實(shí)用的我的媽媽四年級(jí)作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的媽媽四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就想起我親愛的媽媽。
媽媽今年三十四歲,中等個(gè)子,長著瓜子臉,皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),是我心中的女神。
媽媽是一位設(shè)計(jì)師,她心靈手巧。在單位無論多么復(fù)雜的圖紙,媽媽都能設(shè)計(jì)出精美的成品;在家里,更是能為我們做出各式各樣精美的造型點(diǎn)心,比點(diǎn)心店里的食品還精致呢!在媽媽的精心照顧下,我茁壯成長。
媽媽很愛看書學(xué)習(xí),經(jīng)常帶我去新華書店買書,到圖書館里去閱讀。只要是我需要的書籍,她毫不猶豫地買下。在媽媽的引導(dǎo)下,我與書交上了朋友,從中學(xué)到了許多知識(shí),開闊了眼界。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇2
說起我的媽媽,我周圍的小伙伴兒們都不陌生,因?yàn)槲业膵寢屖俏覀儗W(xué)校的一名語文老師。平時(shí)在大家眼里,我的媽媽溫柔、大方,一頭烏黑的長發(fā),整齊的劉海下面一雙大眼睛炯炯有神,清瘦的臉龐總帶著笑意……聽到這些評(píng)價(jià),我心中不由得竊喜,因?yàn)槟銈冎豢吹搅宋覌寢尩谋砻妫銈兌疾恢,我的媽媽不僅漂亮而且還多才多藝呢!
一提到才藝,我這只“小饞貓”首先想到的就是媽媽做的那一手好菜。每天一下班,媽媽就沖進(jìn)廚房,先把冰箱里的食材取出來,洗干凈,然后放在臺(tái)面上備用。給鍋里倒入水放在爐子上以后,媽媽便開始細(xì)心地切菜。這時(shí),不管是圓的土豆,長的青椒,還是光滑溜圓的茄子或者肉塊,在媽媽的手中無不變的安分聽話!炒鍋里的油滋滋地冒著熱氣,媽媽把事先腌制好的豬肉放入炒鍋,快速攪拌,待到肉色金黃撈出。再熬制番茄醬汁,最后把炸好的豬肉倒進(jìn)醬汁中翻炒均勻,一盤酸甜可口外酥里嫩的糖醋里脊就可以裝盤上桌了……一種種看似簡單的蔬菜在媽媽的手上變幻無窮,當(dāng)一盤盤鮮綠的,金黃的,火紅的菜肴集中在餐桌上時(shí),怎能不讓人垂涎三尺?
媽媽可不光是做飯能手,更讓我佩服的是她的詩詞。媽媽最大的愛好就是看書,在閑暇之余,媽媽總是一個(gè)人靜靜地待著,時(shí)而思考,時(shí)而寫著什么。記得今年春天的一個(gè)周末,媽媽開車載著我們兄妹三人去野外踏春。在一處有山有水的地方,我們停了下來,我和姐姐到河里抓魚,弟弟捉蝌蚪,我們玩得不亦樂乎!媽媽一個(gè)人躺在吊床上,我當(dāng)時(shí)還以為媽媽困得睡著了。當(dāng)我們準(zhǔn)備帶著各自的“戰(zhàn)利品”——幾條小魚來到媽媽面前炫耀一番時(shí),媽媽竟說:“我的收獲也不小哦!”正當(dāng)我們?nèi)嗣恢^腦時(shí),媽媽竟吟誦起了一首詩:
遠(yuǎn)離喧囂赴玉馬,
夢繞魂?duì)拷r(nóng)家。
田園阡陌心寧靜,
至身林宇觀桑麻。
舉目高處層層翠,
俯首清溪映山狹。
燕雀低飛互爭樹,
紅日未晚占云霞。
媽媽吟誦完,還一句句的給我們兄妹三人講了詩意,周末的悠閑愜意加上周圍如畫的景色,在媽媽的詩行里流動(dòng),我們一家人悠然地陶醉其中!我們歡呼著為媽媽鼓掌,我心里也暗暗下定決心:我以后也要多讀書,長大了也要像媽媽一樣,做個(gè)有才華的人!
