【推薦】四年級上冊作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級上冊作文5篇,歡迎大家分享。
四年級上冊作文 篇1
阿貓和阿狗是一對非常要好的朋友。
這一天,阿貓阿狗去動物學校應(yīng)聘老師。第一個就是阿貓,校長黑猩猩說:“我來給你出一道題,是關(guān)于方陣問題的,愛民小學的鼓號隊學生為全校師生表演,他們排成一個(十)字形,指揮的同學站在中間,不論是從前往后數(shù),還是從后往前數(shù),不論是從左往右數(shù),還是從右往左數(shù),他都是第11個,愛民小學算鼓號隊一共有幾個學生?”阿貓說:“讓我想一想!边^了20分鐘,阿貓說:“應(yīng)該有40名同學!卑⒐氛f:“傻大貓,這么簡單的數(shù)學題還錯,應(yīng)該有41名同學”黑猩猩說:“對,是應(yīng)該有41名同學。“下一個,該阿狗回答了,阿貓站在旁邊想看看阿狗是怎樣答題的。校長問:“爺爺、爸爸、媽媽、靈靈一家圍坐在桌子旁吃飯,爺爺對靈靈說:“我們的桌下有幾只腳,請你幫靈靈想想桌下有幾只腳?”阿狗說:“這還用問?八只腳!毙iL說:“錯了,是十只腳!卑⒐氛f:“我說的就是十只腳!卑⒇埪犚娏苏f:“癩皮狗,你剛才明明說的是八只腳!卑⒐飞鷼獾卣f:“誰是癩皮狗?”猴子、小鹿等動物看他們倆這要打架的陣勢急忙跑了過去。猴子撓撓腮幫子說:“狗兄,就這么點兒小事不必打架,開個玩笑而已!毙÷古呐陌⒇埖募绨蛘f:“貓兄你也是,開個小玩笑就讓你大動肝火。”經(jīng)過動物們的一番勸阻,倆人都回家了。
回家以后阿貓想,我怎么能那樣說和我非常要好的朋友呢?明天,一定要去給他賠禮道歉。阿狗回到家以后也想:自己會了一道題就驕傲了,還說自己最要好的朋友傻,我明天一定要給他賠禮道歉。第二天早晨,阿貓和阿狗都起的很早,吃完早飯,阿貓就往阿狗家走,阿狗就往阿貓家走。它們倆就在馬路上遇見了,倆人異口同聲地說:“昨天那事是我不對,對不起!闭f完它們倆都笑了。倆人又成了一對要好的朋友。
四年級上冊作文 篇2
一個漢族的小姑娘放學回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走著,小姑娘看見老奶奶走得很困難,心想老師不是說要助人為樂嗎,于是她就去攙著老奶奶回家,小女孩說:“老奶奶,你以后有什么缺的東西你告訴我呀!”
老奶奶說:“謝謝你小姑娘,我不需要!毙」媚锵肓讼胝f:“老奶奶那我可以天天幫你干家務(wù)活嗎?”老奶奶說:“好吧,那你來吧!
有一天小女孩又來到老奶奶家?guī)屠夏棠谈苫,老奶奶說:“你回去吧,天都快黑了,你媽媽該擔心了!毙∨⒄f活還沒干完,不能半途而廢啊。”老奶奶說:“你執(zhí)意要留下,那好吧!
第二天,小女孩照樣來到老奶奶家里,可是老奶奶沒在家。小女孩看見水盆里有一堆衣服,小女孩正洗衣服呢,老奶奶突然回來了,老奶奶看到小女孩正幫她洗衣服感動得一把就把小女孩摟在懷里。
老奶奶用她那粗糙的手摸著小女孩的臉蛋,小女孩說:“老奶奶如果你不嫌棄的話就讓我當你的孫女吧。”
老奶奶說:“我哪會嫌棄你,你就是我的親孫女。”
從此小女孩天天幫助老奶奶。
四年級上冊作文 篇3
說道我們班,那可是名副其實的`“好”班,這個“好”是從何而來的呢?請聽我一一介紹吧!
