【必備】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家在吉林,這是一個(gè)美麗的城市。我愛(ài)家鄉(xiāng),更喜歡每年一度的霧凇冰雪節(jié),那時(shí),除了可以欣賞銀裝素裹的霧凇以外,還有神奇的冰燈游園會(huì)。
每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的時(shí)候,就是觀賞冰燈的最好時(shí)間。冰燈游園會(huì)的地點(diǎn)在世紀(jì)廣場(chǎng)上。從遠(yuǎn)處望去,只能看見(jiàn)晶瑩剔透的冰墻,和隱約露出的冰雕的尖頂。走進(jìn)園里,冰燈五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千,讓人感覺(jué)的仿佛走進(jìn)了童話里的仙境一般。
冰燈園里,最神秘的要數(shù)冰屋了。冰屋是綠色的,它的形狀和真的房屋一樣。我摸了摸冰屋的墻壁,“哇,好涼啊!”冰屋里擺著各種冰制家具,那個(gè)好看的收音機(jī),雖然無(wú)聲,但是我卻感覺(jué)它在輕輕地哼唱一只曲子,真好聽(tīng)呀!那個(gè)又大又誘人的冰桃,一定是哪位神仙路過(guò)這里留下來(lái)的,我真想上去咬一口。冰屋為什么會(huì)是綠色的呢?答案就在修建冰屋的冰里,原來(lái)每塊冰磚里都裝了綠色的小燈,夠神奇吧!
冰燈園里最漂亮的是冰船,冰船發(fā)出紫色、紅色、綠色的光,站在遠(yuǎn)處一看,它仿佛正在揚(yáng)帆啟航。爸爸把我抱上冰船,在燈光的照耀下,我好像駕駛著這冰船飛快的航行,成了掌管航行的船長(zhǎng)啦!站在冰船上,我能看見(jiàn)對(duì)面的迷宮、小屋,流光溢彩,美麗極了!
冰燈園里最刺激的就是冰滑梯,它有三、四米高,十米多長(zhǎng),沿著冰梯,我和爸爸一步、一步走上冰滑梯,然后坐在雪圈(滑滑梯的用具)上,工作人員一推,我們就滑了下去,像飛一樣,只幾秒就滑到了地面,嚇得我大聲尖叫。
大家都來(lái)試一試吧!一定不會(huì)讓你失望的。冰燈園里還有許多,好玩,好看的冰雕。你也趕快來(lái)看看吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……
清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的一天的'“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來(lái),是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。
“叮零零!”上課鈴響了,老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來(lái)到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。
同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書(shū)的世界里……
體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。
當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門(mén)時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
在首府綠城南寧的邕江邊,有一處引人入勝的旅游勝地——青秀山風(fēng)景區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青秀山連綿起伏,猶如海上的波浪。
春天,山上各種樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,無(wú)論是榕樹(shù),松樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝條。嫩綠的桃樹(shù)襯托著粉紅的桃花,似碧玉盤(pán)中放著的紅寶石。朵朵桃花抿著嘴微笑,條條柳枝舒展著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。它們爭(zhēng)先恐后地向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。
夏天,綠樹(shù)成蔭,陣陣涼風(fēng)從身邊吹過(guò),使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保證不用帶傘,因?yàn)橐豢每酶叽蟆⒚⒌臉?shù)已經(jīng)成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地,吸引了更多的游客來(lái)游玩,
秋天,山上果實(shí)累累,許多果樹(shù)上都長(zhǎng)滿了豐富的果實(shí),從遠(yuǎn)處望去,青秀山一片金黃,就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。
冬天,青秀山依然那么蒼翠,花草樹(shù)木變得更加?jì)善G,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷風(fēng)吹到,因?yàn)橛幸豢每么髽?shù)為你遮擋寒冷。
青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真讓人流連忘返。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
坐了將近一天的車(chē),我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開(kāi)車(chē)開(kāi)到巴車(chē)站,然后再坐巴車(chē)到黃山的山腳,最后再坐索道到黃山的山頂。我們?cè)谧鞯赖耐局校蕾p了許多美麗的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海,等。黃山的山頂上有許多山峰,每個(gè)山峰都有不同的特色,其中最高的山峰是蓮花峰,看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無(wú)目的的在黃山步行的途中,我們也欣賞了很多景色:龍爪松、妙筆生花、大神龜,等。我來(lái)介紹一下龍爪松。龍爪松,顧名思義,就是一顆大松樹(shù),之所以叫它龍爪松,是因?yàn)檫@顆大松樹(shù)的樹(shù)根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們?cè)邳S山上的北海賓館里住了一個(gè)晚上,打算第二天早上起來(lái)看日出。五點(diǎn)二十二分開(kāi)始日出,我本來(lái)打算四點(diǎn)半起床準(zhǔn)備,但是我睡晚了,不過(guò)去到“觀日臺(tái)”時(shí),時(shí)間剛剛好。一開(kāi)始,太陽(yáng)只出了一點(diǎn)點(diǎn),但我們還可以看得出,此時(shí)的太陽(yáng)比咸蛋黃還紅。后來(lái),太陽(yáng)出了一半,被云遮擋住了。等太陽(yáng)從云里出來(lái)后,就變了身,從紅色變成了金黃色,從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過(guò)黃山大峽谷回來(lái)就離開(kāi)黃山了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
說(shuō)起校園,應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們的智慧校園。為什么說(shuō)是:,智慧校園呢!因?yàn)槲覀冃@的人,很機(jī)智,不打不鬧,還很美麗。
春天,如同春姑娘下凡,來(lái)到我們的校園,校園的的薔薇花開(kāi)了,長(zhǎng)出了紅紅的花朵,以前像一個(gè)小孩子的小樹(shù),長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開(kāi)心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。
夏天,校園里的樹(shù)木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“熱死啦!熱死啦!!”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹(shù)上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來(lái)飄去。我們夏天的校園是陽(yáng)光四射。
秋天,樹(shù)上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來(lái)。蜜蜂和蝴蝶很少見(jiàn),許多花兒都凋謝了,但是菊花開(kāi)的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂(lè)乎。
我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會(huì)扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進(jìn)校,周一升國(guó)旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學(xué)習(xí),所以我說(shuō)是智慧校園。
在教室里,老師打開(kāi)空調(diào),讓我們躲避昆蟲(chóng)的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈。老師教?huì)了我們知識(shí),讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛(ài)我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛(ài)我的校園,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
一進(jìn)校門(mén),踏上了灰白色廣場(chǎng)磚,就來(lái)到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方:操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是一排花花草草,應(yīng)該是用來(lái)裝飾舞臺(tái)用的,講到舞臺(tái)就必須提到在舞臺(tái)上面的電子顯示屏,每當(dāng)開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮,升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時(shí),它都會(huì)顯示出字幕,舞臺(tái)左旁是校旗和國(guó)旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。
舞臺(tái)的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來(lái)的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會(huì)讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計(jì)的風(fēng)雨操場(chǎng),即使下雨,我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是開(kāi)放式的流動(dòng)書(shū)吧,課余時(shí)間可以去借閱,還可以帶加家看,這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦!
舞臺(tái)的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹(shù)。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長(zhǎng)。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等,內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹(shù),老榕樹(shù)大約有4層樓高,密密的老榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,便會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場(chǎng)有這么多東西,也少不了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)在跑道起點(diǎn)處的前方,它正好與舞臺(tái)遙遙相對(duì),籃球場(chǎng)的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。
這就是我的校園,我愛(ài)學(xué)校寬闊的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園。
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