實用的四年級感恩作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級感恩作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級感恩作文 篇1
普天下有一種人,叫做母親;普天下有一種最偉大的愛叫母愛。是母親給了我們生命,是母親給我們愛,讓我們快樂地成長。在我的成長過程中,媽媽不時地在我身上花了不少心思。在這十二年中,我沒少讓媽媽擔心,媽媽的白發(fā)也因為對我的擔心關(guān)愛隨之增多。
自從哇哇墜地的那時開始,我們就開始吮吸媽媽甜潤的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的愛。接著,媽媽就教我咿呀學語,教我背唐詩,學走路,從此我慢慢地長大了,從幼兒園到小學,媽媽時時刻刻都關(guān)心著我。為了我講衛(wèi)生督促我勤洗手,為了讓我安心學習,給我買學習用品,為了讓我寫好作文,每次給我分析寫作方法。媽媽是多么關(guān)心愛護我啊!
母親為我做得太多太多,我也應該要感恩媽媽。感恩媽媽給了我生命,感恩媽媽讓我幸福成長,感恩媽媽給我母愛,關(guān)心我。今后,我要認真學習,長大成為祖國的棟梁之才,不辜負媽媽對我的期望。那我就以學習上的進步和工作上的成績感恩媽媽吧!
也許鳥兒報答不了藍天對它的恩惠,也許世間的每一棵小草都報答不了春暉的哺育之恩,也許天底下所有的子女都報答不了母親無私的愛。親愛的媽媽,我只想大聲對您說:“感恩母愛,媽媽,我永遠愛您!祝您健康長壽!”
四年級感恩作文 篇2
幸福是令人神往的,而又是常常被忽略的在我們的生活中,只要你用心感受就能體會到幸福的存在。我的幸福就是媽媽的愛。記得六歲那年的夏天,不幸突然降臨在我的身上,由于感冒連續(xù)的發(fā)燒我被確診患上了大葉肺炎住進了醫(yī)院,那時的我只知道病痛帶給我的痛苦,而我又把這種痛苦轉(zhuǎn)嫁到媽媽的身上,整日“折磨”媽媽。其實媽媽看到我有病已經(jīng)很傷心痛苦了,又加上我這個“磨人精”的折磨,我想不出媽媽的那段時間是怎么渡過來的。
我躺在床上每當睜開眼睛時,眼前晃動的總是媽媽的身影,我逐漸發(fā)現(xiàn)媽媽的面容在發(fā)生巨大的變化,眼睛印出了黑眼圈,以往紅紅的臉蛋也不知上哪去了,面容似乎蒼老了許多,整個人好像都變了,我住了一個多月的院,媽媽怎么好像老了十年?那時我是不明白的,我只知道媽媽因為我的病放棄了她熱愛的工作,整天圍著我轉(zhuǎn),哄我開心,而她背地里卻偷偷的流淚。她把心酸、苦楚咽到肚子里,每天任勞任怨,用許多汗水和心血換取兒子的快樂。
也許是媽媽對我的愛感動了上帝,也許是醫(yī)生的靈丹妙藥,我的病徹底痊愈了。是這次住院的經(jīng)歷,讓我重新認識了媽媽,懂得了母愛的偉大。媽媽就象一本書,在我成長的每一天中給予我許多知識智慧,讓我變得更懂事了,F(xiàn)在,我已不是一個只會接受他人愛的孩子,我也懂得回報、感恩,在付出愛的過程中我找到了快樂、幸福。我也永遠擁有一顆感恩的心。
四年級感恩作文 篇3
感恩是一種美德,也是一種回報的方式。
感恩是多么重要!在這個地球上,有一個眾所周知的節(jié)日--感恩節(jié)。感恩節(jié)源于美國,每到感恩節(jié),美國所有人家都會在晚飯的餐桌上擺放上美味的烤雞,漂流在五湖四海的親人都會趕回家和家人團聚,熱鬧極了,許多的人還會去神殿感謝主的恩德,并禱告請求。這個節(jié)日不次于我們中國的春節(jié)?梢,大家都很重視感恩節(jié)。
我們也要學會感恩。也許你會問:"感恩誰呀?""怎么感恩呀?"其實,我們要感謝的人很多,而他們就在我們的身邊。感恩的方式也是多種多樣,從一句簡單的"謝謝",到分一筆錢給你的恩人......無論你的禮物多么稚拙,他們都會覺得珍貴無比。有許多時候,我們想感恩,而卻說不出口,做不出手,不,不要怕笑話,即使全世界的人都笑了,可收到禮物的人不會笑,他的心里是美滋滋的......
我也要感恩,感謝我的老師,是您教我知識,讓我懂得做人的道理,把我從一個膽小無知的孩子,培養(yǎng)成為了一名光榮的少先隊員。我還要感謝我的爸爸、媽媽,把我養(yǎng)育這么大,他們不知付出了多少的艱辛。父母的愛是無私的,無論春夏秋冬,媽媽陪我出去學習,我在教室里面學,媽媽在教室外面等,我學到的知識越來越多,可媽媽頭上的白發(fā)也越來越多。每次生病,爸爸、媽媽也會不分晝夜地照顧著我,我一天天的長大了,可爸爸、媽媽也一天天的變老了......
