實(shí)用的我愛冬天四年級作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我愛冬天四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛冬天四年級作文 篇1
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),有的人喜歡百花齊放、鶯歌燕舞的春天,有的人喜歡綠樹成蔭、蟬聲陣陣的夏天,還有的人喜歡疊翠流金、大雁南飛的秋天,而我卻喜歡白雪皚皚、粉妝玉砌的冬天。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)我們校園的小水坑里居然結(jié)冰了,激動(dòng)地喊著:“冬天來了,結(jié)冰嘍!”我小心地抓起一點(diǎn)冰塊放在手里,又涼又漂亮,就像一塊小水晶。哇,真漂亮啊?墒菦]過一會兒,“小水晶”在我手里消失了,變成了水,怎么回事?我一定要好好學(xué)習(xí),揭穿“小水晶”的秘密。
啊,冬天,美麗的冬天,我喜歡你。
我愛冬天四年級作文 篇2
冬天,是寒冷的?墒,我們心中卻是溫暖的。
冬天,是美麗的,早上,窗戶上結(jié)出了形態(tài)各異的窗花,有的像小兔,有的像大樹,有的像鮮花和小草……
冬天,是歡快的。一陣大雪從天而降,地上、樹上、房頂上一片白色。雪停后,學(xué)校的操場上沸騰了。男孩子們玩起了打雪仗的游戲,白雪成了一顆顆雪球,向?qū)Ψ酱蛉,打在臉上涼涼的、軟軟的,舒服極了!女生們,自然很文雅,堆起了一個(gè)個(gè)雪白的、肥肥的——雪人。
冬天,是美好的。雪花,伴著的寒風(fēng)在寒風(fēng)中飛舞。落在菜地上,給青菜蓋上了被子;落在草叢中,給青草們穿上了大皮衣;落在樹林里,給地面鋪上了一層地毯;落在麥田中,給它們送來了一件件“棉襖”。等待著春天的到來,大地又是一片蓬勃的生機(jī)。
冬天,給我們帶來了無窮的快樂;冬天,給人間帶來了一片美麗的景色;冬天,送給人們的,更是一片豐收。
我愛冬天四年級作文 篇3
冬爺爺匆匆地接秋姑娘的.班,它帶來凜冽的寒風(fēng),帶來枯枝凝寒的景象。
早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃。草地上的小花也進(jìn)入夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來,小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
冬天的清晨,校園卻
十分熱鬧。操場上,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
冬天里的一件事春天是鳥語花香,夏天是驕陽似火,秋天是碩果累累,可冬天卻是白茫茫一片,讓人覺得沉默、安詳。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我早早的起床,準(zhǔn)備去學(xué)英語,我獨(dú)自一人走在路上,寒風(fēng)輕飄飄地吹到我的頭發(fā)上,讓我大一個(gè)冷顫,這是一個(gè)清潔女工人和我擦肩而過,她大約30多歲,她張著一雙水汪汪的大眼睛,扎著一個(gè)長長的馬尾辮,她的手凍的通紅,手里拿一把大笤掃,在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端,左手稍微往下一點(diǎn),一掃,腳也跟著一起走,好像跳舞一樣,她穿的很一般,只穿一個(gè)普通的外套。只見,她一把雪掃走,可是一陣大風(fēng)又把那些剛掃走的樹葉吹回來,她只好又一遍遍的掃,直到掃干凈,才去掃別的地方。她掃一會兒,就拿兩只手來回搓一搓,又繼續(xù)掃起來。這時(shí),又來一位老工人,她說:“你穿的太少,回家再穿一件衣服吧!我來替你掃!”可她卻裝作沒事的樣子,微笑地說:“我沒事,不冷,只要為人們增加一點(diǎn)貢獻(xiàn),再苦再累我也會一直掃下去的!蔽铱粗厣系臉淙~,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺。
她又繼續(xù)掃起來,漸漸的離我遠(yuǎn),我看著她那身影,心想:這個(gè)阿姨真好呀!。她讓我感覺到為祖國奉獻(xiàn),原來是這么快樂的事情呀!
我愛冬天四年級作文 篇4
冬天,冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步,走進(jìn)了北京。
他來到屋頂上,把屋頂涂上了一層潔白的顏色,冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來稱呼,過了一會,一群孩子爬到屋頂上玩,冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上,灑下了滿地的雪花,馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時(shí)刻,有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個(gè)雪球,你猜他要干什么?原來他要玩堆雪人的游戲;有的小朋友們在玩打雪仗,時(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉,有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的,手一抖,把雪扔歪了,扔中了一位老人,把老人的眼睛劃破了,許多熱心的大人們都紛紛圍過來,看看老人的眼睛有沒有受傷,還說在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友,把老人眼睛弄受傷;锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò),
小孩十分膽小,不敢認(rèn)錯(cuò),就在這時(shí),一位大人氣憤地說道:“如果讓我抓到那個(gè)小孩,一定好好教訓(xùn)他!甭牭竭@句話,小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出,拉上小孩走上前去,對老人說:“對不起是我的這位同伴打傷了您,請?jiān)!崩先艘娏怂@么懂事,連忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!”;還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑,把整個(gè)北京都涂滿了白色,瞧!小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道:“媽媽,媽媽快看,下雪了,冬天來了!”
