實(shí)用的春天的四年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的春天的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的四年級(jí)作文 篇1
星期天的早晨,爸爸帶我去臥牛山公園去找春天。那一天早晨,陽(yáng)光明媚。
走進(jìn)大門,一幅砂巖浮雕就吸引了我。畫面上有一個(gè)男人和一個(gè)女人生活在水邊,看上去很幸福。聽(tīng)爸爸說(shuō)他們是我們巢湖人的祖先。
我們來(lái)到一個(gè)大平臺(tái),那里有有一個(gè)水池,里面養(yǎng)了許多的紅金魚。溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)水中,很清,一眼就能見(jiàn)到底。魚兒自由自在的游來(lái)游去。
順著石階而上,之間一幅幅自然美景展現(xiàn)在我們的眼前。小草舒展著葉子,在陽(yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng)。大樹(shù)張開(kāi)懷抱,把樹(shù)枝伸向遠(yuǎn)方。樹(shù)叢中夾雜著幾棵桃樹(shù)和幾棵李子樹(shù),紅的粉紅,白的雪白。一只只蜜蜂被吸引過(guò)來(lái),它們忙碌著,飛舞著,非常熱鬧。
小徑上,時(shí)不時(shí)的,有幾個(gè)孩童追逐著,向遠(yuǎn)方跑去,臉上都掛滿了笑容,爽朗的笑聲打破了樹(shù)林的寧?kù)o。大人們,有的坐在草地上聊著天;有的跟在孩子后面,對(duì)他們?nèi)氯,提醒他們要小心;有的就用小鏟在挖著野……
有人說(shuō),春天在田野里,我說(shuō)春天在公園里,在我們的身邊。
春天的四年級(jí)作文 篇2
春天,已經(jīng)在人們繁忙的生活中悄悄來(lái)臨了,今天,我和媽媽到鄉(xiāng)村去感受春天的氣息。
一下車,一股清新的空氣撲面而來(lái),放眼望去,綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路,我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經(jīng)長(zhǎng)滿了滿天星,在它的襯托下,剛發(fā)芽的小樹(shù)更有生機(jī)了,一陣威風(fēng)吹來(lái),一種淡淡的香味飄了過(guò)來(lái),啊,油菜花,黃色的油菜花!它們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我們致意。
走進(jìn)一片竹林,媽媽忽然從一種長(zhǎng)滿刺的植物上,掐了一小截嫩綠色植物,媽媽向我介紹:“這個(gè)東西叫綱綱苔,可以吃的!蔽胰サ敉饷娴钠ぃp輕在那嫩肉上咬了一小口,閉上眼睛,呵,我分明嘗到了春天的氣息,那氣息沁人心脾,讓人感到為之一震。又走了一段路,來(lái)到了小河旁,小河旁邊長(zhǎng)者許許多多的垂柳,柳枝柔軟的垂了下來(lái),好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭,過(guò)了小河,猜我看到了什么?是開(kāi)滿小花的草地,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的,顏色鮮艷極了,我忍不住彎下身子,摘了幾朵,我的手碰到了濕漉漉的草坪,那是春天為花兒草兒帶的水珠項(xiàng)鏈啊。
春天,萬(wàn)物蘇醒,我要贊美你喚醒了大地;春天,百花爭(zhēng)艷,我要歌頌?zāi)忝利惲舜蟮,呵,看呀,溪水正在為你歡唱呢。
春天的四年級(jí)作文 篇3
冬天走了,春天來(lái)了。為我們的世界帶來(lái)了生機(jī),小草經(jīng)歷了整個(gè)冬季終于探出了腦袋,那光禿禿的樹(shù)兒也長(zhǎng)出了新頭發(fā),還有那河水被囚禁了一個(gè)季節(jié),也開(kāi)了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小孩子們蹦蹦跳跳地上學(xué),讓我們隨著他們腳步去吧!首先映入眼簾的是一所學(xué)校,走進(jìn)這所學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。那同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,操場(chǎng)上嬉戲玩耍的同學(xué)發(fā)出的爽朗笑聲,海洋那百花爭(zhēng)放的小花園,花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)發(fā)花朵。
