【精華】成長的故事四年級作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長的故事四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事四年級作文 篇1
在成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。
記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。游戲開始了,花園里擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的!蔽也桓铱蠢牙训吐曊f:“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話,什么也沒說,失望地搖搖頭走開了。
到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情,浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎么哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經(jīng)意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認錯誤吧,承認自己的錯誤就是好孩子!甭犃藡寢尩脑,我決定明天就去向姥姥承認錯誤,這才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承認了錯誤,姥姥笑著地對我說:“承認錯誤就是好孩子!
這件事之后,我再也沒有撒過謊,因為我知道撒謊是不對的,要做一個誠實的孩子。
成長的故事四年級作文 篇2
歲月的長河緩緩流過,灑下一路歡歌笑語,也留下了我深深的成長足跡,回首翹望,那件事總會浮現(xiàn)在眼前。
那天天氣特別熱,中午放學(xué)走了一路,我這個小胖墩早已是熱得滿臉通紅,于是一走到了樓底下,就趕緊鉆到?jīng)鏊臉堑览锿競氣。這時我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋,左手抱著兩顆白菜,累得氣喘吁吁,也進了樓門,這時我心想,我應(yīng)不應(yīng)該幫她拿東西呢?突然我的肚子“咕咕咕”地叫了,好像在說:“你不用幫她拿了,這么熱,還是快點兒回去吃飯吧!倍硪粋聲音提示我說:“你要做個助人為樂的孩子,阿姨拿的東西又重又多,應(yīng)該幫他拿一拿!”我終于決定要幫她,我上前去說:“阿姨,我?guī)湍隳冒撞税桑 卑⒁谈屑さ卣f:“好的,謝謝你啊,小朋友!”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜,足有十多斤,每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓,我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下,我繼續(xù)往上搬,費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓,這時阿姨也趕了上來,我正要拿手擦頭上的汗,阿姨看見了,急忙開了家門,放下雞蛋,跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾,幫我擦了豆大的汗珠,嘴里還說著:“謝謝你,好孩子,進來歇會兒吧!”雖然我當(dāng)時很累很累,但我特別高興。
這件事過去很久了,但我還記憶猶新,因為這件事我做對了,我愿一路歡歌,努力奮進!
成長的故事四年級作文 篇3
有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!
我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了。”水終于開了,可是掛面放進開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……
我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……
那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了!
奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”
第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。
成長的故事四年級作文 篇4
成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。
記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應(yīng)了。
早晨起床后,我匆匆地吃了早飯,就準備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,干完這些,已經(jīng)累得我上氣不接下氣,兩腿發(fā)顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染,干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。
我把桌子擦得閃閃發(fā)光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終于,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。
我累得趴在沙發(fā)上,心里想到:“哎,我這么疼,媽媽以前都是怎么堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那么好,夸了我一頓。我雖然很累,但心里美美的。
這件事讓我知道,只要付出就一定有收獲。
成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!
成長的故事四年級作文 篇5
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會有收獲。
有一次放假時,爸爸給我買了一個滑板,那個滑板火紅的,還有一個好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來,我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵我不要灰心!安灰牛!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!
通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。
成長的故事四年級作文 篇6
我上幼兒園大班時,有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時,我們在學(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時只寫十來個,我每次都寫得挺快。
一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個寫完。我不時瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。
時間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點點汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的。”雖然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了!
在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時,和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。
從那以后,我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
成長的故事四年級作文 篇7
童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因為我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶耍瑺敔斦f沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。
成長的故事四年級作文 篇8
每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會堅強,讓你在驕傲面前學(xué)會謙虛,讓你在自負面前找回自信,它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經(jīng)常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個好前途,有自己的事業(yè),不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會說不會做,有時堅持了一陣時間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習(xí),其實就是在弄一些東西,但在這一年來我已經(jīng)體會到了父母的辛苦,我一定會說到做到,不會只會說而不會做,努力做好自己的學(xué)業(yè),要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫(yī)生,而我次次要他擔(dān)心我的學(xué)業(yè),這次家長會讓他整個心都掉下來了,所以他下達了重要的任務(wù)給我,讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學(xué)所做的習(xí)題、書本、課外書全部復(fù)習(xí)一遍,父母都不會做,棒下出孝子,父親對我學(xué)習(xí)非常嚴格,可一脫離學(xué)習(xí)我和父親就可以談天說地的了,每當(dāng)我和父親聊天時候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史,歷史的大道理,因為我這人比較愛好歷史,所以我對歷史非常有興趣,我和父親經(jīng)常溝通,保持良好父子關(guān)系,不會像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導(dǎo)致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實際是一對好父子,父親是一個出色醫(yī)生,母親雖然讀書不多,但是也會講大道理,經(jīng)常講點她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學(xué)的時候,成績算過得去,所以小學(xué)的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因為世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的'滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學(xué)期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號吧!
小時候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩
成長的滋味就想一個調(diào)味瓶,開啟了我堅強的心靈。
成長的故事四年級作文 篇9
日子一溜煙兒過去了,一件件往事逐漸淡忘。但那件事,永遠留在了我的記憶中。
記得那時我還在讀二年級,學(xué)習(xí)任務(wù)不重,在學(xué)校的生活那真是無憂無慮,玩玩鬧鬧是常有的事,有時淘氣得出格。
那天下午,我走進校園,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很囂張的語氣對我說:“敢不敢和我比試一下呀?”我心里本來不想和他比,可看到他那得意勁兒,我的好勝心驅(qū)使著我,告訴我一定要和他比!我于是答應(yīng)他說:“比什么?”他說:“我們倆誰先到教室門口誰就贏。”于是我們倆做好準備,開跑了。我們兩個人不分上下,他跑前面去了,我趕緊追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我們跑的正投入的時候,他耍了個小聰明,卻不成想釀成了大錯!就見他老是往我這邊跑,一不注意,就撞到了我,我們兩個都跌倒了。幾個同學(xué)見了,趕緊跑過來把我和石朝宇扶了起來。我的膝蓋擦破了,血汪汪的往外流。他們問我:“沒事吧?”我感覺非常疼,很想哭出來,但又怕他們笑話我,就強忍著淚水說:“沒事兒,一點兒都不疼!”我一瘸一拐地走進教室。同學(xué)們都圍過來問我怎么了,我卻疼得說不出話來,只好趴在桌子上不吭聲。
這一件小事,對我的成長影響很大。從那以后,我再也不和別人做那些危險而沒有意義的比試了。
成長的故事四年級作文 篇10
不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應(yīng)了。
車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問。“你還問為什么?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對我說什么。
一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。
回家以后,我一個人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。
之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。
現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。
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