這就是我的媽媽,做著美味,吟著詩詞伴我成長的“才女”媽媽!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
母愛是一個(gè)火紅的太陽,在我寒冷的時(shí)候,照耀我;母愛是一輪明月,在我黑暗的時(shí)候,伴我前行;母愛是一座燈塔,照亮我前行的路。給我母愛的那個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著兩條馬尾辮,個(gè)子不高也不矮,她非常愛踢毽子。
有一次,我發(fā)燒了,媽媽給我量體溫,媽媽拿起體溫表一看,燒到了38℃,媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上,試著給我降體溫,過了一會(huì)兒,媽媽又給我量體溫,媽媽一看,我的體溫不但沒降下來,還燒到了39℃,媽媽急了,給我穿得厚厚的,她卻顧不上自己,依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車,可是半天也沒等到一輛出租車,媽媽等不及了,抱上我,向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥,我的燒才退下來,雖然媽媽穿的很薄,但是她出了一身汗。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé),有一次,我寫字不認(rèn)真,寫的很難看,媽媽讓我去重寫一遍,我卻不想寫,媽媽對(duì)我說:“字是人的門面,如果把字寫好,你才能為今生打下基礎(chǔ)!甭犃诉@話,我只好去寫,漸漸地我的字寫的越來越好,經(jīng)常受老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
這就是我的媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。她對(duì)我的要求可嚴(yán)了,一再地對(duì)我強(qiáng)調(diào):上課要認(rèn)真、作業(yè)要細(xì)心、坐姿要端正、為人要誠實(shí)……有時(shí)候我寫作業(yè)開小差,媽媽見了,臉上馬上會(huì)晴轉(zhuǎn)多陰,嚇得我趕緊坐好。寫字要求我一筆一劃,背誦要求流暢,不然就不讓我通過。
一有時(shí)間媽媽就帶我去圖書館借書,如:《好故事》、《中外名著》、《十萬個(gè)為什么》……,說是拓展我的視野,不過這些書真的很有趣,我非常喜歡!我們還經(jīng)常交流讀后感呢。
我的媽媽非常勤勞、樸實(shí)、愛干凈。她每天都變著花樣煮好吃的給我吃,還把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽從來不化妝,但穿著很整齊、潔凈呢!
這就是我的媽媽,一個(gè)可親可愛又可敬可畏的好媽媽!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
今天早上奶奶買了一條大鯉魚,本來我很喜歡這條大鯉魚,可是奶奶說這條魚是給我們中午吃的',所以必須殺死它。奶奶殺了半天也沒有殺死它,我覺得這條大鯉魚很調(diào)皮,看來它也不想死呀!奶奶沒辦法了只好喊來了我媽媽,媽媽一來,先把大鯉魚砸暈,然后在掏它肚子里面的東西,大鯉魚已經(jīng)被媽媽殺死了,可是它蹦來蹦去的,嚇得我躲在奶奶身后不敢出來。最后媽媽拿住大鯉魚的頭,奶奶拿住大鯉魚的尾巴,媽媽用剪刀把大鯉魚的魚鱗刮干凈,媽媽一邊刮大鯉魚的魚鱗,大鯉魚還在動(dòng),我覺得大鯉魚太厲害了,可是我的媽媽更厲害,所以最后大鯉魚還是死了,它一動(dòng)不動(dòng)了!我這才敢輕輕的摸摸它。
我覺得我的媽媽太厲害了,我以后可不敢惹她生氣哦!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
我家可有一位“高級(jí)清潔工’——我的媽媽,彎彎的眉毛,那炯炯有神的大眼睛,和那開朗的性格,更是讓我喜歡不已。
我媽媽做事非?欤燥堉挥10分鐘,而且媽媽的手更是讓我贊嘆不已呢!洗衣、做飯、收拾家、做針線活、還會(huì)理發(fā)。
有一次,我正在看電視,看了將近30分鐘左右,媽媽這雙厲害的手就把家收拾的像新家一樣,“高級(jí)清潔工”還得意洋洋得問我:“怎么樣!厲害吧!”我連忙豎起一個(gè)大拇指,還眨了一下右眼,意思是說,你真棒,不愧是我家“高級(jí)清潔工”!
