【精品】四年級記事作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級記事作文 篇1
過年了,我與弟弟又回到了爺爺家,小學(xué)四年級作文,難忘的一件事。一家人團團圓圓,高興極了!更讓我高興的是,老爸給我與弟弟帶回來兩個氫氣球。弟弟的氣球是紅色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的氣球是綠色的,上面有兩只QQ小企鵝,它們脖子上系著紅圍巾,臉上帶著稚氣的笑容,正手牽著手,大步向前走著,可神氣了!我非常喜歡它!
老爸說:“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會飛上天空!蔽遗c弟弟嚇得趕緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個螺絲帽。這下氣球飛不起來了,卻竟能立在地上,真像一個亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝,它們顯得更神氣了,兩只眼睛盯著我,正對我微笑呢!我與弟弟一手拿著螺絲帽,一手拿著氣球往天上扔,螺絲帽便會帶著氣球飛上藍(lán)天,然后再晃晃悠悠地落下來,有趣極了!爺爺家的小院里,不時傳來我與弟弟的歡呼聲,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,難忘的一件事》。
忽然,我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著,氣球飛舞著,像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那,我的手沒抓住繩子,氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動了一下,便慢悠悠地飛走了。我很緊張,也很害怕,就拼命地想去抓住它。可我個子太矮,于是就大喊:“爺爺!快來幫我抓氣球!”正在打水的爺爺愣了一下,可那時氣球已經(jīng)飛過屋檐了,爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了,就故意把手松開,兩個氣球都飛走了。它們越飛越高,漸漸變成了兩個小黑點……
看著飛走的氣球,我的眼淚忍不住流了下來,傷心極了,我真后悔當(dāng)時解下了螺絲帽?匆娢夷敲磦模瑡寢寗裎艺f:“沒關(guān)系,飛就飛了吧!吃一塹長一智嘛!崩习譃榱俗屛覀兏吲d,又給我們姐弟一人買了一個氣球,吸取上次的教訓(xùn),我們把氣球繩子的下端緊緊系了個螺絲帽。我們玩了一個上午,有時讓氣球站著;有時讓氣球跳上屋頂;還有的時候讓它扭動著身子。下午,爺爺說:“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起,一圈圈地放,很好玩兒!”說著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時候,又沒抓住,從我的手上又飛走了第二個氣球。媽媽說:“你到底吃幾塹才長一智?”我后悔極了……
小小的氣球不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔,更使我難忘……
四年級記事作文 篇2
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個月,一次數(shù)學(xué)課時,同學(xué)們都在聚精會神地聽課,我卻在玩鉛筆。正當(dāng)我玩得入迷時,突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊,她臉色嚴(yán)肅,冷冷地說:“把手上玩具拿過來!”
我看了一下她,她眉毛皺起來,露出嚇人的表情,把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我,心想:王老師,千萬不要在同學(xué)們面前批評我。他們肯定會說,這個吳珞辰,上課玩玩具,被老師逮著了吧,活該!我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景,我全身都起了雞皮疙瘩,恨不得找個地洞鉆進去。
王老師可不知道我的想法,毫不留情地批評我,同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽著聽著,我心里燃起了怒火,似火山爆發(fā):要不是王老師當(dāng)同學(xué)的面批評,我就不會被同學(xué)嘲笑。這樣,迷迷糊糊地聽了半節(jié)課,終于熬到了下課,王老師要走了,我的氣還沒消。我用力抽出一張紙,快速在上面寫:王老師,我討厭你。隨后把紙卷起來,塞在老師的手里,說:“王老師,您到外面再打開看!眲偦氐阶,正沾沾自喜時,王老師氣沖沖地走進教室,大吼一聲:“吳珞辰,你出來!”
