四年級的觀察作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的觀察作文8篇，歡迎大家分享。
四年級的觀察作文 篇1
這個星期一，語文老師要我們寫關于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕�？”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
四年級的觀察作文 篇2
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級的觀察作文 篇3
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測量洞的長短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會兒跳到天視機旁，一會兒跑到房間里，一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。
有一次，我在寫作業(yè)時，它跳上我寫字的小桌，我以為它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。為了感謝它，我給它當了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？
我愛這只可愛的小貓！
四年級的觀察作文 篇4
在家鄉(xiāng)的丹崖山上，長著許多松樹，連懸崖上的石縫里也有松樹，它的生命力非常的頑強。
松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的'。天氣很熱的時候枝干上會流出松脂，小蟲子一不小心就會被它包住，說不定很久很久以后就會變成琥珀呢！
松葉喜歡長在樹枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏，松樹開花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結果了，果實里面有我們愛吃的松子。這時候，無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去，忙著采松子呢。
冬天其它樹的葉子都掉了，只有那松樹的葉子還是綠綠的，挺立在風雪中。我每次看到那松樹，就不由的想起一首詩：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
四年級的觀察作文 篇5
今天中午,我一吃完飯，就拿著一張白紙,一面放大鏡，準備好后到田地里去觀察起來。
我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來，共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚， 長 短，通常稱為“四強雄蕊”，雌蕊由二心皮構成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點凹進去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個小洞里鉆了進去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的花粉，手指不一會兒變得很光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來完整的花，現(xiàn)在只留下四片花萼了。
最后看花莖，花莖上沒有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了，采下來，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的子房打開，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來，用手擠擠看，沒有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過了幾天，這棵油菜又開出了幾朵花呢！我明白了，這是農民伯伯澆水的道理。
這次觀察，讓我學到了老師沒有教到的知識，我非常開心。
四年級的觀察作文 篇6
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯邸�
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。
通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
四年級的觀察作文 篇7
大自然是多么奇妙��！只要仔細觀察，就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著，突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方�？墒�，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點，上網一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
四年級的觀察作文 篇8
你們肯定很奇怪，葉子花是什么？葉子花也叫三角梅，這下你知道了吧！我們學校整好有株三角梅，下面請聽我一一道來。
這株三角梅立在那獨特的天橋口邊，同時也立在大門邊，想一個盡職的衛(wèi)士，它挺直的身板，生怕有一個壞人進入了校園，它身上帶著鋒利的武器，隨時可以保護自己的安全，那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時，枝干上也開放著那紫紅色的小花，小花只有三片花瓣，非常的美麗，因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉，隨風飄動。
到了雨季，它還挺直了身板，迎接著狂風暴雨的拍打，就算風雨再大，它也不會低頭，而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的到來。
晴天，它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天，它的笑容是那么的吸引人，令人流連忘返。
我是那么喜歡它的笑容，每天上學時，我都會去看它一眼，它是那么的可愛，那么的美麗的人！
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