實用的四年級觀察作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文 篇1
這個星期,吳老師把一盒蠶寶寶發(fā)給我們?nèi)啵覀兌己芨吲d。
蠶寶寶身子長長的,一共有十節(jié),第一節(jié)是頭,第二至第五節(jié)是胸,第六節(jié)到第十節(jié)是腹,最后還有個尾角。
蠶寶寶爬行的時候,先頭向前爬,再蠕動它的尾,最后動的是中間部分。
蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。
你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎?在第二節(jié)至第八節(jié)都有氣門。聽說,把蠶半個身子放進水里,過一個小時,蠶仍然還活著,這就是因為氣門在工作。不過,我不敢嘗試,因為如果實驗失敗,我的蠶寶寶就會“犧牲”了。
我喜歡我的蠶寶寶。
四年級觀察作文 篇2
老師今天布置了觀察動植物,我準(zhǔn)備觀察我家的小白兔,它很可愛,很貪吃,很愛睡覺,嘻嘻嘻嘻嘻。
它叫舔舔,性別女,今年7歲,長著多多的毛,胖胖的,長長的耳朵,每天我都給草,胡蘿卜,和水,不討喝燒過的水。它每次放它出來玩的時候,有東西吃它老是跟著我和我妹妹,說到妹妹她可害怕被舔舔跟著她,舔舔的生活習(xí)慣除了吃飯,就是睡覺。它喜歡走來走去,我覺得很無聊,它可能很高興吧?有一天它拉肚子,尾巴和屁股都有屎了,吃一點東西它走了,漸漸的漸漸的好了,所以的人好像不憶的了,今年它快8歲了,它今天咬了我一口,我覺得它不喜歡我了,原來是哪天我惹到了它,它才咬了我一口,我只到錯了,我嘆了口氣對舔舔說:“對不起舔舔,我錯了請原諒我!彼谖疑磉吿鴣硖ズ孟裨谡f:“我原諒你了!
我覺得不官是動物過是蟲子,都會放怒,我愛你舔舔,更愛小動物和蟲子們,希望舔舔真的原諒我了,下次真的不敢了。
四年級觀察作文 篇3
今天,我和妹妹在大草坪玩耍時,突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動,我躡手躡腳的撲上去抓了一只,張開手掌一看原來是一只螞蚱呀!于是我把它裝到一個瓶子里,仔細的觀察起來,螞蚱長得細細長長的,身披綠衣裳,特別可愛!
它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須,腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛,左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧,”這是什么聲音?哦,原來是螞蚱在撲翅膀,想要逃跑,它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,遇到危險時,它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿,前四條又細又短,后面兩條又粗又長,而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子,可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠,我心想:“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍!
螞蚱喜歡吃青草,別看它的身材苗條嘴巴小,它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了,吃光后它立馬會拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
四年級觀察作文 篇4
在上學(xué)的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。
我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?!我說:“秘密行動,天機不可泄露!蔽覄傉f完,那個同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會兒走來走去,一會兒嗅嗅地上,一會兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個底朝天,也沒有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時候,它從里面拿出一個東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點50分了,我飛快地跑進教室,安頓好書包。
四年級觀察作文 篇5
多肉這種植物,相信大家并不陌生。多肉不大好養(yǎng),稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家養(yǎng)了一些多肉,它們長得很好,并且成功孕育了下一代。
記得以前,爸爸媽媽帶我去一個親戚家串門。親戚家養(yǎng)了幾盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里,澆了一些水,對多肉說:“小多肉,你一定要快快長大哦!”說完,我便走開了。
過了些天,多肉插進泥土里的那個地方鉆出來了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉,應(yīng)該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的,蒼翠欲滴,好似一個美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了!
又過了幾天,小多肉長得越來越大,顏色也逐漸變成深綠色。再過幾天,多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色,那樣子漂亮極了。若是你見了它,準(zhǔn)會想把它帶回家。
過了很久,多肉上開出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的,雖然極小,但卻十分好看。只可惜,這花兒的花期不長,開了一會兒便凋零了。又過了些日子,長出了可愛的新葉,那葉子一小片一小片的,用手輕輕一碰便落了,可“嬌氣”,可脆弱了!
后來,多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎,也不會掉,它要把它體內(nèi)的最后一滴養(yǎng)分輸送給它的兒女們,才肯安心地落下來。它多么像一位偉大的母親,把自己的一切無私奉獻給了下一代,從不后悔。它的精神多么可貴!
你喜歡多肉嗎?如果你有興趣的話,也可以嘗試哦!
四年級觀察作文 篇6
今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時,我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時,我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。
首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但食物卻紋絲不動。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們在一起,齊心協(xié)力,一起來搬這塊對它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻!迸!它們終于把食物搬起來了?墒牵揖褪遣恢浪鼈冊趺醋龅降。
正當(dāng)我滿腦子疑問時,爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個大腦袋。”
“什么。∥夷X袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來了。
“哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,跟這個是一個道理。
小小螞蟻都知道團結(jié),我們可不能敗給螞蟻。
四年級觀察作文 篇7
今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什么。
剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……
我再次仔細的看著螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。
“晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。
四年級觀察作文 篇8
今天,外公給我們抓了一只蝗蟲。
這只蝗蟲身穿綠衣裳,有著長長的觸角和半圓形的'大顎。它的腿斷了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺著。
到家后,我們把它放在陽臺的一盆三葉草叢里;认x到三葉草叢里后,愣了一下。弟弟看來,猜測道:“可能是他還沒有餓吧!”“應(yīng)該不會,”我沖著弟弟擺了擺手,“昆蟲被人從一個地方帶到另一個地方時,就會是這種表現(xiàn)!惫黄淙,弟弟話音剛落,他就狂啃起葉子來。只見它用嘴撕開葉子,再用嘴咀嚼,還用前足把葉子摘下來,一口吞下去,看來它真是餓極了!
可是不過一會兒,蝗蟲的動作又慢了下來。“這次它應(yīng)該是飽了吧!”弟弟有些沒底氣!皯(yīng)該是的,”我回答弟弟,“因為那的確是吃飽了的架勢!
后來,我們查了百度,還知道了雄蟲的雙翅能發(fā)聲,它能跳很高很遠等信息。
沒想到,連蝗蟲都這么有趣!
四年級觀察作文 篇9
獼猴桃是一個特別的水果,接下來就讓我們認識一下這個特殊的水果。
獼猴桃之所以叫這個名字,是因為它長得像猴臉。一張淺褐色方形的“猴臉”上長滿了土黃色的毛,上下的毛特別多,有一點粗糙。獼猴桃是皮薄肉多,一摁綠色的汁液噴涌而出,我一口咬下那鮮綠色的果肉,可味道卻大大的出乎我的意料,我原以為是酸甜可口的,誰想到那味道喝了一瓶醋,牙齒都快酸掉了,我不敢相信又上前聞了一聞,那味道就像什么東西發(fā)霉似的。
雖然獼猴桃那么難吃,但它含有豐富的碳水化合物,維生素和微量元素。尤其是維生素C、維生素A、葉酸的含量較高,維生素C的含量是蘋果的十倍左右,被譽為“維生素C之王”獼猴桃屬于低脂低熱的水果,還有豐富的膳食纖維,低納高鉀等,宜于三高患者食用。果肉中黑色的顆粒部分,有豐富的維生素E。獼猴桃比較重香蕉及柑橘含有的鉀多。
獼猴桃真是神通廣大的孫大圣呀,所以我們要多吃獼猴桃,讓孫大圣守護我們的健康吧!
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