我來到走廊上,王老師銳利的眼睛盯著我,生氣地問:“為什么討厭我?”我理直氣壯地說:“因為您批評了我!蓖趵蠋煋u搖頭,語氣沒有剛才那么尖銳了,她說:“老師批評你是因為愛你,如果老師對你不在意,就不會批評你了。”我聽了,心里頓時感到無比羞愧。
我想起二年級暑假,在王老師家做作業(yè),她認(rèn)真地輔導(dǎo)我、檢查我的作業(yè),還很溫和地請我吃水果拼盤,我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時,是王老師她不厭其煩,一遍又一遍地講解,直到我理解為止,我看出了老師對我的愛。我想起感冒時,是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯,我喝出了老師對我的愛。
我想起了過去的許多事情,心里后悔、難過、慚愧,各種感覺涌上心頭,王老師那么好,我干嘛還記恨她!我開始恨起自己!王老師仿佛看穿了我的心思,說:“珞辰,受到這次教訓(xùn),下次可不能這樣了!”我感受到老師對我的寬容,心里更加幸福了,老師對我真的'很愛!很愛!
四年級記事作文 篇3
在寒假中讓我最快樂和興奮的就數(shù)放炮了。
春節(jié)晚會只播了一半,我的心已經(jīng)飛到了窗外,到底什么時候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花,心里一陣激動。我穿好衣服,拿著炮就往空地跑,舅舅還說:“這小家伙跑得真快,還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上,見許多人放著各色各樣的炮竹,我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上,掏掏兜然后“啊”的大叫了出來——我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了,我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑,但等他們下來還要兩個小時。
突然我發(fā)現(xiàn)一個煙花放完以后著火,如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多,把線的一頭放進火堆里!斑谶谶凇币鹁著了,我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火,不用打火機放著炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵——有蒲公英,有菊花,還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。
那花朵讓我忘記了所有煩惱,盡情的等待著牛年的到來。
四年級記事作文 篇4
今天是一個美麗的大晴天,正是如此,我的心情也是棒棒噠,不信?聽我來給你講講吧!
有趣的事要從下午說起,快到下午一點時,同學(xué)梁小喆來找我玩,剛一進屋,他對我說:“譚永欣,我記得你好像還欠我一頓生日大餐啊!笔菃幔繉,那我今天就請你一頓吧!我飛跑進屋,給他制作菜單,可我寫著寫著覺得手好酸,便說:算了吧,我說,你選行不?哦了,說吧。喝的:白開水,飲料吃的:“花好月圓”“家和萬事興”“那我就吃蛋糕吧”對不起,蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圓”吧!ok,馬上開工,我找到家里有的各種水果,開始給他做……
做完,他看著盤子里被我整的不成樣子的水果哭笑不得,說:“譚永欣那譚永欣,你可真坑人兒,給老下吃蛋糕和我吃這破玩意兒,我回家行不?”
還有更好玩的呢!那時,我正在喝水,在這時梁喆給我講了個笑話,我嘴里的水一滴不剩的連口水都吐在了梁喆腳上,給梁喆都嚇出后遺癥了。
接著我們看了鬼片,看的是《筆仙大戰(zhàn)貞子》,里面有一個片段給我嚇一跳,而梁喆嚇得都飛了起來,給我笑的肚子都痛了。
啊!這一天真開心!
四年級記事作文 篇5
“放假是真的,自由是假的。壓力是大的,時間是少的。游戲是好的,功課是壞的,為什么沒時間玩,為什么這么多‘活’可做。”一回到學(xué)校,哪兒都是這樣的抱怨聲,抱怨什么?聽我講吧:
現(xiàn)在都說減壓減壓,可誰班老師執(zhí)行呢?這不,老師也興起了一種游戲:比作業(yè)多。一看我們班的作業(yè),保準(zhǔn)你驚訝地說不出來。老師腦子準(zhǔn)是燒壞了,要不然,怎么會布置比高中生的作業(yè)還要多的作業(yè)呢?你看天空中的鳥兒們多么快活,能無拘無束地飛翔,而我們呢?明明是一個個活生生的人,卻被老師家長硬逼成考試機器。我們最愛玩的是電腦游戲,和同學(xué)玩,然而這些卻只能是些遙遠(yuǎn)的夢想。一看現(xiàn)在都放假了,還要天天去補課。你說這個暑假要來有什么用?拿來給老師和家長糟蹋嗎?我可辦不到。幸虧我不是尖得不能再尖的尖子生,要不然我可能會被家長老師逼瘋,跳樓自殺了。
我真是很羨慕那些下層生呀。他們放假可以盡情地玩,但我不行。因為我的父母太封閉,不能上街,不能看電視,不能上網(wǎng)超過20分鐘,不能睡覺,只得復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),還有做課外書。別說我,我看我們?nèi)啵,全校,都要過著這樣的暑假生活。你說,沒有自由的假期,有什么價值?