我要感恩的人還有很多很多,就讓我們再一次唱起那首歌。
感恩的心,
感謝......
四年級感恩作文 篇4
我的媽媽是一位普通的婦女,向天下所有的.母親一樣,她愛我如珍寶,把我看作比她的生命還重要。
我學會走路的第一步是媽媽教的:我認識的第一個字也是媽媽教的......有多少個第一個啊,都是媽媽手把手教會的。生活上,學習上,處處可見媽媽給予我的愛。
生活上媽媽是這樣的關(guān)心我,學習上也一樣。有一次,爸爸給我打印了一份試題,我考了八十幾分,那并不是一個較好的成績,媽媽自己做了一下我的錯題,然后再把她的想法給我說了一遍,如果哪道題還沒有明白,媽媽就會反復講,直到我明白道理為止,媽媽這樣無微不至得關(guān)心我的生活,后來我的成績提高了很多。
媽媽我想趁現(xiàn)在的這個機會,說出我憋在心里想對您說的話,媽媽,休息一下吧!讓女兒為您分擔一點責任吧!比如:拖地,掃地,洗碗,這些我都能干,我知道您是為了這個家才這么辛苦的。
我拿什么來報答您呢?我親愛的媽媽!在此,我在這里道聲謝謝,感謝您給予我生命,感謝您撫養(yǎng)我成人,感謝您教我如何做人。
我希望每個同學都要感恩自己的媽媽,珍惜這美好的時光,聽媽媽的話,好好學習,更上一層樓,這就是對媽媽最大的感恩。
四年級感恩作文 篇5
在這個世界上,誰沒有自己的媽媽?誰不愛自己的媽媽?誰又不感謝自己的媽媽?
我相信,答案就是肯定的!我愛我的媽媽,就是她生育了我,培養(yǎng)了我,教育了我,陪伴著我!我要感謝媽媽,就是她把我?guī)У竭@個世界,讓我快樂的成長,學會享受成功,學會克服困難,學會經(jīng)歷坎坷!
我要感謝媽媽教育了我,讓我明白了善與惡,能分辨出美與丑;讓我明白什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學習上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!我更要感謝媽媽,就是她一向陪伴著我,與我和諧相處,每時每刻都關(guān)心著我,無論就是學習、玩耍,媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。我與媽媽心有靈犀,性格互補互助,快樂齊分享,困難共分擔。
媽媽就就是我的好朋友!她十分理解我,有時候看到我的一個眼神,媽媽就能明白我的想法。打球的時候,有了媽媽*的參與,我會玩得更開心;玩電腦游戲的時候,有了媽媽*的督促,我才能回轉(zhuǎn)學習,把握時間。這樣,既能玩得痛快,又不會耽誤學習。學習的時候,媽媽總能幫我合理地安排時間,使我能夠提高學習效率,又快又好地完成作業(yè)如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽,我愛您,直到永遠!
四年級感恩作文 篇6
親愛的家長朋友們:
你們好!
今天是20xx年5月8日,也是一個全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個節(jié)日是從西方國家傳過來的“洋節(jié)日”,但因為正好契合了人們孝敬感恩的情感心理,有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識,進一步改善母女(子)之間的關(guān)系,讓人們更加尊重和愛護自己偉大的母親,便迅速在我們的國家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二個星期的星期日,現(xiàn)在想來,也許是想告訴我們孝敬自己的母親,應該在人生中每一天每一刻吧。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時間,在這將近兩年的時間里,我見證了一個個孩子由一年級剛剛?cè)雽W時候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級時候的知書達理,我目睹了一個個嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下,在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間,孩子們即將升入三年級,到了三年級,孩子們就要開始學習“寫作文”了,不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了,這段時間,孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時期,孩子們的興趣點正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡,于是,這個雙休日,正好趕上母親節(jié),于是我給孩子們布置了一個簡單的寫話作業(yè):《我的媽媽》,讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象,通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞,通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話(沒有插圖,每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖),這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”,也許有的孩子暫時寫不出來,不知從何下手;也許有的孩子寫得非常簡短,只有兩三句話;也許有的孩子寫得思維有些混亂,“牛頭不照馬尾”,但無論怎樣,這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試,所寫出來的每一個字,都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說,都是自己眼中媽媽的真實形象,請您不要因為孩子寫不出來就數(shù)落孩子,不要因為孩子寫得短就批評孩子,更不要因為孩子的文筆稚嫩就無意間嘲笑孩子,因為這是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試,您的評價一定要慎之又慎,因為您的評價將直接決定孩子將來對于寫作文的態(tài)度和興趣。
美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道:“一個孩子每天不斷地向前走去,他看見什么東西,他就會變成什么東西,這種東西將會成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香,紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草,野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們,在孩子的童年時期,讓我們一起努力,把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前,把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段,美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話,乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價,都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們,讓我們一起努力,把感恩的種子播撒進孩子的心中,讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧!
最后謹祝您身體健康
家庭和睦
我們共同的孩子平安、快樂每一天!
孩子的班主任:李之梅
20xx年5月8日中午于家中書房
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