關于四年級故事作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
國慶節，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。
在那里啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。
那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。
青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的小糖果，有時還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗，真是了不起呀！
四年級故事作文 篇2
斑馬要出門，第一件事就是檢查身上的“斑馬線”畫好了沒。
而袋鼠呢，他把身子擦得閃閃亮，一蹦一跳地出門了。
袋鼠在大街上走著，突然遇到了斑馬。袋鼠一臉嫌棄地說：“斑馬呀，你這個條紋也太丑了吧，這一條一條的我眼都快看瞎了。”
“你才丑呢！”斑馬生氣地說，“你不知道，在我們班馬家族里，條紋越細，越多才好看，像你這樣身上沒條紋的，在我們斑馬家族里就是大家公認的丑小鴨了！沒有人會理你，沒有人會喜歡你，也沒有人會幫助你，更沒有人會和你做朋友的！”
“別吵了，別吵了，我們倆在這里說，一點用處也沒有，要說就讓大象老先生來評評理好了。”袋鼠生氣了，叉著腰說道。
他們倆怒氣沖沖地飛奔到大象老先生家里。
“ 砰，砰，砰。”
“誰呀？”大象老先生探出大大的聰明腦袋問道。
“我們都認為對方是最丑的，誰也不肯承認誰比誰漂亮，因此我們來找找您了，您覺得誰漂亮，請給我們評評理吧。”
“我是這樣認為的。”大象老先生摸了摸長胡子，繼續說，“你們都只認識到了自己特點的用處，卻沒有認識到對方的特點用處，你們應該站在客觀的角度上認識對方，理解對方。”
袋鼠點了點頭，明白了，她對斑馬笑了笑。斑馬似乎也明白了，他們兩個勾肩搭背，開開心心地回了家。
四年級故事作文 篇3
“吃飯啦！”媽媽喊道。這句話回蕩在我的耳邊，又讓我想起那次早晨……
那是一個星期五的早晨，媽媽做了我最喜歡的三明治，但是只做了兩個三明治，一個是給我的，一個是給媽媽的。一個三明治里面有雞肉，另一個里面卻沒有雞肉。
三明治端上來了，媽媽問我：“吃哪一個？”“有雞肉的那碗！”我毫不客氣，把那一碗有雞肉的三明治拿了過來。
媽媽說：“好孩子，我非常累，自己要上班，還要照顧你，我不容易呀！就把你那一個三明治給我吃，好嗎？再把話說回來，人家孔融七歲能讓梨，你已經十歲了，也該學學孔融了吧？”
“我和孔融有什么關系？他就是他，我就是我！”剛把話講完，我就把三明治端走了。
媽媽笑了笑，問：“你后不后悔？”“不后悔！”我說。媽媽聽了，便也開吃了。我沒想到的是，媽媽碗里竟“埋”著兩塊雞肉。我見了，目瞪口呆。
媽媽見我這副樣子，便嚴肅地對我說：“孩子，你要記住，貪圖小便宜要吃大虧的。”我便臉紅了起來。
“呀！7點55分了，我要上學了。”我拿起書包，便出門了。我一邊跑，一邊想起媽媽對我說的話，我沒看見前面一個大柱子，“撲通”一聲，我撞到柱子上了，我不停地說：“好痛！”
我暗暗地想：媽媽的話果然應驗了，剛剛占了一點小便宜，現在就吃大虧了。
四年級故事作文 篇4
大自然中的一切事物，都曾給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了秋天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來。大自然是偉大的，大自然又是奇妙的。研究大自然，就會從中受到啟迪。
上周星期六，我坐著小椅子，戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽，我不經意地低頭時，卻發現了一個移動的黃色物體，趕緊摘下眼鏡，仔細一看，原來是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的，就觀察了起來。那只青蟲，可是螞蟻的好幾倍，他能搬動嗎？沒多久，那只螞蟻灰溜溜地離開了，我發現沒戲看啦，正準備回去吃水果。一扭頭，居然發現了一大群螞蟻！哇！這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉睛地看了起來。心想：本來還以為他放棄了呢？這小家伙還挺執著，成百上千的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著，有的螞蟻鉆到下邊抬著，還有的在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦，為什么他們要向前走呢？難道蟻巢就在附近，我心想。于是我便四處尋找，原來不遠處有一個螞蟻洞，原來他們真要把食物運到洞穴去。