所以說,放假=折磨,我多么盼望,我們小孩子能有一個可以不給長輩糟蹋的假期!
四年級記事作文 篇6
媽媽天天都干這干那,我很想幫媽媽,但她認(rèn)為我還小,不讓我勞動,所以我從來都沒有體會過勞動的滋味。終于,機會來了,爸爸出差了,媽媽竟然答應(yīng)讓我當(dāng)一天的家。
“七點鐘了!起床了!”我大叫一聲。媽媽就像平常的我一樣,慢吞吞地起了床,我趕緊說:“快點,快點!”剛把媽媽叫起來,她就問:“大當(dāng)家的,我肚子餓了,早飯做好了嗎?”“哎呀!我還沒有做呢!”我走到廚房,從冰箱里挑了一根火腿腸。我拿出菜刀,準(zhǔn)備給火腿腸“碎尸”。我小心翼翼地“砍”,可不知為什么,里面的肉總是往外冒。媽媽在一邊指指點點:“你要輕一點,而且不要那么慢!”我按媽媽說的做,果然如此。切好火腿腸后,我拿出一包紅燒牛肉方便面。媽媽卻說:“我還以為你做什么呢!結(jié)果是煮方便面!”我不好意思地吐了吐舌頭。開始煮了,但我不知道放多少水。管它三七二十一,就放了滿滿一碗?蓩寢屨f:“多了,多了!”我倒掉大半碗,“少了,少了!”我又放了一點兒,媽媽終于點了點頭。水燒好了,面餅放了,調(diào)料放了,就該打蛋了。我學(xué)著媽媽原來打蛋的樣子,把一個雞蛋在鍋邊碰了碰,可還是做不到媽媽那么好,把蛋清弄得滿手都是。媽媽看見了,就拿起另一個雞蛋,又給我做了一次示范。我似懂非懂地看媽媽做。終于,一碗清香的方便面煮好了,吃著自己煮的面,我心里可高興了。
過后,我又學(xué)媽媽掃地、拖地,可把我累壞了。
這次當(dāng)家,我終于知道了媽媽做事有多累,今后我會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)活。
四年級記事作文 篇7
春天萬物復(fù)蘇,正是花兒開放的時刻。
校園里,最漂亮的就屬紫藤了?,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。
名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺得都美。桃花在晴天時會張開它的眼睛,來享受著陽光;而在陰天時,它會無精打采地垂著腦袋,誰叫它那么弱小呢?
說起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來可真香啊,像香水一樣香,你都會被陶醉。
梨花穿著白衣裳,在陽光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機會都沒有了,真是“萬紫千紅總是春!
……
校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習(xí)的機會。
四年級記事作文 篇8
今天,我和我的同學(xué)李祥祺去街心公園打雪仗。
我們來到街心公園,開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風(fēng)似的跑到了最占優(yōu)勢的一座橋上,害的我只好找一個鳥不拉屎的,不好瞄準(zhǔn)的地方。
戰(zhàn)斗開始,我們馬上制造雪球,因為橋上的雪很松,所以李祥祺一下子就造出許多雪球,但我就慘了,因為我這邊的雪都被人踩過了,所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個巨大的白影子飛了過來,“咚”的一聲,我被李祥祺打了一個“爆頭”;我也不甘示弱,捧起李祥祺剛打來的雪,趁著他哈哈大笑的時候,讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了,他捧著一大捧雪從橋上沖了下來,氣急敗壞的朝我走來,暴跳如雷的將雪扣到我的頭上,我一下子就長了一個雪人頭,李祥祺哈哈大笑起來,我手忙腳亂的把頭上的雪往下打,雪花落在我的脖子里,哎呀那真叫一個涼。
今天和雪做了朋友,我們玩的開心極了。
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