還有一次,媽媽的手受傷了,好幾天都不能干活,我家立刻變成了“垃圾場”了。之后,我鼓起勁,我把廚房、臥室、書房全都整理了一遍,累得我滿頭大汗,恨不得脫兩件衣服(這可是冬天)媽媽看到這里,欣慰的笑了笑,還夸我是真正的清潔工呢!
以后,只要是媽媽的手“生病”了,我會(huì)及時(shí)來接班“高級(jí)清潔工”的位置,媽媽總會(huì)不時(shí)地夸我。因?yàn)橛辛藡寢尩氖,才讓我們家變的更干凈?/p>
我愛我們家的“高級(jí)清潔工”,更愛媽媽神奇的一雙手!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇7
剝好的橘片放入口中,輕咬一口,甜蜜的汁流了出來,一股甘甜頓時(shí)溢滿了我的口。在一剎那,我的記憶又飄到了那一天……
那是上一周的一個(gè)中午,我吃完飯趕緊攤開語文《補(bǔ)充習(xí)題》做起來。為迎接學(xué)校體育節(jié),我們正緊鑼密鼓地進(jìn)行著方正訓(xùn)練。這不,每天中午12:00,熟悉的哨聲就在操場響起,我們就開始踏步,隊(duì)形變換。我得趕快把作業(yè)寫完。這樣想著,不由地筆尖在本子上飛舞起來。寫著寫著,一片剝好的橘子伸到了我的嘴邊,泛著淡淡的香。我一張嘴,咬住了橘瓣。輕輕一抿,那香味立馬占領(lǐng)了我的口,酸酸甜甜的汁水挑動(dòng)著我的味蕾。我抬頭看去,媽媽正細(xì)心剝掉我不愛吃的橘絡(luò)。我回過頭,那只放了一片橘瓣在掌心的手又伸到我面前。我看了眼媽媽,我們倆的目光碰在一起,那柔和的目光似乎在對(duì)我說:“快點(diǎn)吃了吧!別耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次咬住橘瓣繼續(xù)寫作業(yè)。
突然,半路上殺出了個(gè)程咬金,我撐著腦袋,眉頭擰成了“川”字,冥思苦想了老半天也沒想出什么頭緒來。那只手又伸了過來,但這次手里放的不僅是橘子,還有媽媽對(duì)我的信任。我吃下橘子,全身似乎充滿了力量和自信。我認(rèn)真地看了一會(huì)兒題目,沒過多久便想出了答案。我再次抬起頭來看媽媽。她的目光里充滿肯定:“是呀,你能行的!”
對(duì)呀,我能行。只要我肯用心去讀題目,去鉆研,就沒什么是不行的。
橘子是普普通通的橘子,但,它包含的不僅是那甜蜜的汁水,更是媽媽對(duì)我那濃濃的愛……
我的媽媽四年級(jí)作文 篇8
當(dāng)聽到媽媽要教我們語文了時(shí),我的心就咚咚地響起來,那聲音就像敲小鼓,我聽得清清楚楚。我想:媽媽站在講臺(tái)上,會(huì)一直用她那像尖刺一樣的目光盯著我嗎?她每次提問都是接連不斷地讓我回答嗎?如果我一聲不吭跟啞巴似的,她會(huì)讓我站到講臺(tái)上,正大光明地面對(duì)著同學(xué)站著嗎?……
我懷著忐忑不安的心情問媽媽:“可不可以晚上教我語文,免得我不會(huì)回答。”誰知她用平和的語氣說:“孩子,學(xué)校里學(xué)的知識(shí)在家里我不會(huì)教你,這些你應(yīng)該在課堂上學(xué)會(huì)。”我只好勉強(qiáng)地使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒想到自從被媽媽教上后,我并沒有心驚膽戰(zhàn),原來她會(huì)經(jīng)常表揚(yáng)我。不過在這過程中有一件事最令我難忘。那是語文課上,講臺(tái)上那個(gè)既是家長又是老師的人,突然變成嚴(yán)肅的目光盯著我。呀,果然跟我想象中的一模一樣。唉,媽媽怎么會(huì)這樣看著我呢?我上課沒有搗亂呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我這樣的肚皮舞肯定能得100分。可是回頭一看,哦,原來是我的同桌魏帥坤在玩蝸牛呢。唉,這是虛驚一場啊。
