媽?xiě)牙锏耐脤殞氄Ьo牙齒，縮成一團(tuán)，不停地顫抖著，用可憐巴巴的眼神望著七彩鹿。七彩鹿回頭望著蒼白無(wú)力的太陽(yáng)，猶豫了一會(huì)兒，從身上取出了紅色素，向東邊一揮腳，太陽(yáng)瞬間便光芒四射，發(fā)出紅色的光澤，整個(gè)大地都暖和極了！可是因?yàn)闆](méi)有了紅色素，七彩鹿成了“六彩鹿”！
過(guò)了幾天，“六彩鹿”來(lái)到小河邊，想喝一口水解渴。他蹲下身子，正準(zhǔn)備喝水時(shí)，河對(duì)面的一只貓引起了他的注意——那只貓的嘴角流著白色的泡沫，全身不斷地抽搐。
“六彩鹿”立刻跑到了河對(duì)岸，關(guān)切地問(wèn)“小貓，你怎么了?”
小貓有氣無(wú)力地說(shuō)：“河……河水……有毒，千……千萬(wàn)別……喝�！�
“六彩鹿”想：雖然喝水有毒，可是森林里的動(dòng)物不能不喝水呀！于是，他拿出身體里的藍(lán)色素，毫不猶豫地往河中央一撒，一道道藍(lán)色波紋立即擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。小河隨即變成了藍(lán)色的，清澈多了！“六色鹿”，不，是“五彩鹿”！他捧著藍(lán)幽幽的河水來(lái)到小貓身邊，俯下身子喂小貓喝下。小貓喝了一口，立刻精神了起來(lái)，高興地說(shuō)：“這水真甘甜！謝謝你，小鹿！”
后來(lái)，“五彩鹿”把金黃色送給了農(nóng)人，讓他們有了一個(gè)豐收年；把粉紅色變成了小花，供不開(kāi)心的動(dòng)物欣賞；把綠色變成了生機(jī)勃勃的小草，給大自然做綠化；把橙色變成了房屋，給流浪的孩子當(dāng)家園……
現(xiàn)在，七彩鹿身上只剩下一種顏色——白色!
雖然他身上的顏色非常單調(diào)，沒(méi)有了漂亮的外表，但是，他那顆助人為樂(lè)的美好心靈卻閃著七彩光芒！這七彩光芒一直照耀著大地，照耀著這五彩斑斕的美好世界！
(多么美麗的一個(gè)童話!雖然七彩鹿沒(méi)有了漂亮的外表,但它美好的心靈永遠(yuǎn)照耀著大地!這就是童話所傳傳播的正能量!)
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