關(guān)于我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1
春天匆匆地去了,我最喜愛(ài)的夏季又悄悄地來(lái)到我們的身邊。
夏季是熱情奔放的,是生機(jī)勃勃的。耀眼的陽(yáng)光照著大地,給大地披上了一件明亮的彩衣。樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,樹(shù)枝密密麻麻的。鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中展翅飛翔,知了在樹(shù)上不停地唱著歌,可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中辛勤地采著花蜜。池塘里的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,仿佛一張張迷人的笑臉。
夏季的雨來(lái)得快來(lái)得猛。午后,天空突然烏云密布,一陣狂風(fēng)吹來(lái),沙塵,雜物在空中隨風(fēng)飛舞,緊接著悶雷滾動(dòng),豆大的雨點(diǎn)狠命地砸了下來(lái),屋頂頓時(shí)響成一片,形成了一片密密的雨簾。夏天的雨來(lái)的快去的也快。不一會(huì)兒,雨停了,云散了,天又放晴了,天邊掛起了一道彩虹,非常美麗。
夏季的夜晚是迷人的。皎潔的月亮掛在夜空,月光靜靜地瀉在綠茸茸的草地上,螢火蟲(chóng)提著小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去。廣場(chǎng)上人們踏著音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,裙袂飛揚(yáng)!
夏季給小朋友帶來(lái)了許多歡樂(lè)。白天我們一起去溜冰,可好玩了。
夏季的一切充滿(mǎn)了生機(jī),那么迷人。
夏季,我愛(ài)你!
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2
手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來(lái)惹我,請(qǐng)他吃我兩剪刀。這是什么動(dòng)物呢?哈哈,當(dāng)然是螃蟹啦!你一定已經(jīng)看到上面的題目了,你一定會(huì)想:難道我(我就是馬婕)喜愛(ài)的小動(dòng)物是螃蟹?對(duì)了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾只螃蟹還是我親自捉來(lái)的呢!
三年級(jí)的一個(gè)傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見(jiàn)了很多人都在挖小洞,這是為什么呢?因?yàn)榘硎亲襟π返淖罴褧r(shí)間,傍晚時(shí),很多螃蟹都會(huì)上岸找食物,那些螃蟹會(huì)從洞中爬出來(lái),那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來(lái)就捉住它們。
我連拖帶拉地把媽媽拉到賣(mài)水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買(mǎi)了一套捉螃蟹的工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一只螃蟹也沒(méi)有找到。在水深的地方,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一只又一只。回到家里,我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量,一共有五只,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來(lái)的沙子里,倒入一些水,使沙子變濕,然后用一個(gè)自己做的釣魚(yú)桿釣起螃蟹來(lái)。
我把有豆腐干的線拋到一只強(qiáng)壯的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以為沒(méi)有危險(xiǎn),便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來(lái),等它發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱時(shí)已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。
一連幾天我都會(huì)這樣去玩它們,沒(méi)過(guò)多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最后,為了不讓小螃蟹死于非命,我只好將她們又放回了小河里。
這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物:幾只給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)的小螃蟹。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3
我有許多玩具,但我最喜愛(ài)的玩具是一只毛茸茸的小胖豬。這只小胖豬是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。因?yàn)樗浅?蓯?ài),所以我第一眼看見(jiàn)他,就喜歡上了他,這就是“一見(jiàn)鐘情”吧!因?yàn)槲医袑O逸飛,所以給小胖豬起名叫小飛飛。
小飛飛全身是粉色的。他太胖了,胖得連脖子都沒(méi)有了,一對(duì)呼扇的大耳朵成了頭和身子的分界線。頭頂上有一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛。眉毛下方有一雙圓圓的小黑眼睛,小飛飛的眼睛很亮,很有神,好像在跟我說(shuō)著什么。他的臉蛋胖得鼓了起來(lái),兩個(gè)胖本資.料來(lái)源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.gZU521.COM 臉蛋中間夾著一個(gè)圓柱形的大鼻子,鼻頭是白色的,有一對(duì)小黑鼻孔。鼻子下面是一張粉色的半圓形的小嘴。四條小腿像四根又矮又粗的小柱子支撐著胖胖的身體。身后還有一條彎彎曲曲的短尾巴。
我很愛(ài)小飛飛。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把小飛飛放在桌子上陪著我,每天我都和小飛飛一起睡覺(jué),冬天我把他放在暖氣旁,每周我都會(huì)給小飛飛洗澡。沒(méi)事的時(shí)候,我還會(huì)給小飛飛講故事。小飛飛那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛告訴我,他和我在一起時(shí)是多么的快樂(lè)。
這就是我最喜愛(ài)的玩具小飛飛。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4
我期盼已久的汽車(chē),終于被我爸買(mǎi)了下來(lái),當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車(chē)子面前,我不敢相信,車(chē)子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車(chē)子,只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車(chē)身,我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了,不愧是我看中的車(chē),真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說(shuō):“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車(chē),里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車(chē)子的功能。