不一會兒，小螞蟻們遇到麻煩啦，只見這邊有一個小土坡，爬上去很費力，我看他們挺辛苦，同情心爆發了，就想幫助他們一把。于是，我拿起大青蟲，放到了洞口，幫助了他們。可他們卻以為是食物不翼而飛了，四處亂竄，經過一陣混亂后，終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢，緊接著，他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上，我明白了一個偌大的啟示：只要團結，只要堅持，就一定會成功。
四年級故事作文 篇5
又是一個中午，牛肉腸的香氣穿出客廳，繞下臺階，飄過山楂樹，在院子里來回地跳躍著。
貓咪順著香味找過來，探出腦袋，小眼珠滴溜溜地轉著，最終它的目光鎖定在了盤子里散發著肉香的牛肉腸上。
我發現了它的異常，看它對牛肉腸一片“癡心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子里，貓咪被我嚇了一跳，一個跳躍飛快的跑出去，很快就不見它影子了。
我撿了兩片已經發黃的銀杏葉子，當做小貓咪用餐時的桌布，疊在一起。可都過了兩分鐘了，還沒見貓咪的“鬼影子”，我回頭一看：呦，小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢！哦！原來貓咪是害怕我呀，看來動物的智商還是沒人高！
我夾起牛肉腸，叉在一根透明的小棒上，伸進水泥板的縫隙上，呆在縫隙里的小貓咪猶猶豫豫，不知該怎樣才好，最后貓咪抵擋不住牛肉腸的香味，慢慢地從縫隙里走了出來，我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉，小心翼翼的喂給了貓咪，小貓咪對著牛肉腸仔細端詳了一會兒，又用舌頭輕輕舔了一下，覺的沒有什么危險了，便狼吞虎咽吃了起來。
小貓咪吃完了，立刻用可憐的眼神看著我，看樣子，它是想再吃點，我真害怕它吃上了癮，跑到餐桌上來搗亂。
貓咪，你真是個吃貨，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那時候，你可怎么去捉老鼠啊！
四年級故事作文 篇6
小朋友，你生過氣么？小朋友，你討厭那些罵你的人嗎？如果要我來回答，我會說：是的。例如前天我就遇到一籮筐不如意的事。
我和小伙伴在小樹林，我不小心摔了一跤，身上都是泥。我本以為可以獲得安慰，可是事實和我想的并不一樣。小伙伴們不僅沒有安慰我，反而還嘲笑我，說我笨。我頓時火冒三丈，氣的我把他們打了一遍。回到家中，媽媽連問都不問，上來就扇了我一耳光。我剛想解釋是怎么回事，媽媽就讓我去洗澡。媽媽的這番舉動簡直是給我火上澆油。我洗完澡回到房間里，把門鎖上，我開始找東西發泄，我把衣服亂扔，把紙撕成碎片，不一會兒，房間就被我弄得亂七八糟。但是，這樣還是解不了我的氣。這時媽媽說：“吃飯了”。”我還在氣頭上，大吼一聲：“不吃！”媽媽喊到：“吼什么吼，愛吃不吃。”我去上學，學校里，有人絆倒了我。我對他吼：“干什么”“我沒干什么”。他說的這句話氣的我手指頭發癢，頓時我把他打翻在地上。老師看見了，不但沒有批評他，反而批評我，這讓我很是委屈。
夜晚，奶奶把我帶到了一個坑邊，對里面大喊大叫然后對我說“到你了”。我學著奶奶的樣子，也對里面大喊大叫，感覺自己輕松多了。我問奶奶這是什么坑，奶奶說：“這是開心坑，只要把心里的委屈說出來，它就會把這些委屈吃掉，剩下的就都是開心的事了，但是以后遇到事也不能打架，要跟別人講道理。”我聽后點點頭說“謝謝奶奶！”
四年級故事作文 篇7
歷史的長河層出不窮，讓人琢磨不透……
鵬程萬里
大家好，你們知道鵬程萬里是什么意思嗎？鵬程萬里指的就是……
鵬程萬里是一個成語小故事，這個成語是這樣來的：傳說，在古時候的北海里，有一只大鳥，叫做鯤，它的背像泰山那樣高，后來，又變成了一只大鳥，叫做鵬，鵬展翅高飛，翅膀遮住天空，大地盼著光，剎那間山洞、河谷、堤壩、沙灘，掀起一到狂風，狂風卷起巨浪三千里，直出云霄，驚鬼神。
區區在沙灘上的小麻雀搖搖頭說：“大鵬太累了，像我們這樣只飛幾丈高就落下來，是多么的悠閑自在呢！”
這個，就是鵬程萬里的來歷。對了，再告訴你們一點，形容前程遠大，或者是前程無量稱鵬程萬里。
請君入甕
在唐朝皇帝武則天時代，有兩個苦力，一個叫周興，一個叫來俊臣，有一次有人向武則天告密，說是周興要謀反，武則天就讓來俊臣去審問周興,可是來俊臣并不是直接去把周興抓回來，反而請周興來喝酒，來俊臣不斷的向周興勸酒，周興很快有了醉意，這時，來俊臣問周興：“有些犯人用了刑還不招認,不知周兄有何辦法？”周興答道：“這好辦，拿一只大甕,四面燒起柴火，讓犯人蹲在甕中。”這時，來俊臣就讓人拿一只大甕，四面燒起柴火，周興疑惑不解的問：“賢弟拿這只大甕何用？”來俊臣說:"皇上有旨,命我審問周兄謀反的事！”周興一聽這話,酒也嚇醒了，周興連忙跪下來，磕頭認罪。
