實(shí)用的介紹自己四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的介紹自己四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
我,大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦小的身材,頭發(fā)黑中透黃,陌生人還以為我是個(gè)外國(guó)小女孩呢!
為什么有人說(shuō)我是外國(guó)女孩呢?那是因?yàn)槲矣腥筇攸c(diǎn):白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時(shí),阿姨就問(wèn)我媽媽,是不是她爸爸是外國(guó)的,我媽媽說(shuō)不是,阿姨又說(shuō),跟外國(guó)人很像。
我有很多缺點(diǎn),有時(shí)心情不好,上課就沒(méi)專心聽(tīng),有時(shí)太高興了,上課也沒(méi)專心聽(tīng)。我做數(shù)學(xué)題目時(shí)經(jīng)常不動(dòng)腦,只空在那里,等爸爸回來(lái)或老師來(lái)教,或跟著同學(xué)抄,做數(shù)學(xué)題目時(shí)我非常粗心,數(shù)學(xué)考第五單元時(shí),我把2+3看成2×3了,結(jié)果得了一個(gè)錯(cuò),哎,真粗心。
我真想換一個(gè)個(gè)子,我不想讓別人說(shuō)我是矮冬瓜,記得四年級(jí)上冊(cè)時(shí),有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),看我們?cè)诜怕逢?duì)時(shí),說(shuō):那人真是四年級(jí)的?矮冬瓜一個(gè)。當(dāng)時(shí),我的眼淚幾乎都要流下來(lái)了,回到家,我就用勁吃,但一個(gè)月,就漲了五公分。唉,個(gè)子咋長(zhǎng)的這么慢呀!
這就是我在夢(mèng)中都想成為白雪公主那樣高,那樣美。
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛(ài)的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。我,今年剛滿10歲,是一個(gè)純真的00后,活潑開(kāi)朗是我的性格。我,面目清秀,打扮的很帥,每次別人看到我都會(huì)說(shuō):“你看起來(lái)這么小一看就是二年級(jí)的學(xué)生,不可能是四年級(jí)的。”每次我聽(tīng)了眼睛都會(huì)冒火花,但沒(méi)關(guān)系,這樣更顯得我很活潑可愛(ài)。
我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來(lái)小小的,但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來(lái)告訴你們我的故事吧!
我是一個(gè)比較有自信的孩子,從上小學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀,每次考試成績(jī)都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié),都要找一下錯(cuò)了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“付健宇,你一定要努力學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足,你就有成功的希望!要做好完美的自己,你就會(huì)在將來(lái)的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因,上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因,經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長(zhǎng)時(shí)間,但我從沒(méi)因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找老師問(wèn),不懂的地方一一給老師指出來(lái),直到懂了為止。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,老師也拿我沒(méi)轍!
我的成績(jī):語(yǔ)文99。5、數(shù)學(xué)100全班第一,全年級(jí)第二!
公布成績(jī)以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺(jué)得自己有不足的地方,語(yǔ)文那道扣了0。5分的題我是會(huì)做的,只是當(dāng)時(shí)一下想不起來(lái),想留在最后再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語(yǔ)文由于我的疏忽,扣掉了本來(lái)不該扣掉的分,我要吸取這些教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信,我會(huì)做好的!只要有付出,就會(huì)有成功的!
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校叫荔園小學(xué),在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學(xué)在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場(chǎng),教室在北邊,我們每天都要在操場(chǎng)做早操,星期一還在那里升國(guó)旗,我們的操場(chǎng)還有很多花草樹(shù)木,把操場(chǎng)打扮得很美麗。
我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學(xué)們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報(bào),上面寫著:同學(xué)們每天都能高高興興地來(lái)我們學(xué)校。
我最喜歡的是美術(shù),因?yàn)槊佬g(shù)課可以畫畫。有一次,老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫畫,我很高興。
我每天都可以高高興興地去學(xué)校,高高興興地回家。我覺(jué)得去學(xué)校的日子比在家的日子還長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校!
介紹自己四年級(jí)作文 篇4
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了?,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。
介紹自己四年級(jí)作文 篇5
大家好,我就是來(lái)自五乙班的張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但就是我的性格和羊有點(diǎn)相反,羊溫和老實(shí),而我卻活潑好動(dòng),大膽能干還有一點(diǎn)點(diǎn)兇。從二年級(jí)起我一向擔(dān)任班上的中隊(duì)長(zhǎng),語(yǔ)文課代表,今年還有幸成為大隊(duì)部的副隊(duì)長(zhǎng),就是老師的得力助手。我的興趣愛(ài)好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)、摸索電腦,還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號(hào)。還以前獲得過(guò)第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀大隊(duì)干部、書寫大賽特等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)小明星等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但就是我也有很多缺點(diǎn),那就就是學(xué)習(xí)上不太努力,粗心,有時(shí)漏寫,有時(shí)寫錯(cuò),書寫不太美觀。還有就就是對(duì)自我要求不就是很嚴(yán)格。今后,我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
介紹自己四年級(jí)作文 篇6
我,你不太熟悉?別急,我這就介紹一下自己。我叫高榛,現(xiàn)讀4年級(jí)。個(gè)子高高的,知名度還算高。有很多愛(ài)好。
你要猜猜我的最大的愛(ài)好?你說(shuō)是讀書?不對(duì)。你說(shuō)是寫作?不對(duì)。呵呵,告訴你,我可最愛(ài)畫畫了!只要一有空,我就拿起畫筆,津津有味的畫起各種各樣的花,公主與王子……但我最愛(ài)畫美麗的皇宮。只要一操起筆,我就刷刷地畫開(kāi)了。似花蕾一般的皇宮尖頂,筆直筆直的宮廷大柱,鋪滿寶石的金色餐桌……畫完這幅畫,我心里多么喜悅!
