四年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
我去過(guò)山清水秀的北戴河,車(chē)水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。
壩上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能綠,花才能開(kāi)。
夏日里,來(lái)到壩上草原眼前就是一望無(wú)際的綠色,猶如一片綠色的海洋。近處,成群的牛羊悠閑地吃青草,幾匹駿馬在大草原上飛馳而過(guò);遠(yuǎn)處,青山在藍(lán)天的襯托下顯得更綠了,猶如一幅自然而又美麗的畫(huà)卷!
那里的山也是名副其實(shí)的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說(shuō)古時(shí)候有九個(gè)仙女,做了錯(cuò)事,被二郎神壓在這群山下,所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過(guò),這幾個(gè)山的海拔高度差距不超過(guò)五厘米,真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞,如同一串巨大的手鏈屹立在那里,人們不禁感嘆道:“太美了!”
山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻,旁邊還有很多小綿羊悠閑地吃著青草,那樣子真可愛(ài)!
那里的馬也很聽(tīng)話(huà),我坐上去,它的主人讓它走它就走,讓它停它就停,似乎聽(tīng)得懂人語(yǔ)一樣,太可愛(ài)了!
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
吃過(guò)晚飯,和往常一樣,我滿(mǎn)意的做完了作業(yè),習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場(chǎng)。這時(shí)華燈初上,人流如織,就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來(lái)到了我村的廣場(chǎng)上游玩,人們邊散步邊夸獎(jiǎng)我村的新氣象。
是啊,我就生長(zhǎng)在這個(gè)村莊,我為有這樣好的村莊而感到無(wú)比的光榮自豪,我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊,感慨萬(wàn)千,不由得心潮澎湃。
特別是改革開(kāi)放的春風(fēng),讓我村煥發(fā)了青春,幾年來(lái)實(shí)現(xiàn)了四化即:美化,綠化,硬化,亮化。
美化,村莊里道路兩旁,墻報(bào),宣傳畫(huà)應(yīng)有盡有,荷花坑,涼亭也不禁映入眼簾,整齊的一排排新房和即將完成的樓房,統(tǒng)一步調(diào),整齊美觀(guān)。
綠化,全村內(nèi)外,水泥路兩旁栽種著松樹(shù),柏樹(shù),柳樹(shù),龍爪樹(shù)……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭(zhēng)方斗艷,特別是在夜間,沁人肺腑的花香,隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛,美不勝收。
硬化,全村全部實(shí)現(xiàn)了道路硬化,修上了標(biāo)準(zhǔn)的水泥路板。
亮化,全村主要街道電線(xiàn)桿上安裝了和城市一樣的路燈,廣場(chǎng)路邊安裝了華燈,一到夜間,亮白如晝,給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡(jiǎn)直讓人不敢想象,真是變幻莫測(cè)。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
周末,我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個(gè)客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽(yáng)照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽(yáng)光,而是金子。這些菜的長(zhǎng)勢(shì)也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門(mén)上,拿著機(jī)槍?zhuān)瑱z查每一個(gè)過(guò)往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽(yáng)光;蔥在玉米后面挺著個(gè)大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢(shì);貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個(gè)蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對(duì)面的蒲瓜競(jìng)爭(zhēng),又沒(méi)有這個(gè)能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準(zhǔn)備發(fā)射各自的導(dǎo)彈。好一派生機(jī)勃勃的情景!
從菜園出來(lái),我們又進(jìn)入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤(rùn)下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹(shù)甚至都開(kāi)除了白色的小花。我想,竹園真好,這會(huì)兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!
爺爺家的`菜園、竹園真是帶給了我無(wú)限的驚喜啊!
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩(shī)如畫(huà)的景象,這是楊萬(wàn)里筆下的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻另有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的奇石林,他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開(kāi)在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
有人說(shuō),珠穆朗瑪峰威嚴(yán)、雄偉、巍峨,是最美的風(fēng)景;有人說(shuō),黃土高原是中國(guó)古文化的搖籃,是最美的風(fēng)景;還有人說(shuō),西湖秀麗清雅,美不勝收,是最美的風(fēng)景?墒俏覅s不以為然,因?yàn),在我的心里,一直認(rèn)為,樓前的小花園是最美的風(fēng)景。
還記得,在我二年級(jí)暑假的時(shí)候,帶著姐姐和弟弟一起去買(mǎi)零食,東拼西湊,買(mǎi)了一包方便面和一包薯?xiàng)l,接著就和姐姐、弟弟一起在那個(gè)小花園吃零食、玩游戲,那時(shí)候我們總愛(ài)欺負(fù)弟弟,可是弟弟一哭,我們就沒(méi)辦法了,只得哄他。
還有一次,我的跳繩掉進(jìn)了花園里的那個(gè)池子,我叫弟弟和姐姐過(guò)來(lái),來(lái)了后,我們想了想,拿什么撈跳繩呢?對(duì)了!木棍,可是哪兒有那么長(zhǎng)的木棍?說(shuō)是及那時(shí)快,弟弟找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,我們小心地將木棍放在水面上,接著,慢慢地接近跳繩,在迅速的撈了起來(lái)!皳频煤!真棒!”姐姐對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟回答道:“謝謝夸獎(jiǎng),不是我太棒,是某人太——笨!”說(shuō)完,弟弟跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái),大叫道:“你這個(gè)小壞蛋!”接著跑了過(guò)去。
這個(gè)小花園看似平常,但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶,所以,在別人眼中,小花園跟那些風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)相比,根本不值一提,而在我的心中,卻是最美的。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒Γ上脒^(guò)沒(méi)有我們失去了什么?時(shí)間,精力,或友誼等等,不失去了人生當(dāng)中的風(fēng)景,我曾訪(fǎng)問(wèn)過(guò)一名成功人士“對(duì)于他的成功,是否感到喜悅。”
他說(shuō)“不!我沒(méi)有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西!
我問(wèn)到“是什么?”
他說(shuō)是“風(fēng)景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風(fēng)景,我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”
他得這句話(huà)讓我的深思,一個(gè)人來(lái)這世界就是為了取得成功嗎?風(fēng)景重不重要?
我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對(duì)其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些,我想這對(duì)通往成功來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有所幫助的。
還有風(fēng)景有順心的和不順心的,有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)把不順心的風(fēng)景當(dāng)做一個(gè)“美好的事物”來(lái)看,這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時(shí)候在它最美的時(shí)候記住它的樣子,對(duì)其有所感悟,我想這也是成功······
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