關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
在我們可愛歡樂的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵、知識(shí)豐富的英語沙龍、生機(jī)勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。
走過103班、104班前的羊腸小道,進(jìn)入了名人園,你就仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護(hù)著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來;傍晚,他們又目送我們回家。不過,看久了這“士兵”,你的脖子一定會(huì)抽筋。因?yàn)檫@香樟樹實(shí)在是高大挺拔,足有四層樓那么高。
繼續(xù)往前走,就是八個(gè)栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛因斯坦。因?yàn)樗m然沒有通過大學(xué)考試,而且還常常提出一些似乎有點(diǎn)傻乎乎的問題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點(diǎn)也不影響他的成就。這位偉大的科學(xué)天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。
在名人園的最深處,有一片小竹林。微風(fēng)輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個(gè)低年級(jí)的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?
我愛我的校園,我愛校園一角的名人園。如果沒有你,我們將無法學(xué)習(xí)本領(lǐng),也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校叫濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在市垂柳街的中段,環(huán)境優(yōu)美,個(gè)個(gè)角落都布滿歡笑,而且非常美麗。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學(xué)校的“守護(hù)神”。
再往里走,就是我們學(xué)校最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。
在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極為挺拔,每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。
在木瓜樹的東南方,有一個(gè)小花園,那里有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇斗艷,有時(shí)還散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香,使人留戀忘返。
在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風(fēng)的吹拂下,來回?cái)[動(dòng),像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個(gè)個(gè)哨兵,一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我的校園里每一處風(fēng)景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。
剛靠近主題公園,一陣清香就會(huì)朝你襲來。順著香味走去,你就能看見一棵細(xì)小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點(diǎn)綴在橢圓的綠葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。
穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開著粉嫩的牽;ǎ肥呛每。長廊兩側(cè)是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進(jìn)去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開著五顏六色的花朵;▋赫婷溃粓F(tuán)團(tuán)一簇簇,爭奇斗艷。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時(shí)最愛在這片草地旁看書了呢!
這個(gè)不算大的公園記錄著我童年的歡樂時(shí)光,我愛我的校園,我更愛這個(gè)充滿歡樂的主題公園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室,開啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的'清香撲鼻而來,我情不自禁地順著花香走了過去,一看,原來是山茶花開了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語文課時(shí),我們?cè)诶L聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時(shí),我們?cè)诒荣,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽,照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒開時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動(dòng),悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動(dòng)不動(dòng),好象在說悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學(xué)和老師的到來,每當(dāng)看到烏龜時(shí),它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去,好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花······
春天一來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,春風(fēng)一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來,小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖,更喜愛老師和同學(xué)。
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué),走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是體育館對(duì)面美麗的花壇,也是我最喜歡的地方。
春天來了,這里鳥語花香,生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌,歡迎著春天的到來。迎春花是春天最忠誠的粉絲,季節(jié)一到,它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋,看看春天來了沒有。柳樹開始抽出新芽,微風(fēng)一吹,柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),漂亮極了;▔牡孛嫔希恍┙胁簧厦男』ㄒ查_放了,這里一片紅,那里一片紫,各種顏色交織在一起,就像一條鮮艷的地毯。
夏天來臨,樹上發(fā)出一陣陣“知了,知了,知了”的叫聲,讓人們知道了炎熱的夏天真的來臨了;▔锏臉溟L出了墨綠色的新葉子,給我們撐起了一把“遮陽傘”。蒲公英也開花了,那花的樣子有些像菊花,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。小草開始了一場長高的比賽,各個(gè)努力地往上長,小鳥在樹上來回跳躍,好像他們是裁判一樣,好不熱鬧。
秋天到來,樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上,像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳,換上了金黃色睡衣,準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺。候鳥們也開始準(zhǔn)備去溫暖的地方過冬了,大雁排著隊(duì)在空中一會(huì)變成“人”字形,一會(huì)變成“之”形,向南方飛去。
冬天終于來了,冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”,樹木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài),它們睡得好香啊,完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子;▔镂ㄒ皇O掠蓄伾木褪菐字昱D梅,還在開著黃色的花,在這百花凋零的冬天,斗寒傲霜,給人以精神的啟迪,美的享受。
校園里的花壇雖然不大,但真的很美,這里留下了我們很多美好的記憶。我愛這花壇,我愛我的學(xué)校。
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼。現(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀,我愛我的學(xué)校!
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
我的母校——漯河小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。
走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開滿了一朵朵荷花,爭奇斗艷,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去,好像在和你玩捉迷藏。
在小池塘的前邊有一個(gè)問號(hào)亭,上面長滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽,供同學(xué)們?cè)趩柼?hào)亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇斗艷,顯得非常美麗。
我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來參觀一下美麗的漯河小學(xué)。
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