【實(shí)用】四年級(jí)期末作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)期末作文 篇1
笑,是人們特有的表情,我們班上的笑聲,也是很有趣味。
班上的同學(xué)也很愛笑,但笑聲都不一樣!昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽淼模梢哉f,他一到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)笑聲,除了這種笑,陸至尊還有一種獨(dú)具特色的笑,“啊哈哈哈”,那種笑,聲音可就響多了,只要一聽到他的笑,可以說百分之八十是在嘲笑人了,有時(shí)還會(huì)引得大家一起笑。
如果說路至尊的笑是有趣,那么你再看看黃天宏的笑吧!
黃天宏的笑就非常有趣,只見他笑的時(shí)候頭是歪的,眼睛會(huì)瞇起來,而且有時(shí)候兩只眼睛會(huì)往下擺,就像一只猴子,他的笑聲有時(shí)候是“嘻嘻嘻”的;有時(shí)候是“呵呵呵”的,還有時(shí)候是“哦呵呵呵”的。
好了,說說大家的笑吧,只要沈老師說一個(gè)笑話,那我們班的笑聲可不得了,有的人笑的聲音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑聲是“哦哦哦”的,笑得頭都要快低下了,還有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道為什么記得那么牢,可我自己的笑卻不知道,這真是奇怪。
大家的笑各不相同,卻都讓我忘不了,你說有趣吧。
四年級(jí)期末作文 篇2
我家里有幾條非;顫、漂亮的小金魚。
小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴,一身雪白的衣裳,看起來非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就如傍晚天空里那無數(shù)顆耀眼的星星,發(fā)出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏,深深地吸引了我的注意力。
接著,望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!
我從小就懷著一個(gè)非常大的疑問:小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來干什么的呢?哦!原來那些在海底最深處生活的魚,它們?yōu)榱苏樟梁5,所以才長成這樣的了!還有一些魚,身上的鱗片不發(fā)光,那是因?yàn)樗鼈儾挥谜樟了妫灰Wo(hù)自己的身體不被細(xì)菌感染而長了磷片。
我家的小金魚時(shí)而活躍,時(shí)而沉靜下來,就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶,一會(huì)兒使勁往上沖,一會(huì)兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的,有趣極了!
有一次,我把那幾條小金魚撈上來放在桶子里面和它們一起玩耍。
我在手中放了幾顆魚食,然后接了一點(diǎn)兒水,把魚放在我手中,讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來的鱗片,那是什么東西呢?哦!原來是它們的鼻孔,那幾片鱗片上呼下呼的,不知道是在干什么呢!
過了一會(huì)兒,媽媽大聲喊:“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會(huì)兒小金魚后,便把它們回了魚池桶里,下去吃中飯去了。
四年級(jí)期末作文 篇3
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末,怎么能少了我的語文先生,數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢?
下面,有請(qǐng)他們進(jìn)場(chǎng)!
首先,有請(qǐng)語文先生,大家鼓掌~~~
語文先生:“嘿,老朋友!快要考試了吧,先祝你馬到功成!這個(gè)學(xué)期,你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷!到現(xiàn)在一共做了六張?jiān)嚲恚煽兒龈吆龅,用“過山車”來形容,最好不過!你知道原因在哪嗎?”
我(不好意思):“知道,是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固,扎實(shí)。成績低的,基礎(chǔ)題就會(huì)扣的比較多。閱讀失分也大,雖然理解了,但是答題方式比較老套!
語文先生:“嗯嗯,每一次失敗就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)!你總結(jié)的非常到位!基礎(chǔ)的話,你掌握的還是比較扎實(shí)的,只是在近義詞有點(diǎn)缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時(shí)間想不起來。對(duì)此,我相信你也找到了方法,在參考書的《單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)!
閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題,閱讀理解也要找對(duì)方法!課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡單先,你可以利用參考書的解釋說明,進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)!課外閱讀考的是理解,要學(xué)會(huì)在文中找答案,別光想!同時(shí)在閱讀題看到“哪些”一定會(huì)有幾點(diǎn),找多一點(diǎn),盡可能找齊全!這一點(diǎn),你意識(shí)的很快!
同樣今年試題增多了一種新題型,一種情景題,考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用,只要理解,會(huì)寫,懂得運(yùn)用,相信你也很做的很棒!你一定會(huì)刷新你的語文成績記錄的!”
我:“謝謝語文先生的指路~我會(huì)在這段沖刺時(shí)間加倍努力!”
感謝語文先生的指導(dǎo),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)小貼士登場(chǎng)~!
數(shù)學(xué)小貼士:“嘿,近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步啊!現(xiàn)在你勤動(dòng)筆,動(dòng)腦,卻還是個(gè)“馬大哈”!開學(xué)時(shí),我們談過這個(gè)話題,多余老師指出粗心,要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的,特別是檢查時(shí),你很刻意地檢查得數(shù)的正確,可是別忘了看題目!這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏!當(dāng)務(wù)之急,要學(xué)會(huì)檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透,要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是!”
我:“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”
數(shù)學(xué)小貼士:“嗯,爭取期末沖刺滿分!”
最后,有請(qǐng)英語閨蜜上場(chǎng)~
英語閨蜜:“閨蜜撒~,好久不見!說到底,你的英語學(xué)得牢固,輕松!我都為你感到自豪了!”
我(害羞):“謝謝,么么噠~”
英語閨蜜:“在期末沖刺階段,你要做好以下幾點(diǎn):1.把該背的背好,特別是英語筆記。2.每次測(cè)驗(yàn)完,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.看清題目,小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟!做到這幾點(diǎn),相信你會(huì)得到心儀的滿意的成績!”
我:“收到!”
感謝他們的登場(chǎng),感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末!沖刺期末!
四年級(jí)期末作文 篇4
考試成績已經(jīng)出來了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我,但目前這學(xué)段對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對(duì)不起自己?记,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實(shí)在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識(shí),積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵(lì)自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對(duì)自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒有學(xué)會(huì)。也沒好好記筆記。課后也沒有及時(shí)的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
四年級(jí)期末作文 篇5
帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學(xué)們又一次迎來了期末考試。
“希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了,辦公室里一個(gè)人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個(gè)親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個(gè)念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。
回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個(gè)聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的.老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了!绷硪粋(gè)聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。
事情過去了兩三天,一直風(fēng)平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強(qiáng)烈!白隽隋e(cuò)事,卻不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?”我下了決心,向辦公室走去。
我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的!崩蠋煷蛄苛宋覂裳,說道:“哦,我早知道了!薄笆裁,老師早知道了!蔽翌D時(shí)手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請(qǐng)你原諒我。”
老師微笑著說:“傻孩子,這有什么!
我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。
四年級(jí)期末作文 篇6
見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來,但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂觀的人。
為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗。”我一看,忍不住哈哈大笑,對(duì)爸爸說:“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架!卑职致犃宋业脑挘哺乙黄鸸笮ζ饋。
我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛我的小爸爸!
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