如果我是畫家,我要把下雪的美景畫出來;如果我是音樂家,我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來;如果我是作家,我要把所有美好的一切都寫出來。
我愛冬天四年級作文 篇5
冬,悄然經(jīng)過我的窗前,帶過幾片晶瑩的雪花在窗前劃出了一道道優(yōu)美的弧線。
冬天到了,我期盼已久的雪終于下了。我約上了三五好友一起堆雪人,打雪仗。我們你來我往,打得不亦樂乎。我抓起一團(tuán)厚厚的雪,使勁地朝小伙伴砸去,“啪”地一聲,小伙伴被我砸中了,他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回?fù),整片雪地上都回蕩著我們的歡聲笑語,而冬,似乎也被我們這情愫渲染,賣力地下起了雪花!把┗ǎ 蔽覀円粋(gè)個(gè)驚奇地大喊起來,一片片晶瑩的雪花在冬日的暖陽下閃閃發(fā)光,好似一只只冰蝴蝶在空中不斷揮舞著翅膀,又好似一位位身著白色衣裙的仙女飛落人間,我急忙跑過去,伸出稚嫩的手掌,將一片片雪花小心翼翼地收藏起來,可仙女是向往自由的,她們怎么會被束縛呢?它們在我掌間,悄然化作了一滴滴清澈的雪槳,雪槳清澈映出了我和伙伴們童時(shí)天真的面龐。
冬天的雪又是那么美好,在一片白茫茫之中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一抹抹鮮紅,那是什么?沒錯(cuò),在這樣的寒冬,我們用煙花爆竹給這寒冬增添了不少暖色,增添了許多生機(jī)。是的,冬天和新年都是相伴在一起的,而雪就像是來自上天的禮物,要給我們驚喜。在一陣陣煙花爆竹聲中,賞著這安謐美麗的雪景,實(shí)在是享受至極。
可冬日常來,但雪不再,就像我的童年也在這歲月靜好之中悄然消失了。我蒙著臉和小伙伴們在雪中捉迷藏的場景還歷歷在目,可一當(dāng)我睜開眼,熟悉的面龐卻都早已消失不見了。直到這一刻,我才幡然醒悟,我的童年不再了。我長大了,我收起了以前的童心,以前有趣的游戲在我看來卻又略顯幼稚。但是成長的腳步卻總不停下。
我愛冬天,更愛冬天的雪。因?yàn)槎斓难⿰A雜著我兒時(shí)最美麗的記憶。明天還會下雪嗎?我不知道,但是我努力成長的步伐卻也不會停下。
我愛冬天四年級作文 篇6
冬天,她不像春天那樣鳥語花香,不像秋天那樣果實(shí)豐收。冬天是默默不語的,她給人們帶來了歡樂,給大地?fù)Q上了一件新裝。
冬天來了,雪花紛紛落到人間,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡綠色,便落在松樹上;有的雪花很頑皮,便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。
田野里,“雪姑娘”為小麥穿上一件白色的外套。瞧!“麥子弟弟”在大地媽媽的懷里吸著手指,睡得正香呢!嘴邊還掛著一絲微笑。樹林里,一棵棵高大的樹換下了綠色的裙子,換上了銀白色的棉襖。好像整個(gè)世界都變成了白色的,那么潔白,那么美麗。
公園里,傳來一聲聲可愛的童音。原來,是幾個(gè)小朋友在玩堆雪人呢!一個(gè)歪歪的鼻子,兩只眼睛又黑又亮,還像在滴溜溜地轉(zhuǎn)著想怎么去捉弄?jiǎng)e人呢!公園的另一角,幾個(gè)小男孩正在打雪仗。雖然,冰冷的雪灑到那凍得紅撲撲的小臉,然而,他們卻玩的多開心,笑得多燦爛!
冬天,給大地帶來了美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白的冬天!
作文評語:冬天的景色讓人留戀,作者能抓住冬天特有的景色進(jìn)行描寫,讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序,充滿童趣的擬人和比喻,使文章更加生動(dòng),表達(dá)了作者對冬天的喜愛之情。
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