離開(kāi)了校園,我們來(lái)到了農(nóng)村。你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡,農(nóng)民伯伯在田地里種田,我知道他希望秋天快點(diǎn)到來(lái),但是沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有夏天的收獲,農(nóng)村的花兒開(kāi)得艷了,雖然都是些不知名的花兒,但是也不比那些知名的差,農(nóng)村的樹(shù)兒葉子差不多都長(zhǎng)齊了,農(nóng)村的空氣令人感到清爽。
突然,一陣大雨亂了人們的步伐,人們紛紛都跑到屋下,都不知該如何是好。過(guò)了一會(huì),雨似乎都沒(méi)有要停下來(lái)的意思,反而越下越大了,像是脫韁了的野馬非常急躁,似乎過(guò)了很久,雨才漸漸停了下來(lái),露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機(jī)盎然的畫,令人陶醉于它,春天好比一個(gè)美麗的景色。春天是一個(gè)美好的季節(jié),許多好人好事在這里誕生。(指導(dǎo)老師/木 車)
春天的四年級(jí)作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無(wú)涯的毛茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩一切?鞓(lè)的小燕子穿來(lái)穿去,想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹(shù)的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋開(kāi)了花。仿佛在說(shuō):“春雨貴如油!”
哦,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來(lái)到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
春天的四年級(jí)作文 篇5
冬天過(guò)去了,春天又回來(lái)了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了,枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服……很快,小草們都站成一排排、一列列整齊的隊(duì)伍,似乎在迎接春姑娘的到來(lái);又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的地毯,讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
一直藏在暖和的樹(shù)洞里、鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)們唱著歡快的歌兒從“臥室”里飛出來(lái)。黃鶯那小巧玲瓏的,帶著黃色羽毛的身體在太陽(yáng)公公的照耀下,顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰,恰恰”地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還一邊為自己美妙的歌聲在空中伴舞,像一個(gè)小小藝術(shù)家。
二月份,天氣好極了。藍(lán)天白云,陽(yáng)光燦爛,天上的云朵一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖;一會(huì)兒又像一只只可愛(ài)的小綿羊在天上悠閑地散步;一會(huì)兒又像一床棉被,軟軟的,舒服極了……
河面上結(jié)的厚厚一層冰融化了,水流動(dòng)起來(lái)了,小魚們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)游泳、嬉戲。河面上浮現(xiàn)出一層薄薄的水霧,若隱若現(xiàn),有點(diǎn)潮濕,好似仙境一般。
河邊的柳樹(shù)慢慢地也長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽,柳樹(shù)姑娘似乎在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的頭發(fā)上別了一個(gè)個(gè)綠色的發(fā)夾。春風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹(shù)也跟著輕輕搖擺,小野花們也圍著柳樹(shù),和它一起跳舞。
到了下午,孩子們放學(xué)了,他們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛回家。這時(shí)太陽(yáng)公公快要睡覺(jué)了,孩子們卻拿著五顏六色的小風(fēng)箏,正在放飛它們。有的老鷹在空中盤旋,有的沙燕在高空飛舞,有的小金魚在“水中”運(yùn)動(dòng)……他們似乎在和太陽(yáng)公公告別。這時(shí)太陽(yáng)公公把笑容灑向大地,大地被照得紅彤彤的,十分美麗。春天的景色真叫人樂(lè)而忘返!