其實(shí)媽媽還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。比如:有的同學(xué)回答不上問題,她不像別的老師大發(fā)雷霆,而是讓其他同學(xué)說一下,然后再讓用膽怯的目光看著老師的那位同學(xué)重復(fù)一遍;還有又一次,她竟然在課堂上擁抱日記寫得好的同學(xué);還有,她上課是帶著感情的,不像別的老師只是普普通通的語氣來講課,她講的課文是美妙的,令人陶醉的。
不過我很希望她上課時(shí)不要一會(huì)兒在前面講,一會(huì)兒又走到后面講,要不然我們一會(huì)兒聽得見,一會(huì)聽不見。如果需要記什么東西,但她卻在后面對(duì)后面的同學(xué)竊竊私語,那么我們前面的同學(xué)就急得恨不得跑到媽媽跟前做筆記了。
最后祝愿媽媽老師身體健康,工作順利。另外,記著改掉缺點(diǎn)哦!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇9
我的媽媽和藹可親,她擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的笑容,對(duì)我說話總是和顏色悅色,讓我如沐春風(fēng)。如果我是媽媽,我也要像她一樣,眉開眼笑的對(duì)待我的孩子,為這個(gè)家無私奉獻(xiàn)。
如果我是媽媽,我會(huì)培養(yǎng)孩子的好品格,,擁有好的品格,絕對(duì)能幫助孩子未來發(fā)揮無限的潛能,我希望他們能盡責(zé)任,做好自己的本分;有禮貌,遇到朋友熱情的打招呼;懂得感恩,并且珍福、惜福、再造福;更重要的是,教會(huì)他們樂善好施,孝順父母,俗語說:“世界上有兩件事不能等,一是孝順,二是行善!睕r且,“百善為先”、“手心向下是助人,手心向下是求人,助人快樂,求人痛苦!倍喽鄮椭鷦e人,結(jié)善緣,最終收獲的還是自己。
“媽媽是子女在生活中一切言行舉止,最早的啟蒙老師。”當(dāng)我成為媽媽以后,除了教育孩子之外,我會(huì)先以身作則,嚴(yán)格要求自己,做為他們的模范,指引他們?nèi)松_的方向,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;另外,在學(xué)業(yè)上,陪伴他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)孩子如何解題,不會(huì)嚴(yán)格要求分?jǐn)?shù),只希望他們各科考九十分以上,如果考不好,我會(huì)鼓勵(lì)他們不氣餒,再接再勵(lì),考試重要的是在檢閱自己的學(xué)習(xí)究竟吸收了多少,而不是追求一百分。
對(duì)孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。因此假日時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ソ佑|大自然,體會(huì)好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章,在大自然中學(xué)會(huì)欣賞,發(fā)現(xiàn)美。為了培養(yǎng)他們的思考力,我會(huì)為孩子精挑細(xì)選,添購益智游戲,陪伴他們一起嬉戲,在過程中挖掘更多知識(shí)和寶藏,若是過程中闖關(guān)失敗,我會(huì)教導(dǎo)他們努力不懈、永遠(yuǎn)秉持勇不放棄的精神,遇到困難,帶著笑容去挑戰(zhàn),千萬不要自暴自棄,只是哇哇大哭是不能解決事情的,情況只會(huì)每況愈下,越來越糟。
品格、教育、玩樂,是陪伴孩子快樂、健康成長,不可或缺的三大元素,身為媽媽的我,會(huì)盡心盡力,樂此不疲的付出。我想,看見孩子充滿自信,認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人,進(jìn)而喜歡自己,將會(huì)是我最欣喜與驕傲的。
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