請君入甕的意思是:用別人的方法來攻擊別人,形容以其人之道還至其人之身。
我因時間關系就給你們講這么多了，要是你還想聽的話那就下一次再來吧……
四年級故事作文 篇8
天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我不由自主地打了個寒顫。教室了里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音， “嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到地下。同桌的試卷已經發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張的`要命，怕自己考砸了。此時，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來越薄的試卷。
試卷中與落到我的桌子上了，我小心翼翼地翻開試卷的一角，看見一個。5，就心想：難不成考了99·5分？不可能，按照我以前的記憶，是百分之百考不到這么好的。剛想著，就不知不覺地翻開了全部，翻開了試卷，讓我傻眼了，分數72。5！ 天啊！
如果把分數告媽媽的話，她會請我“吃”一頓“竹筍炒肉”的，怎么辦？怎么辦？我急得全身不停地冒汗。
終于熬到了放學，老師講的課我都沒聽進去，只想著媽媽看了試卷火冒三丈的表情。剛到了家，就聽見媽媽問道：“試卷考了多少分？”我低著頭 ，輕輕地回答道：“72·5分。”果然，不出我所料，媽媽拿起一個又大又長的衣架，準備朝我屁股上打，幸好我及時看見了，跑回了房間，坐到椅子，失聲痛哭。
直到現在，每當發試卷時候，都會想起這件事，這也是我記憶中最深刻的事。
四年級故事作文 篇9
“春，你是美麗富饒的;夏，你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想；能凈化我的心靈；能開闊我的世界；能陶冶我的情感；能讓我得到啟迪中的智慧；能讓我這個井底之蛙，體會世界是多么美麗，多么令人神往。
從兩歲起就開始讀書，只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如說：《認一認》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認識很多字嘍！
到了一、二年級，我讀的書就越來越多了！我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良；灰姑娘那樣自信；美人魚那樣可愛……我從他們身上領悟到一些真諦。
現在我上六年級了，但我卻時時忘不了那些我讀過的書，回想起來可能有上千本書了吧！但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本，那就是《世界未解之 謎》。那本書的內容，有多少人的身世、死亡都成了謎，還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎？ 至今仍是個謎團。
書呀！你給予了我知識的真諦；讓我這只原來在深井里的青蛙，變成一只展翅飛翔的小鳥，讓我真正的體會到了書的偉大。
四年級故事作文 篇10
有一本書，能讓人晃如身臨其境，不信你看這一家子。小明一家準備吃晚飯，可小明不見了蹤影，爸爸非常著急。
媽媽指著房間說：“兒子在房間看書呢！”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進房間，看見小明正悠閑自得地趴在地上看書，他溫柔地說：“兒子快點出來吃飯吧。”“不嘛，爸爸。”小明請求著說。“不行。”爸爸嚴肅地說，“媽媽燒了好多你愛吃的菜。”小明很低沉地說：“好吧！”說完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想：這本書真有這么好看嗎？于是他看了一眼，結果被上面的內容吸引住了，趴下來津津有味地看起了書。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢洶洶地走進房間，大喊起來：“飯菜都要涼了，快點出來吃飯。”“就在看一會兒吧，”爸爸央求道。“不行。”媽媽生氣地說。爸爸說：“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房間。媽媽疑惑地想：這是一本什么好看的書，把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼，上面寫得非常的精彩，忍不住捧著書看了起來。小明和爸爸正要叫媽媽的時候，媽媽在叫一聲“太精彩了！”爸爸和小明提快速度沖進了房間。
小明一家晚飯都沒吃，一起看起了這本書。
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