春天的四年級(jí)作文 篇6
冬爺爺離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
學(xué)校里,柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條,柳樹(shù)就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子;▍怖,迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放,每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l,還散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蝴蝶,小鳥(niǎo)唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在姣鶯恰恰啼”小鳥(niǎo)從南方飛來(lái),給春天增添了不少生機(jī),有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的.波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
春天的四年級(jí)作文 篇7
春天,春天來(lái)到花園,花園里的小草悄悄地從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛在與柳樹(shù)姑娘打招呼呢。
“沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了,還有五顏六色的花都開(kāi)了。粉的如霞,白的如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來(lái)了許多蝴蝶,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
“嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)在枝頭叫著,好像在說(shuō):“春天,你真美!”這時(shí)候,小動(dòng)物們?nèi)汲鰜?lái)了,小青蛙蹦蹦跳跳地在農(nóng)田里捉蟲子,小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜,河里的小魚,游來(lái)游去,好像在與春天捉迷藏哩……
小朋友在草地上放風(fēng)箏,有一些拿著小狗風(fēng)箏,有一些拿著蜈蚣風(fēng)箏,還有一些拿著小兔風(fēng)箏,正在比誰(shuí)飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過(guò),好像比小朋友還開(kāi)心呢。
!春天來(lái)到了!一切都那么美麗清新!我愛(ài)美麗的春天!
春天的四年級(jí)作文 篇8
編者按:在春天的時(shí)候,有一只小雞出生了,它有一個(gè)夢(mèng)想,要去尋找冬天。
找 冬 天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 屠文韜
春天里,百花盛開(kāi),一只小雞出生了。大公雞有著紅紅的頭冠,漂亮的綠尾巴。
它非常羨慕爸爸,于是問(wèn)道:“爸爸,我什么時(shí)候才能變的像你一樣英俊?”
大公雞回答道:“等到了冬天,你就會(huì)變的像我一樣了!
小雞聽(tīng)完爸爸的話,決定去找冬天。小雞走啊走,看見(jiàn)了大樹(shù),小雞問(wèn)道:“大樹(shù)伯伯,什么時(shí)候冬天才到呀?”
大樹(shù)伯伯慢吞吞地說(shuō):“小雞,你想找冬天,請(qǐng)你往我身上看,等我的葉子落光了,冬天就到啦!”
“哦,謝謝你,大樹(shù)伯伯!毙‰u說(shuō)道。小雞問(wèn)道:“青蛙哥哥,你知道冬天在哪里嗎?”小雞走著走著,遇到了青蛙哥哥。
青蛙快活地說(shuō):“小雞,你想找冬天,請(qǐng)往我身上看,等我鉆到泥洞里睡大覺(jué)時(shí),冬天就到了!
小雞又走啊走,小兔子姐姐剛好路過(guò),小雞問(wèn):“兔子姐姐,冬天什么時(shí)候才可以到?”
小兔回答道:“小雞,你想找冬天,請(qǐng)往我身上看,等我穿上厚厚的皮襖時(shí),冬天就到了!
忽然一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉落了一地。小雞低頭一看,不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上了漂亮的花衣裳。它驚喜地叫道:“太好啦,我終于和爸爸一樣啦!我找到冬天了!
春天的四年級(jí)作文 篇9
春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來(lái)到人間,冰消雪融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷;ǘ湮⑿χ炜,盡情的享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。
萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,像她的衣衫。那綠油油的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi),春風(fēng)又亮相了,她從天上撒下來(lái)。她的到來(lái),讓人類都十分開(kāi)心。
春雨像有千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花,時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了,司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥(niǎo)結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。
啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開(kāi)始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在是太多了,我們無(wú)法個(gè)個(gè)將他們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在心吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草嫩葉,仔細(xì)觀察,好像看到了大自然的奧秘……
春天的四年級(jí)作文 篇10
今天,我和幾個(gè)小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖,一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌跳舞,嬉戲玩耍,魚兒在湖中歡快地游來(lái)游去,人們?cè)诤袆澊,可是,我們還是沒(méi)有找到春天。
“!,我找到春天了!”細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)了,“看呀,桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的,粉色的,紅色的桃花,那不正是春天嗎?”
“我也發(fā)現(xiàn)了!庇忠晃换锇檎f(shuō),“瞧,人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了!薄笆茄健!蔽液蛶孜换锇閭儺惪谕暤恼f(shuō)。接著,又有幾位細(xì)心的伙伴們發(fā)現(xiàn)了。
啊,我找到春天了,春天在小鳥(niǎo)唱歌跳舞的枝頭上,在人們的春裝上,在美麗的桃花上,在空中飛舞的風(fēng)箏上。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這美麗的大自然。
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