“好”點一:抄作業(yè)族
我們班的抄作業(yè)風波是由周銘宇,所引起的,因為他不想做作業(yè),又想蒙過爸爸媽媽的雙眼,于是他便當起了抄作業(yè)“主謀”,隨后越來越多的同學因不想寫作業(yè),和不想認真思考,想一回家就玩,便當起了抄作業(yè)“小兵”,從而使那些抄作業(yè)的同學在考試后,得到了許多的紅叉叉。然而他們的家長一而再,再而三的認為只是學習不認真,并沒有考慮到自己的兒子或女兒平時的小練習得到的“優(yōu)”都是抄襲別人的。得到了這個教訓的“主謀”又想到了另外一個好點子叫別人幫他做作業(yè),這樣自己就懶得寫了。但是“小兵”們并沒有這樣做,所以“主謀”和幾個幫他做作業(yè)的同學,被罰寫檢討了。為了防止老師再次發(fā)現(xiàn)互相做作業(yè),和家長對于考試紅叉叉的疑惑,“主謀”又想出了個鬼主意:在考試時偷看他人的試卷,這個主意沒有多少人知道,因為“主謀”正在實踐這個主意時,就被我們的“千里眼”——數(shù)學周老師發(fā)現(xiàn)了。雖然“主謀”接受了教訓,但還是有些人在“搶奪”另一個“主謀”的位置。
“好”點二:瘋瘋癲癲
我們班的瘋瘋癲癲可是出了名的,大隊輔導員錢老師,都已經(jīng)把我們班的“瘋子”叫進了她的辦公室,并且好好地教育他們,可是那些同學就是不聽還在錢老師的自然課上裝“瘋子”。王老師因這件事而好好教育過我們,可是當面一套背后一套,還是有些同學沒有聽從王老師的“指揮”。既然上課瘋瘋癲癲,那么下課一定更瘋了,王老師“限制”我們只能呆在座位上,可是大多數(shù)人都在教室里走來走去,哈哈大笑,根本沒有做些下課該做的事。
“好”點三:游戲群體
說我們班是游戲群體那可一點也沒錯,我們?nèi)嗤瑢W都在玩游戲,像“奧雅之光”、“奧拉星”、“奧比島”、“賽爾號”、“美食大戰(zhàn)老鼠”……總之,大家玩的游戲很多很多,大家還記得抄作業(yè)“主謀”嗎?他,一沒事干就玩電腦,早上在家里時,他也玩電腦,玩電腦還不說,他還拿奶奶的錢,買那種10元的多多卡!這多浪費錢啊!一定要讓它改正這個壞習慣!
“好”點四:典型豬窩
為什么說我們班是典型豬窩?那我告訴你,因為咱們班的衛(wèi)生倒數(shù)一名!為什么倒數(shù)第一名?因為我們班的值日生根本不負責!
還有更多更多的“好”班理由,但我真切的希望,我們班是個真正的好班!
四年級上冊作文 篇4
那天,我們興致勃勃地來到了江邊,去游覽江對岸的黃鶴樓。船開了,我透過玻璃窗,望著煙波浩淼、一望無際的江面,不禁想起詩仙李白的千古絕句:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影比空盡,唯見長江天際流。”
船到碼頭,我迫不及待地跑出船艙,直奔黃鶴樓。遠遠望去,一對金燦燦的銅鶴,一只抬頭遠望,一只低頭深思,體態(tài)輕盈,讓人浮想聯(lián)翩,誰說“黃鶴一去不復(fù)返”呢?
沿著迂回的樓梯,我來到了黃鶴樓的頂層。矚目遠望,武漢三鎮(zhèn)盡收眼底。那起立在龜山上的電視塔直插云霄;秀美的東湖宛如一塊無瑕的翡翠,鑲嵌在廣闊的江漢平原上。燦爛的陽光照耀在奔流的長江上,波光粼粼,好似一匹銀色的錦緞!扒绱v歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”真是一幅難用筆墨描繪的畫。
四年級上冊作文 篇5
學校,他像心臟,給我力量;他像水庫,給我活力。我的學校是平江中學,它坐落在古老的學士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學大樓鱗次櫛比,各種場館一應(yīng)俱全。對于學校的一切我都想自己家一樣熟悉,對于學校的優(yōu)點,我都可以如數(shù)家珍。
來到學校的大門,平江中學四個大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設(shè)施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學們在這里如饑似渴的接受知識,放松著心情;三樓的電腦房永遠是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設(shè)施最先進的教室。
從慧成樓下來后,就可以看見學校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學校的領(lǐng)導都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動,有給老師交本子的;有來請教問題的;有有事來找老師的……
沿著瀝青大道走,不過多久,就來到了初三教學樓。整個教學樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺,從這里出出進進的同學們總是行色匆匆,因為他們身上都肩負著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個教室。
從教學樓下來后就可以看見籃球場了,籃球場紅綠相間十分顯眼,我們共有4個球架,每天都“客滿”。走過球場,眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長共有100米。在中間的草坪上,時?梢钥匆娚泶┌⒏缤㈥牱纳碛,那些人就我們。在球場上叱吒風云,在學習上也要出類拔萃,你經(jīng)?梢月犚娢覀冊诓賵雠缘臅。我們學校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學士,學士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物,為我們的學習提供動力。
這便是我們的學校——平江中學。漫長的風風雨雨之后,一個全新的學期開始了。它必將以嶄新的姿態(tài)書寫校史上更輝煌的一頁。
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