有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤(pán),可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車(chē)信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車(chē)和倒車(chē)的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車(chē)開(kāi)始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來(lái),如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開(kāi)窗戶(hù),車(chē)子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車(chē)被我們車(chē)子一一甩在車(chē)后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車(chē)上的自己,每次汽車(chē)在我身邊飛馳而過(guò)時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢(qián)也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車(chē),其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車(chē)不要太快,安全第一。
你們想知道這車(chē)子是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我的玩具簡(jiǎn)直就是多得數(shù)不勝數(shù),有遙控小汽車(chē)、遙控飛機(jī)、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛(ài)的玩具是“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺。
那是上二年級(jí)一次測(cè)驗(yàn)中,我語(yǔ)數(shù)各考了一百分的,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。正巧哥哥也在場(chǎng),也給他買(mǎi)了一個(gè)陀螺名叫“極光戰(zhàn)甲”。
回到家,我們倆便迫不及待地玩了起來(lái),我們買(mǎi)的陀螺都是零件,于是,我和哥哥比看誰(shuí)組裝的快,我先看看說(shuō)明書(shū),不一會(huì)兒,就知道怎么組裝了,也不知道怎么回事,我老是組裝不起來(lái),只好向"說(shuō)明書(shū)"請(qǐng)教,看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問(wèn)題,但他很快就解決了。看著哥哥組裝好的陀螺,我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請(qǐng)教,哥哥得意地對(duì)我說(shuō):“可以給你組裝陀螺,但是你必須在這局中認(rèn)輸。”沒(méi)辦法,我只好乖乖認(rèn)輸。模仿哥哥組裝的程序,然后自已又組裝了幾次,終于知道怎么組裝了。第一局我輸了。”沒(méi)關(guān)系,還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。
接著,我又和哥哥比賽陀螺,我們倆一起發(fā)射陀螺,我的"赤焰神鳥(niǎo)"高速旋轉(zhuǎn),把“極光戰(zhàn)甲”團(tuán)團(tuán)圍住,消耗它的動(dòng)能,又把"極光戰(zhàn)甲"撞了好幾次。眼看“極光戰(zhàn)甲”,就要停了下來(lái),“赤焰神鳥(niǎo)”卻安然無(wú)恙。哈哈,這回,它肯定“必死無(wú)疑”,果然“極光戰(zhàn)甲”敗下陣來(lái)!肮亿A啦!服不服?”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說(shuō):不服,有膽就再來(lái)一局!都是玩陀螺的,怎么差別就那么大呢?肯定是你的技術(shù)不如我!哥哥冷笑一聲說(shuō):哼,你的陀螺攻擊力比我的強(qiáng),所以你才會(huì)贏的,這回我才不會(huì)輸給你。就這樣幾次回合下來(lái),“赤焰神鳥(niǎo)”以六比四勝出。我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天。
如今,“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺已經(jīng)送給了哥哥,但媽媽對(duì)我說(shuō),只要下個(gè)星期拿到兩張喜報(bào),就給你買(mǎi)“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥(niǎo)”給了哥哥,但是,我還是喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。幸福十快樂(lè)=一段甜美的童年。我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。
如今,“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺已經(jīng)送給了哥哥,但是媽媽對(duì)我說(shuō),你只要下個(gè)星期拿到兩個(gè)喜報(bào),就給你買(mǎi)了個(gè)陀螺。
雖然,“赤焰神鳥(niǎo)”陀螺給了哥哥,但我還是喜歡它。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6
在奶奶家臥室的墻壁上掛著一幅特別引人注目、惹人喜愛(ài)的剪貼畫(huà)。凡是到我們家來(lái)的客人,看到這幅畫(huà)時(shí),無(wú)不交口稱(chēng)贊。想知道這幅畫(huà)的來(lái)歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候和爺爺一起制作的呢。
奶奶平時(shí)買(mǎi)菜、逛商場(chǎng),總會(huì)收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留著也沒(méi)有什么用。有一天,爺爺說(shuō)我們廢物利用,用它來(lái)做一幅剪貼畫(huà)吧。就這樣,我們立刻行動(dòng)起來(lái),爺爺在一張白紙上先勾畫(huà)出圖樣,然后找出色彩合適的廣告紙,按照?qǐng)D樣剪出需要的圖片來(lái)。我就在一旁忙著用膠水把剪好的圖片貼到畫(huà)有圖案的白板紙上。一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一幅栩栩如生的剪貼畫(huà)就展現(xiàn)在了我們的眼前。
畫(huà)上兩個(gè)美麗的傣族少女。一個(gè)穿著紅色的花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個(gè)稍矮一點(diǎn)的身著淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍(lán)色的小花傘,兩人結(jié)伴而行。她們身材修長(zhǎng),楊柳細(xì)腰,烏黑的頭發(fā)上點(diǎn)綴著紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風(fēng)搖擺著,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿。‘(dāng)我們把這幅畫(huà)拿給奶奶看的時(shí)候,那就是一副驚呆了的表情!