我還愛(ài)寫作。拿起筆,我沒(méi)有絲毫猶豫,飛快的寫了起來(lái)。這么多的好詞佳句,這么多的常用成語(yǔ)……筆在本子上一橫一豎,便“變”出了一篇好文章。
這就是我,一個(gè)語(yǔ)文小才女。一個(gè)班級(jí)“宰相”。你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級(jí)作文 篇7
姓名:陳驁崢。
外號(hào):甜甜的`橙子。
性別:和老爸一樣。
年齡:nine。
屬相:肯德基常見(jiàn)的動(dòng)物。
外貌:?jiǎn)窝燮ぉp尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿長(zhǎng)﹑人高。
愛(ài)好:寫作,經(jīng)常寫作忘了吃飯﹑睡覺(jué)。
夢(mèng)想:當(dāng)作家。噓,這是秘密。
優(yōu)點(diǎn):幽默﹑堅(jiān)強(qiáng)。有一次,同學(xué)嚇嚇我說(shuō):“想象一下,一只恐龍站在你面前,打算吃了你,你會(huì)怎么辦?”我漫不經(jīng)心地回答:“馬上停止想象!”同學(xué)聽(tīng)后,哈哈大笑,邊說(shuō):“肚子疼,肚子疼。”我說(shuō):“肚子疼去吃藥啊,難道沒(méi)錢買?”“哈哈哈……”周圍同學(xué)爆笑起來(lái),還有的同學(xué)莫名其妙地問(wèn)我:“干什么了呀?”“干什么你別管,借錢給這位同學(xué)買藥吃!蔽亿s緊說(shuō)!巴郏蓖瑢W(xué)們狂笑,我也忍不住笑了。
我很幽默也很堅(jiān)強(qiáng),上次我被電動(dòng)車撞了,腿被扎進(jìn)了一塊尖尖的石子,騎電動(dòng)車的人逃走了,我沒(méi)有哭,拔下那塊石子,腿上血肉模糊,我用紅藥水清理傷口時(shí),眼都沒(méi)眨一下,媽媽倒是心疼得直抹眼淚,一個(gè)勁地催我去醫(yī)院。
缺點(diǎn):粗心。有一次考試,我半小時(shí)做完了,也不檢查,試卷發(fā)下來(lái)后……嗚嗚嗚7寫成了9,序號(hào)又些反了,從大到小排寫成從小到大排……成績(jī)享受8折優(yōu)惠。
介紹自己四年級(jí)作文 篇8
大家好,我的名字叫做潘可可,今年。。歲,在河南虞城上初中。我不喜歡長(zhǎng)頭發(fā),所以我的發(fā)型就是“蘑菇頭”,我的眼不大不小,鼻梁翹翹的,小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我的個(gè)子高高的,身體不胖也不瘦。我的愛(ài)好很廣泛,如:跑步,畫畫,唱歌……此時(shí)但我最喜歡看書,我的屋里擺放的都就是書,我的目標(biāo)就是每一天看10頁(yè),此刻,我已經(jīng)看完十幾本書了,別人說(shuō)我的自很好看,這大概就是我的優(yōu)點(diǎn)吧。哪有了優(yōu)點(diǎn),肯定有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就就是,太粗心,一次考試我竟然因馬虎錯(cuò)了7,8分,從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就就是我一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
介紹自己四年級(jí)作文 篇9
一、導(dǎo)入
課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國(guó)里,是一群快樂(lè)的小精靈,它們變化多端、奧妙無(wú)窮,來(lái),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。(課件出示動(dòng)畫人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評(píng)議:名字是否好聽(tīng),有趣)
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的,自我感覺(jué)最好的片段寫下來(lái)。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。
介紹自己四年級(jí)作文 篇10
我是一位女孩,今年9歲,一張可愛(ài)的圓臉,眉毛粗粗的,不大不小的眼睛有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是做什么事情都非常認(rèn)真。上課時(shí),我坐得非常端正,豎著耳朵聽(tīng)老師講課,老師每次提問(wèn),我都把手舉得高高的爭(zhēng)著回答問(wèn)題,每個(gè)老師都非常喜歡我。
我的缺點(diǎn)是太粗心,每次寫作業(yè)都會(huì)出錯(cuò)。在期末考試?yán),我?4除以4寫成了22,沒(méi)有考100分,真可惜!在以后的學(xué)習(xí)中,我一定改掉粗心的毛病。
我的愛(ài)好是看書。記得有一次,我一只手拿著冰糕,另一只手拿著書,邊吃邊看,我被書中有趣的故事吸引入了迷,連冰糕化了滴在衣服上都不知道。
你們還不知道我的名字吧?我叫徐文潔,我聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)給我取這個(gè)名字,就是希望我長(zhǎng)大是一個(gè)乖巧、純潔、有文化的人。
歡迎大家和我交朋友。
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