好幾年過(guò)去了,可是每當(dāng)我看到這幅畫(huà)的時(shí)候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開(kāi)屏,又好像聽(tīng)到了優(yōu)美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風(fēng)在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠(yuǎn)的充滿(mǎn)少數(shù)民族風(fēng)情的云南邊境。
實(shí)在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛(ài)的一幅畫(huà)。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇7
有人喜愛(ài)乖巧的小白兔,有人喜愛(ài)淘氣的小花貓,有人喜愛(ài)憨厚的熊貓,而我卻喜愛(ài)“死亡之神”——響尾蛇。你覺(jué)得奇怪吧。
我喜歡響尾蛇,首先是因?yàn)樗拓堃粯,也是老鼠的克星,?duì)我們?nèi)祟?lèi)也有好處。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類(lèi),一般是在夜幕降臨后不久就開(kāi)始捕食。它是利用尾巴晃動(dòng)發(fā)出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標(biāo),等目標(biāo)靠近了就可以加菜了。而白天它會(huì)在老鼠家里休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。
我最感興趣的是它那的響當(dāng)當(dāng)?shù)?名字了。響尾蛇一般身體長(zhǎng)約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)出響亮的聲音,像是對(duì)敵人發(fā)出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱(chēng)為響尾蛇。
還有呢,科學(xué)家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進(jìn)的武器,就是響尾蛇導(dǎo)彈。
當(dāng)然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標(biāo)也叫“響尾蛇鼠標(biāo)”,聽(tīng)起來(lái)是不是挺可愛(ài)的。原來(lái)響尾蛇還能為我們?nèi)祟?lèi)作貢獻(xiàn)呢,這下知道我為什么喜愛(ài)響尾蛇了吧。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過(guò)了,想起生日那天,姐姐送給我的那兩只玩具小熊,我還是欣喜若狂。
小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié),使它更加可愛(ài)了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠,散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子,特別有意思。那兩只小熊可高了,和我一樣高,一只是棕色的,一只是黃色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黃色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。
它們姐妹姐妹倆不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且還會(huì)安慰我。有一次,我不開(kāi)心了,我坐在它們的身旁,咦?好像有聲音,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我們是安妮和安娜,你不要傷心了,‘比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈’所以請(qǐng)你不要難過(guò)了!本鸵?yàn)檫@樣,我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它,它還會(huì)陪我談心呢!一天,我閑著沒(méi)事做,想去找它玩,結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來(lái),我只要有空都會(huì)去找它。
我真喜歡它們呀!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴!
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇9
我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開(kāi)始當(dāng)老師,他總是對(duì)我們說(shuō),我們來(lái)互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師,我是從心底里喜愛(ài)和佩服。
李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,上課總是充滿(mǎn)激情,在那小小的講臺(tái)上,他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),這不能不說(shuō)是李老師的功勞。
李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起,在講到重量問(wèn)題時(shí),我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),如果是直接比較大小,我們都能做對(duì),可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí),我們就愛(ài)犯迷糊,老師上課就帶糖塊來(lái),讓我們分析比較,答對(duì)了可以吃糖,這回我們可都做對(duì)了,而且記住了,老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀察生活用品的重量和價(jià)格,然后寫(xiě)出數(shù)學(xué)日記,這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說(shuō)地,有什么時(shí)尚話(huà)題,流行電影也會(huì)跟我們說(shuō),就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿(mǎn)活力,一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。
我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!
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